【全国百强校】江西省九江一中、临川二中2016届高三下学期联合考试理科综合试题.doc在线文档共19页

这雨滴携带的电荷量的最小值约为如图所示，质量为的木块放在地面上的质量为的三角形斜劈上，现用大小均为方向相反的力分别推和，它们均静止不动，则地面对的支持力的大小定等于地面受向右的摩擦力对的支持力定等于与之间定存在弹力如图所示，在间同时存在匀强磁场和匀强电场，磁场方向垂直纸面水平向外，电场在图中没有标出带电小球从点射入场区，并在竖直面内沿直线运动至点，则小球定带正电受到电场力的方向定水平向右从到过程，克服电场力做功从到过程中可能做匀加速运动如图所示，甲从点由静止匀加速跑向点，当甲前进距离时，乙从距离点处的点由静止出发，加速度与甲相同，最后两人同时到达点，则两点间的距离为，未找到引用源。

，未找到引用源。

，未找到引用源。

如图所示，在水平面上固定有平行直金属导轨，端接有电阻，导体棒垂直轨道放置在光滑导轨上，导轨电阻不计。

导轨右端区域存在垂直导轨面的匀强磁场，且磁感应强度随时间的变化规律如图所示。

在时刻，导体棒以速度从导轨的左端开始向右运动，经过时间开始进入磁场区域，取磁场方向竖直向下为正方向，导体回路中顺时针为电流正方向，则导体回路中的电流，随时间的变化规律图像可能是来源在航天员完成任务准备返回地球时，轨道舱与返回舱分离时，与神七相距至的伴飞小卫星将开始其观测追赶绕飞的三步试验第步是由其携带的导航定位系统把相关信息传递给地面控制中心，通过地面接收系统，测量伴飞小卫星与轨道舱的相对距离第二步是由地面飞控中心发送操作信号，控制伴飞小卫星向轨道舱追去，追的动力为液氨推进剂，因此能够以较快速接近轨道舱第三步是通过变轨调姿，绕着轨道舱飞行。

下列关于伴飞小卫星的说法中正确的是伴飞小卫星保持相距轨道舱定距离时的向心加速度与轨道舱相同若要伴飞小卫星追上轨道舱，只需在较低的轨道上加速即可若要伴飞小卫星追上轨道舱，只需在原轨道上加速即可伴飞小卫星绕飞船做圆周运动时需要地面对小卫星进行遥控，启动其动力系统，并非万有引力提供向心力如图所示，理想变压器输入端接在电动势随时间变化内阻为的交流电源上，输出端接理想电流表及阻值为的负载，变压器原副线圈匝数的比值为，未找到引用源如果要求负载上消耗的电功率最大，则下列说法正确的是交流电源的效率为电流表的读数为，未找到引用源。

负载上消耗的热功率为，未找到引用源。

该交流电源电动势的瞬时值表达式为如图所示，根光滑的绝缘斜槽连接个竖直放置的半径为的圆形绝缘光滑槽轨。

槽轨处在垂直纸面向外的匀强磁场中，磁感应强度。

有个质量，带电量为的小球在斜轨道上位置由静止自由下滑，若小球恰好能通过最高点，则下列说法中正确的是重力加速度取小球在最高点只受到重力的作用小球从初始静止到达最高点的过程中机械能守恒若小球到最高点的线速度为，小球在最高点时的关系式成立从题中已知条件可以计算出小球滑下的初位置离轨道最低点的高度第卷非选择题共分三非选择题包括必考题和选考题两部分。

第题第题为必考题，每个试题考生都必须作答。

第题第题为选考题，考生根据要求作答。

必考题共分分，第题分，第题分实验小组用图甲所示装置探究功与物体速度变化的关系。

为平衡小车运动过程中受到的阻力，应该采用下面所述方法中的填入选项前的字母代号。

逐步调节木板的倾斜程度，让小车能够自由下滑逐步调节木板的倾斜程度，让小车在橡皮条作用下开始运动逐步调节木板的倾斜程度，给小车初速度，让拖着纸带的小车匀速下滑逐步调节木板的倾斜程度，让拖着纸带的小车自由下滑图乙是该实验小组在实验过程中打出的条纸带，已知打点计时器连接的电源的频率为，则橡皮筋恢复原长时小车的速度为结果保留位有效数字。

分，第题分，第题分，第题分学习小组探究小电珠在不同电压下的电功率大小，实验器材如图甲所示，现已完成部分导线的连接实验要求滑动变阻器的滑片从左到右移动过按下列式发生。

根据下表提供的第电离能数据判断最有可能生成较稳定的单核阳离子的卤素原子是氟氯溴碘第电离能•下列分子既不存在键，也不存在键的是已知为平面形，则中心碳原子的杂化轨道类型为，写出的等电子体的微粒写出个。

钙在氧气中燃烧时得到种钙的氧化物晶体，其结构如图所示由此可判断该钙的氧化物的化学式为已知该氧化物的密度是•，则晶胞离得最近的两个钙离子间的距离为只要求列算式，不必计算出数值，阿伏加德罗常数为。

化学选修有机化学基础分双安妥明结构简式为，可用于降低血液中的胆固醇，该物质合成线路如下图所示已知的密度是同温同压下密度的倍，且支链有个甲基能发生银镜反应且能与发生加成反应的结构具有对称性。

