当前文档已下架!返回首页
返回

【21页】【步步高】(全国通用)2017版高考生物一轮复习第五单元遗传的基本规律第17讲基因的自由组合定律(Ⅰ)新人教版.doc文档全文免费阅读 【21页】【步步高】(全国通用)2017版高考生物一轮复习第五单元遗传的基本规律第17讲基因的自由组合定律(Ⅰ)新人教版.doc文档全文免费阅读

格式:word 上传:2026-10-10 00:52:33
温馨提示:手指轻点页面,可唤醒全屏阅读模式,左右滑动可以翻页。
【步步高】(全国通用)2017版高考生物一轮复习 第五单元 遗传的基本规律 第17讲 基因的自由组合定律(Ⅰ)新人教版.doc预览图(1)
第 1 页 / 共 21 页
【步步高】(全国通用)2017版高考生物一轮复习 第五单元 遗传的基本规律 第17讲 基因的自由组合定律(Ⅰ)新人教版.doc预览图(2)
第 2 页 / 共 21 页
【步步高】(全国通用)2017版高考生物一轮复习 第五单元 遗传的基本规律 第17讲 基因的自由组合定律(Ⅰ)新人教版.doc预览图(3)
第 3 页 / 共 21 页
【步步高】(全国通用)2017版高考生物一轮复习 第五单元 遗传的基本规律 第17讲 基因的自由组合定律(Ⅰ)新人教版.doc预览图(4)
第 4 页 / 共 21 页
【步步高】(全国通用)2017版高考生物一轮复习 第五单元 遗传的基本规律 第17讲 基因的自由组合定律(Ⅰ)新人教版.doc预览图(5)
第 5 页 / 共 21 页
【步步高】(全国通用)2017版高考生物一轮复习 第五单元 遗传的基本规律 第17讲 基因的自由组合定律(Ⅰ)新人教版.doc预览图(6)
第 6 页 / 共 21 页
【步步高】(全国通用)2017版高考生物一轮复习 第五单元 遗传的基本规律 第17讲 基因的自由组合定律(Ⅰ)新人教版.doc预览图(7)
第 7 页 / 共 21 页
【步步高】(全国通用)2017版高考生物一轮复习 第五单元 遗传的基本规律 第17讲 基因的自由组合定律(Ⅰ)新人教版.doc预览图(8)
第 8 页 / 共 21 页
【步步高】(全国通用)2017版高考生物一轮复习 第五单元 遗传的基本规律 第17讲 基因的自由组合定律(Ⅰ)新人教版.doc预览图(9)
第 9 页 / 共 21 页
【步步高】(全国通用)2017版高考生物一轮复习 第五单元 遗传的基本规律 第17讲 基因的自由组合定律(Ⅰ)新人教版.doc预览图(10)
第 10 页 / 共 21 页
【步步高】(全国通用)2017版高考生物一轮复习 第五单元 遗传的基本规律 第17讲 基因的自由组合定律(Ⅰ)新人教版.doc预览图(11)
第 11 页 / 共 21 页
【步步高】(全国通用)2017版高考生物一轮复习 第五单元 遗传的基本规律 第17讲 基因的自由组合定律(Ⅰ)新人教版.doc预览图(12)
第 12 页 / 共 21 页
【步步高】(全国通用)2017版高考生物一轮复习 第五单元 遗传的基本规律 第17讲 基因的自由组合定律(Ⅰ)新人教版.doc预览图(13)
第 13 页 / 共 21 页
【步步高】(全国通用)2017版高考生物一轮复习 第五单元 遗传的基本规律 第17讲 基因的自由组合定律(Ⅰ)新人教版.doc预览图(14)
第 14 页 / 共 21 页
【步步高】(全国通用)2017版高考生物一轮复习 第五单元 遗传的基本规律 第17讲 基因的自由组合定律(Ⅰ)新人教版.doc预览图(15)
第 15 页 / 共 21 页
预览结束,还剩 6 页未读
阅读全文需用电脑访问
温馨提示 电脑下载 投诉举报

