【13页】上海市杨浦区2016届高三4月质量调研（二模）生命科学试题.doc格式

当光强为时，植物与植物固定的量的差值为光合速率与呼吸速率相等时光强光饱和时的光强光饱和时吸收量叶小时黑暗条件下释放量叶小时植物植物正常处理后时间膜电位传入神经传出神经神经中枢端端剪断处二倍体生物细胞正在进行着丝粒分裂时，下列有关叙述正确的是细胞中定存在同源染色体着丝粒分裂导致数目加倍染色体由母链和子链组成细胞中染色体数目定是其体细胞的倍下列是有关细胞的叙述，请作出判断浆细胞比致敏细胞含有较多的高尔基体和内质网与硝化细菌最主要的区别是酵母菌有成形的细胞核大肠杆菌细胞分裂前期时，每个细胞中含有两个中心体④神经干细胞分化成各种神经细胞的过程表现了细胞的全能性将融合的异种植物花粉育成幼苗并用秋水仙素处理可得到可育植株高等动物剧烈运动时肌肉细胞因供氧不足而进行的无氧呼吸不产生有种说法有两种说法有两种说法正确有三种说法正确右图为高等雄性动物细胞分裂时期示意图。

已知基因位于Ⅰ上基因和位于Ⅱ上，且完全连锁。

则该动物体产生配子比例不可能是如图基因型为雌性昆虫，产生配子的几率为，则交换值为二综合题共分请在内填字母或编号，上填文字。

回答下列有关生物进化和多样性的问题分雄绿头鸭的羽毛有美羽和素羽之分，设定对等位基因控制雄鸭的羽毛性状，决定美羽，决定素羽。

美羽雄鸭羽毛艳丽易被天敌发现，但有利于雌鸭的识别，避免与近似鸭种错交，使生殖失败而素羽雄鸭则有利于躲避天敌，不利于雌鸭的识别。

生境近似鸭种多而天敌少的地区生境二近似鸭种少而天敌多的地区生境三食物比较丰富，近似鸭种少天敌也少的地区生境四食物比较贫乏，没有近似鸭种而天敌数量剧增。

试分析生境与生境三的基因频率变化情况，选择上图中对应的编号。

生境生境三。

以上四种生境经过段时间后，生境中的基因频率会最高，请用现代进化理论解释原因。

近似鸭种如琵琶鸭绿翅鸭和斑嘴鸭，经常会和绿头鸭在同栖息地生活。

它们的ⅠⅡ基因同源性比较表如下。

物种基因长度同源性绿头鸭琵嘴鸭绿翅鸭斑嘴鸭上表数据属于进化证据中的证据，斑嘴鸭和绿头鸭同源性，能否说明他们是同物种为什么经过调查发现该地区美羽绿头雄鸭有只，素羽雄鸭有只，雌鸭只只有素羽，如果控制美羽和素羽的位于常染色体上，其中美羽雄鸭纯合与杂合比，则的基因频率是如果位于染色体上，则的基因频率是。

二回答下列有关细胞分裂与分化的问题。

分请根据图示，用数字和单向箭头写出构成染色体的蛋白质在细胞内的翻译及运输路径。

若图中的表示种进入细胞核的蛋白质，则可能是物质名称，举例物质可能是物质名称，举例。

若图中细胞进入细胞分裂期时，在光学显微镜下将观察到细胞核的变化是。

若该细胞为神经元，则图中细胞膜称为，分泌出细胞的物质称为。

下列关于右图的叙述，正确的是。

多选该分裂图中的染色体组数为个，该细胞处于减数第二次分裂后期。

该分裂图中的染色体组数为个，该细胞处于减数第二次分裂后期。

该分裂图中的染色体组数为个，该细胞处于有丝分裂后期。

该的分泌起抑制作用肾上腺受神经和激素双重调节激素是胰岛素七分析有关遗传资料，回答问题。

分种动物体色灰色与白色由常染色体上的基因控制，的另对基因会影响体色之白色表达为奶白色。

现有白色雌性甲与灰色雄性乙杂交，全为灰色，随机交配，雌性表现型及其比例为灰色白色雄性表现型及其比例为灰色白色奶白色。

基因位于染色体上。

甲乙的基因型分别是。

灰色雄性共有种基因型。

关于上述实验的叙述，正确的是。

多选灰色与白色是完全显隐性遗传雄性后代出现灰色白色与奶白色不属于性状分离奶白色个体的基因型为雌性白色个体与雄性白色个体杂交，后代不会出现奶白色雌性个体现有雌性丙的基因型同甲，两对染色体发生了如图的变异。

其体细胞染色体为。

变异细胞在减数分裂时，所有染色体同源区段须联会且均相互分离，才能形成可育配子。

已知位于染色体上，位于染色体上。

该染色体变异类型是。

丙的细胞减数分裂产生的配子有注意基因型的表达。

丙与乙交配，则雌性的减数第二次分裂中期细胞中有条染色体，中奶白色的雄性个体占。

八回答下列有关科学探究的问题。

分在探究植物向光性现象的研究中，科学家就禾本科植物胚芽鞘向光性实验，提出了如下的假设进行研究胚芽鞘尖端是感光部位胚芽鞘尖端下段是主要生长部位胚芽鞘尖端产生促进植物生长的物质生长素，向下运输，促进尖端下段生长。