试回答下列问题写出双安妥明的分子式。

的结构简式为的结构简式为。

反应的反应条件是，反应的类型是。

反应双安妥明的化学方程式为。

符合下列个条件的的同分异构体有种。

与溶液显色苯环上只有两个取代基该物质最多消耗，其中氢原子共有五种不同环境的是写结构简式。

生物选修生物技术实践分糖皮质激素在临床上常用被用作免疫抑制剂，但长时间使用会导致体内糖皮质激素受体基因表达水平降低，含量较少人参皂苷能够缓解抵抗现象，它主要存在于人参植株的根须中，但是含量较低，采用植物组织培养的方法可获取大量的人参皂苷。

回答下列问题植物组织培养常用的培养基是。

配置诱导愈伤组织的固体培养分装后要进行接种前要对人参根进行。

培养初期，可用少量酶处理愈伤组织，获取单细胞或小细胞团，在液体培养基中进行悬浮培养，可有效提高人参皂苷合成量。

人参皂苷易溶于亲水性有机溶剂，从培养物干粉中提取人参皂苷可用的方法，操作时应采用加热。

研究人员从人参皂苷中分离出了三种物质。

为研究这三种物质缓解抵抗现象的效果，研究人员利用体外培养的人体细胞进行相关实验，结果见下表实验结果说明能够缓解抵抗现象的人参细胞提取物是。

可能是通过抑制基因表达的过程，使抵抗现象加重。

生物选修现代生物科技专题分年月，中国试管婴儿之母卢光现教授与研究伙伴共同宣布全球首批经全基因组测序的试管婴儿在长沙诞生。

新技术的突破意味着通过设计试管婴儿解决部分不孕不育问题的同时，部分肿瘤疾病遗传性疾病的家族性遗传也将有望避免。

为了提高胚胎利用率，胚胎移植前可对胚胎进行处理。

胚胎发育的卵裂期在填透明带或放射冠内进行。

胚胎发育过程中出现孵化时期为期。

为了些需要，需对胚胎的性别进行鉴定。

目前最有效最准确的方法是法，操作的基本程序是从被测的囊胚中取出几个填滋养层或内细胞团细胞，提取为模板然后用位于染色体上的性别决定基因即基因的段核苷酸序列作，在催化作用下进行扩增最后与特异性探针出现阴性反应者，胚胎为男女性。

设计试管婴儿克隆人等都是引起人们广泛争论的问题。

我国不反对治疗性克隆，即可利用人体细胞核移植等技术治疗人类疾病，在去除卵母细胞的细胞核时，可用微型吸管把位于之间的第极体并吸出。

联考理综试卷物理参考答案分，第题分，第题分分，第题分，第题分，第题分见右图分设飞机在水平跑道加速度，阻力为由牛顿第二定律得设飞机在水平跑道末端速度为，倾斜跑道末端速度为，加速度为水平跑道上倾斜跑道上由牛顿第二定律设弹射器弹力为，弹射距离为，飞机在跑道末端速度为由动能定理得分分解质子在磁场中做圆周运动，由牛顿第二定律知，未找到引用源。

，解得，未找到引用源。

，设质子在区域Ⅰ的半径为在区域Ⅱ的半径为，区域Ⅱ中磁感应强度为，质子的运动轨迹如图所示，由几何关系知质子从点出磁场Ⅰ时速度方向与的夹角为，所以质子在区域Ⅱ中的轨迹为，未找到引用源。

圆周，质子在区域Ⅰ中的运动轨迹对应的圆心角为，则未找到引用源。

，即点到点的距离为，解得，未找到引用源。

质子进入第四象限做类平抛运动，有联立解得答区域中磁场的磁感应强度大小为匀强电场的电场强度的大小为分分分设小球第次滑到点时的速度为，轨道和的速度为，取水平向左为正方向，由水平方向动量守恒有根据系统机械能守恒联立解得，方向向右，方向向左小球经过点后，物块与轨道分离，小球与轨道水平方向动量守恒，且小球上升到最高点时与轨道共速，设为，则有解得，方向向右由机械能守恒解得联考理综试卷生物参考答案分，每空分热能光合作用速率小于呼吸作用速率上升光合作用总量大于呼吸作用总量补充光照含量太低等于分，除标注外每空分细胞分裂素根尖发育的种子非极性运输不要促进抑制吲哚乙酸④分持续兴奋分分，除注明外其余每空分群落年龄中小于竞争分层利用阳光等环境资源分分，每空分套袋分基因分离两对等位基因位于非同源染色体上分，除注明外，每空分培养基灭菌消毒纤维素或果胶萃取隔水或水浴和翻译分分，除注明外其余每空分分割分透明带囊胚滋养层引物热稳定聚合酶酶女卵细胞膜与透明带联考理综试卷化学参考答案每空分，共分剧烈燃烧，发出耀眼白光，反应后在集气瓶内部附着白色粉末和黑色颗粒在的两侧防止水蒸气进入中与产物反应中试剂瓶中的水被气体压入烧杯中取中少量反应产物，加入到水中产生刺激性气味的气体，该气体可使湿润的红色石蕊试纸变蓝将中加水后的溶液加热，赶走后，再加入过量的溶液，固体溶解，说明和溶于铵盐溶液是与直接反应，不是与水解出来的反应每空分，共分，共分，除标明外，其余每空分充分粉碎或逆流焙烧分↑常温下浓硫酸具有强氧化性，会使铁钝化有利于碳素钢的腐蚀，不利于碳素钢的腐蚀分热能④每空分分，化学式全对给分，配平条件共分，化学式错得分。

下同分分沉淀或生成分在气流中脱水，抑制水解分，只答在气流中脱水也得分分碳酸钙分，写氧化钙都不扣分分三角锥形分分碘分分杂化分分分分共分，除标明外，其余每空分，水溶液加热加成反应分点燃点燃临川二中九江中届高三联考理综试卷命题人临川二中九江中注意事项本试卷分第Ⅰ卷选择