1、手机端页面文档仅支持阅读 15 页,超过 15 页的文档需使用电脑才能全文阅读。

组合定律的适用条件及发生时间条件有性生殖的生物减数分裂过程中细胞核基因④非同源染色体上的非等位基因自由组合。


时间减数第次分裂后期。


遗传定律的验证方法验证方法结论自交法自交后代的分离比为∶,则符合基因的分离定律,由位于对同源染色体上的对等位基因控制自交后代的分离比为∶∶∶,则符合基因的自由组合定律,由位于两对同源染色体上的两对等位基因控制测交法测交后代的性状比例为∶,则符合分离定律,由位于对同源染色体上的对等位基因控制测交后代的性状比例为∶∶∶,由位于两对同源染色体上的两对等位基因控制花粉鉴定法若有两种花粉,比例为∶,则符合分离定律若有四种花粉,比例为∶∶∶,则符合自由组合定律单倍体育种法取花药离体培养,用秋水仙素处理单倍体幼苗,若植株有两种表现型,比例为∶,则符合分离定律取花药离体培养,用秋水仙素处理单倍体幼苗,若植株有四种表现型,比例为∶∶∶,则符合自由组合定律考点二聚焦基因自由组合定律的常规题型基因分离定律和自由组合定律关系及相关比例用先分解后组合法解决自由组合定律的相关问题思路首先将自由组合定律问题转化为若干个分离定律问题,在遗传的情况下,有几对基因就可分解为几个分离定律的问题。


分类剖析配子类型问题多对等位基因的个体产生的配子种类数是每对基因产生相应配子种类数的乘积。


举例产生的配子种类数种求配子间结合方式的规律两基因型不同的个体杂交,配子间结合方式种类数等于各亲本产生配子种类数的乘积。


基因型问题任何两种基因型的亲本杂交,产生的子代基因型的种类数等于亲本各对基因单独杂交所产生基因型种类数的乘积。


子代基因型的概率是亲本每对基因杂交所产生相应基因型概率的乘积。


举例杂交后代基因型种类及比例∶种基因型∶种基因型∶种基因型子代中基因型种类种。


子代中所占的概率为。


④表现型问题任何两种基因型的亲本杂交,产生的子代表现型的种类数等于亲本各对基因单独杂交所产生表现型种类数的乘积。


子代表现型的概率是亲本每对基因杂交所产生相应表现型概率的乘积。


举例杂交后代表现型种类及比例∶种表现型∶种表现型∶种表现型子代中表现型种类种。


子代中所占的概率为。


诊断与思考判断下列说法的正误基因型为的二倍体生物,可产生不同基因型的配子种类数是基因型为的个体自交,假定这对等位基因自由组合,则对等位基因纯合个体出现的概率与对等位基因杂合个体出现的概率不同基因型为与的个体杂交,杂交后代中,与亲本基因型和表现型不相同的概率分别为能用分离定律的结果证明基因是否符合自由组合定律吗提示不能。


因为两对等位基因不管是分别位于两对同源染色体上,还是位于对同源染色体上,在单独研究时都符合分离定律,都会出现∶或∶这些比例,无法确定基因的位置,也就没法证明是否符合基因的自由组合定律。


和中,若图和图的同源染色体均不发生交叉互换,自交后的表现型种类样吗提示不样。


前者为种,后者为种。


题组亲本基因型的确定同学用豌豆进行测交实验,得到种表现型的后代,数量分别是,则这株豌豆的基因型不可能是答案解析该豌豆测交后代四种表现型的比例为∶∶∶,说明该豌豆减数分裂能产生四种比例相同的配子,项都可产生四种比例相同的配子,项只可产生两种配子,项符合题意。


如果已知子代基因型及比例为∶∶∶∶∶,并且也知道上述结果是按自由组合定律产生的。


那么亲本的基因型是答案解析与的比例为∶,∶∶的比例为∶∶,所以第对是显性纯合子与杂合子杂交的结果,第二对是杂合子自交的结果,因此亲本的基因型为。


豌豆中,子粒黄色和圆形分别对绿色和皱缩为显性,现将黄色圆粒豌豆和绿色皱粒豌豆杂交得到的自交,的表现型及比例为黄色圆粒∶黄色皱粒∶绿色圆粒∶绿色皱粒∶∶∶,则亲本结果可知,产生的基因型为的花粉可能不能萌发,不能实现受精。