请用单变量控制原则分析科学家探究植物生长素的实验。

图实验验证假设，但需对实验改进，给予组胚芽鞘戴透光小帽，以排除可能存在的变量的影响。

请用实验方法从细胞水平分析，胚芽鞘弯曲的原因是。

图二实验验证假设，其的意图是，组尖端产生的物质向下运输使尖端下段弯曲生长，组尖端产生的物质不能向下运输，但实验还可能存在其他变量，请举例说明。

图三实验设计用以验证假设，但实验设计不够严密，请在图中增加实验组完善实验设计画在答题纸上，图中辅以文字简要说明。

，增加组的目的是。

如果要验证生长素对植物生长的作用与浓度有关，请利用图三实验方法与思路设计实验画在答题纸上，图中辅以文字简要说明预测结果并得出结论九回答下列有关遗传信息传递与表达的问题。

分天然存在的野生型质粒由于分子量大单酶切位点少遗传标记不理想等缺陷，不能满足作为运载体的要求，因此往往需要以多种野生型质粒为基础进行人工构建新质粒。

假设下列三种质粒，分别含有抗生素抗性基因，及酶的酶切位点。

现需要通过基因工程大量表达目的基因的产物。

组成目的基因的基本单体有哪几种。

切割目的基因的酶称为酶。

作为基因工程的运载体，必须具备的条件是。

多选具有个或多个限制酶切位点，以供外源基因插入其中具有标记基因，以检测重组分子是否导入受体细胞能在宿主细胞中复制并稳定保存必须是细菌的质粒或噬菌体对宿主细胞无害目的基因与运载体通过酶连接形成重组分子。

如果选择质粒作为目的基因的运载体，其缺陷是如果选择质粒作为目的基因的运载体，其缺陷是。

为解决上述野生型质粒作为运载体的缺陷，进行人工构建新质粒。

如果用酶分别切割质粒，形工构建的新质粒，是否是较理想的目的基因运载体，为什么如果用酶分别切割质粒，形工构建的新质粒，是否是较理想的目的基因运载体，为什么。

杨浦区学年度第二学期高三年级学业质量调研生物科学答案选择题共分填号答案填号答案填号答案二综合题共分回答下列有关生物进化和多样性的问题分四生物进化的单位是种群，自然选择主导着进化的方向。

在生境四中，美羽雄鸭或易被天敌发现，数量会急剧减少，素羽雄鸭或易躲避天敌而没有近似鸭种不影响种内生殖，生存更多。

种群中基因型的素羽雄鸭数量在四个生境中最多，因而该种群的基因频率最大。

分生物化学不能，因为这只是众多基因中的种，且同物种是能进行生殖的，而近似鸭种存在生殖隔离。

二回答下列有关细胞分裂与分化的问题。

分或分组蛋白聚合酶解旋酶核仁核膜消失，出现染色体突触前膜神经递质分分三回答下列有关人体免疫的问题。

分分在含活鸡胚活细胞的培养基中培养受体淋巴因子抗体巨噬细胞病毒记忆细胞浆细胞抗体四回答下列有关微生物的问题。

分④污水中含有大量大肠杆菌，故也能很容易地分离到大肠杆菌噬菌体。

制备裂解液促进噬菌体与细菌分离不仅要滤去大肠杆菌，也要滤去其他细菌固体培养基中大肠杆菌噬菌斑含有大肠杆菌的固体培养基上用稀释涂布法涂布滤液，培养，观察是否有噬菌斑。

分噬菌斑噬菌体浓度高，培养时间内已将所有的大肠杆菌裂解。

五回答下列有关光合作用的问题。

分叶的下表皮气孔导度的改变影响的供应量，从而影响光合作用的暗反应每平方米每秒钟植物释放的氧气量或吸收的二氧化碳多少毫摩尔双峰曲线单峰曲线夏季晴朗无云天气中午光照增强，气温也增高，植物蒸腾作用强，植物叶片部分气孔关闭或气孔导度减小，以减少水分的蒸腾，同时供应减少，导致光合作用强度减弱随着午后气温下降，但气孔导度增加，供应增加，光合作用增强。

分小于林窗增加了光到达森林下部的时间和光照强度六回答下列有关内环境调节的问题。

分④抗利尿激素对水的重吸收皮肤血管骨胳肌立毛肌汗腺等肾上腺髓质效应器神经递质促进甘油三酯分解促肾上腺皮质激素分七分析有关遗传资料，回答问题。

分分染色体易位和或和分或分八回答下列有关科学探究的问题。

分帽的质量胚芽鞘纵切，显微镜观察向光侧与背光侧细胞的长度分琼脂促进尖端下段生长，云母片抑制生长对照分在定的浓度范围内，随着生长素浓度的提高，胚芽鞘尖端下段生长的长度增长，超过定浓度后，胚芽鞘尖端下段生长的长度减小。

说明植物生长素对植物生长的作用与浓度有关。

分九回答下列有关遗传信息传递与表达的问题。

分胞嘧啶脱氧核苷酸胸腺嘧啶脱氧核苷酸鸟嘌呤脱氧核苷酸腺嘌呤脱氧核苷酸限制性核酸内切分连接目的基因可以插入酶位点，可检测受体细胞中的抗性基因而确定是否导入了质粒，但无法检测是否导入了重组质粒目的基因可以插入酶位点，抗性基因被破坏，无法检测是否导入了质粒是用酶切割质粒后，能形成具有个抗性基因和个抗性基因的用酶切割目的基因和后形成重组质粒，含重组质粒的受体细胞可表现抗抗性，但失去了抗抗性如果未导入质粒，则无任何抗性如果导入的质粒未成功重组，则表现抗与抗抗性由此可筛选出受体细胞是否含有重组质粒。

分否用酶切割质粒后，能形成具有个抗性基因和二个抗性基因的，用酶切割目的基因和后形成重组质粒，含重组质粒的受体细胞可表现抗抗性，如果其中个抗性基因因导入目的基因被破坏，而另抗基因自身环化，仍具抗性，会影响检测。