由表中所示正反交结果作为母本与乙测交,后代性状分离比为∶∶∶,可见其遵循基因的自由组合定律。


已知三对基因在染色体上的位置情况如图所示,且三对基因分别单独控制三对相对性状,则下列说法正确的是三对基因的遗传遵循基因的自由组合定律基因型为的个体与基因型为的个体杂交的后代会出现种表现型,比例为∶∶∶如果基因型为的个体在产生配子时没有发生交叉互换,则它只产生种配子基因型为的个体自交后代会出现种表现型,比例为∶∶∶答案解析和基因的遗传遵循基因的自由组合定律,和基因的遗传不遵循基因的自由组合定律如果基因型为的个体在产生配子时没有发生交叉互换,则它只产生种配子由于和基因的遗传不遵循基因的自由组合定律,因此,基因型为的个体自交后代不定会出现种表现型且比例为∶∶∶。


将纯合的野鼠色小鼠与棕色小鼠杂交,全部表现为野鼠色。


个体间相互交配,表现型及比例为野鼠色∶黄色∶黑色∶棕色∶∶∶。


若为控制相关代谢途径的显性基因,据此推测最合理的代谢途径是答案解析由的表现型可知,野鼠色为显性,棕色为隐性。


雌雄个体间相互交配,出现野鼠色∶黄色∶黑色∶棕色∶∶∶,说明双显性为野鼠色,双隐性为棕色,即为野鼠色,为棕色,只具有或或表现为黄色或黑色,项符合题意。


有两个纯种的小麦品种个抗倒伏但易感锈病,另个易倒伏但能抗锈病。


两对相对性状遗传。


让它们进行杂交得到,再进行自交,中出现了既抗倒伏又抗锈病的新品种。


下列说法中正确的是中出现的既抗倒伏又抗锈病的新品种都能稳定遗传产生的雌雄配子数量相等,结合的概率相同中出现的既抗倒伏又抗锈病的新品种占中易倒伏与抗倒伏的比例为∶,抗锈病与易感锈病的比例为∶答案解析中既抗倒伏又抗锈病的基因型是和,杂合子不能稳定遗传,项产生的雌雄配子数量不相等,项中既抗倒伏又抗锈病的新品种占,项的基因型为,每对基因的遗传仍遵循基因的分离定律,项正确。


玉米是种雌雄同株的植物,正常植株的基因型为,其顶部开雄花,下部开雌花基因型为的植株不能长出雌花而成为雄株基因型为或植株的顶端长出的是雌花而成为雌株两对基因位于两对同源染色体上。


育种工作者选用上述材料作亲本,杂交后得到下表中的结果。


则所用亲本的基因型组合是类型正常株雄株雌株数目或或或或答案解析据题意可知,为正常株,为雄株,或为雌株,要使对亲本组合产生的后代满足正常株∶雄株∶雌株∶∶的结果,只要符合测交类型即可,即亲本杂交组合为或,项正确。


玉米是雌雄同株的植物,顶生雄花序,侧生雌花序,已知玉米的高秆对矮秆为显性,抗病对易感病为显性,控制上述两对性状的基因分别位于两对同源染色体上,现有两个纯合的玉米品种甲和乙,试根据下图分析回答玉米的等位基因的遗传遵循定律,欲将甲乙杂交,其具体做法是。


将图中与另玉米品种丙杂交,后代的表现型及比例如图所示,则丙的基因型为。


丙的测交后代中与丙基因型相同的概率是。


已知玉米高秆植株易倒伏。


为获得符合生产要求且稳定遗传的新品种,按照图中的程序得到后,对植株进行处理,选出表现型为植株,通过多次自交并不断选择后获得所需的新品种。


科研人员在统计实验田中成熟玉米植株的存活率时发现,易感病植株存活率是,高秆植株存活率是,其他植株的存活率是,据此得出上图中成熟植株表现型有种,比例为不论顺序。


答案基因的分离对雌雄花分别套袋处理,待花蕊成熟后,将甲或乙花粉撒在乙或甲的雌蕊上,再套上纸袋病原体感染矮秆抗病∶∶∶解析等位基因的遗传遵循分离定律。


基因型为,由图知,与丙杂交的后代中高秆∶矮秆∶,抗病∶易感病∶,说明丙基因型为。


若对丙进行测交,则测交后代中的概率为。


在出现了性状分离,需要通过对比茎秆高度,并进行病原体感染选择出矮秆抗病植株,再通过连续自交提高品种的纯合率。


图中自交∶∶∶∶∶∶∶,据题意得,易感病植株存活率是,高秆植株存活率是,其他性状的植株存活率是,可知,有四种表现型,其比例为∶∶∶∶∶∶。


单子叶植物的非糯性对糯性为显性,抗病对不抗病为显性,花粉粒长形对圆形为显性,三对等位基因位于三对同源染色体上。


非糯性花粉遇碘液呈蓝色,糯性花粉遇碘液呈棕色。


现提供以下种纯合亲本亲本性状甲非糯性抗病花粉粒长形乙非糯性不抗病花粉粒圆形丙糯性抗病花粉粒圆形丁糯性不抗病花粉粒长形若采用花粉粒形状鉴定法验证基因的分离定律,可选择亲本甲与亲本杂交。


若采用花粉鉴定法验证基因的自由组合定律,杂交时选择的亲本是。


将杂交所得的花粉涂在载玻片上,加碘液染色,置于显微镜下观察,统计花粉粒的数目,预期花粉粒的类型有,比例为。


利用提供的亲本进行杂交,能出现非糯性抗病花粉粒圆形植株的亲本组合有,其中表现型为非糯性抗病花粉粒圆形植株比例最高的亲本组合是,在该组合产生的表现型为非糯性抗病花粉粒圆形的植株中,能稳定遗传的个体所占的比例是。


答案乙或丙甲和丙或乙和丁圆形蓝色圆形棕色长形蓝色长形棕色∶∶∶甲和乙甲和丙乙和丙乙和丙解析采用花粉粒形状鉴定法验证基因的分离定律,亲本甲为长形花粉粒,只能与圆形花粉粒的亲本乙或丙杂交。


采用花粉鉴定法验证基因的自由组合定律,亲本需具备两对相对性状,选择乙和丁或甲和丙进行杂交,杂交后代产生四种数量相等的花粉粒。


利用提供的亲本进行杂交,能出现非糯性抗病花粉粒圆形植株的亲本组合有三种,分别是甲和乙甲和丙乙和丙,甲和乙的的基因型为,中基因型为的概率是甲和丙的的基因型为,中基因型为的概率是乙和丙的的基因型为,中基因型为的概率是,其中能稳定遗传的个体基因型为,所占比例为。


植物红花和白花这对相对性状同时受多对等位基因控制如„„。


当个体的基因型中每对等位基因都至少含有个显性基因时即„„才开红花,否则开白花。


现有甲乙丙丁个纯合白花品系,相互之间进行杂交,杂交组合后代表现型及其比例如下根据杂交结果回答问题这种植物花色的遗传符合哪些遗传定律本实验中,植物的花色受几对等位基因的控制,为什么答案基因的分离定律和基因的自由组合定律或基因的自由组合定律对。


本实验的乙丙和甲丁两个杂交组合中,中红色个体占全部个体

下一篇
  • Hi,我是你的文档小助手!
    你可以按格式查找相似内容哟
DOC PPT RAR 精品 全部
小贴士:
  • 🔯 当前文档为word文档,建议你点击DOC查看当前文档的相似文档。
  • ⭐ 查询的内容是以当前文档的标题进行精准匹配找到的结果,如果你对结果不满意,可以在顶部的搜索输入框输入关健词进行。
帮帮文库-精品文档 帮帮文库-免费阅读 帮帮文库-海量资源
换一批

搜索

客服

足迹

下载文档