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全选对的，得分选对但电源•••徐汇区高三年级物理本卷共页第页不全的，得分有选错或不答的，得分。

如图是氧气分子在不同温度下的速率分布规律图，横坐标表示分子速率，纵坐标表示速率处单位速率区间内的分子数百分率，图线对应的温度分别为，由图可知温度低于温度图线中的峰值对应横坐标数值为氧气分子平均速率温度升高，每个氧气分子的速率都增大温度升高，氧气分子中速率小于的分子所占的比例减小如图甲所示，静止在水平地面上的物块，受到水平拉力的作用，与时间的关系如图乙所示。

设物块与地面间的最大静摩擦力的大小与滑动摩擦力大小相等，则时刻物块的速度为零物块的最大速度出现在时刻时间内对物块先做正功后做负功拉力的功率最大值出现在时间内列沿轴正方向传播的简谐横波，其振幅为，波速为。

在传播过程中有平衡位置相距的两质点均在轴上方距离轴的位置，此时两质点运动方向相反，如图所示，则下列说法中正确的是此波的周期可能为此波的周期可能为从此时刻起，经过质点可能处于波峰位置处质点速度最大时，质点速度可能为零如图甲所示，平行光滑金属导轨水平放置，两轨相距，导轨端与阻值的电阻相连，导轨电阻不计。

导轨侧存在沿方向均匀增大的恒定磁场，其方向与导轨平面垂直向下，磁感应强度随位置变化如图乙所示。

根质量电阻的金属棒置于导轨上，并与导轨垂直，棒在外力作用下从处以初速度沿导轨向右变速运动，且金属棒在运动过程中受到的安培力大小不变。

下列说法中正确的是金属棒向右做匀减速直线运动金属棒在处的速度大小为金属棒从运动到过程中，外力所做的功为金属棒从运动到过程中，流过金属棒的电量为第Ⅱ卷共分图甲图甲图乙徐汇区高三年级物理本卷共页第页四填空题每小题分，共分物体沿轴做直线运动，其位移随时间的变化规律为，式中各量均采用国际单位制，则该物体在第秒内的位移为，第秒末的速度为。

质量为的小球以速率向右运动时跟静止的小球发生碰撞，碰后球以的速率反向弹回，而球以的速率向右运动，则的质量，碰撞过程中对做功为。

牛顿在发现万有引力定律时曾用月球的运动来检验，物理学史上称为著名的月地检验。

已经知道地球的半径为，地球表面的重力加速度为，月球中心与地球中心距离是地球半径倍，根据万有引力定律，可以求得月球受到万有引力产生的加速度为。

又根据月球绕地球运动周期为，可求得月球的向心加速度为，两者数据代入后结果相等，定律得到验证。

如图所示电路中，电流表和电压表均为理想电表开始闭合电键时，电流表读数为，电压表读数为。

后来由于电阻断路，使电流表读数变为，电压表读数变为。

则断路的电阻是选填或，电源电动势是。

在介质两列相向传播的简谐波为半个波形的脉冲波，为连续波，时刻所形成的波如图所示，两列波的传播速度均为，则在到内横坐标位置的质点通过的路程为，在这段时间内波波峰与波波峰相遇的次数为。

如图所示，两根间距为长度足够的光滑竖直导轨之间存在垂直于导轨平面的匀强磁场，磁场下边界，上无限，磁感强度大小为。

导轨下端连接阻值为的定值电阻，质量为长度为阻值也为的导体棒可沿导轨在竖直平面内自由滑动并保持良好接触，其余电阻不计。

使棒从位置以初速度竖直向上运动，与磁场下边界相距。

由于从棒开始运动起磁场同时开始随时间有规律的变化，使得棒恰好向上做竖直上抛运动，经过定时间到达最高点，此后在下方的磁场随时间变化规律再次发生变化，上方的磁场则保持上述过程末的数选填远大于远小于。

为了提高加热起始温度，变阻器应该调的选填大些或小些。

分现准备通过以下实验验证动能定理，物体放在带滑甲乙丙砝码注射器烧瓶图甲图乙接触开关容器发热器徐汇区高三年级物理本卷共页第页轮的固定水平粗糙长板上，用跨过滑轮滑轮的大小可不计的细线将与另个物体相连。

开始时离地面高度为，离长板右端距离也为，从静止释放后，会带动做加速运动，当落地时正好离开长木板，最后也落地在空中运动时细线始终处于松弛状态，落地后均不会反弹。

与木板间摩擦因素为，重力加速度为，测量工具仅有刻度尺和天平。

欲通过该实验验证两物块组成系统满足动能定理。

需要测量物体质量，物体质量，还需要测量的物理量为。

该系统动能定理表达式为。

为了实现上述运动过程，应该满足条件为。

六计算题共分分如图甲所示，水银气压计的玻璃管顶端高出水银槽液面，因上部混有少量的空气使读数不准，当气温为时标准气压计读数为，该气压计读数为。

若在气温为时，用该气压计测得的气压读数为，求当时实际气压值若在气温为，实际气压为时，同学将该气压计玻璃管倾斜个角度使用，如图乙所示，测得的气压读数正好为，求此时玻璃管与竖直方向夹角。

分如图所示，足够长的对接斜面和均与水平方向成角，质量为的小物块由上高度处静止释放。

小物块与斜面间摩擦因数为，图甲图乙徐汇区高三年级物理本卷共页第页斜面光滑，每次经过对接处前后瞬间小物块的速度大小保持不变。

求小物块第次冲上斜面所达到的最大高度小物块在斜面和上运动足够长时间后滑过粗糙面的总路程小物块在斜面和上运动足够长时间后所经过的总路程。

分如图所示，不带电物体和带正电的物体带电量为用跨过定滑轮的绝缘轻绳连接，的质量分别是和。

物体静止在水平面上，物体在外力作用下静止于倾角为的绝缘斜面上，斜面上与物体距离固定正点电荷，使得所处位置电场强度大小为。

绝缘轻绳恰好处于伸直状态，物体离开滑轮的距离足够长，不计切摩擦。

已知重力加速度为，场源电荷形成的电场中各点的电势表达式为式中为常数未知，为场源电荷电荷量未知，是离开点电荷的距离。

当撤去外力以后物体和开始运动，求撤去外力瞬间物体的加速度物体速度达到最大时与点电荷的距离物体的最终运动速度大小分相距的平行导轨和如图所示。

质量的导体棒垂直置于光滑的水平导轨段上，质量的水平导体棒紧贴在摩擦因数为竖直导轨段右侧，且与导轨垂直，两棒接入电路部分电阻值均为，其它各处电阻不计。

整个装置位于竖直向上的匀强磁场中，徐汇区高三年级物理本卷共页第页磁感应强度。

现静止释放棒的同时，用平行于方向向左的外力拉动棒使其由静止开始做加速度的匀加速直线运动，速度达到后保持做匀速直线运动。

导轨和足够长。

求导体棒中的感应电流方向导体棒保持做匀速直线运动时外力的功率导体棒从开始运动到速度最大所用的时间导体棒从开始运动到停止所用的时间。

徐汇区高三年级物理本卷共页第页学年第二学期徐汇区学习能力诊断卷高三物理试卷参考答案第Ⅰ卷共分单项选择题每小题分，共分，每小题只有个正确选项。

题号答案二单项选择题每小题分，共分，每小题只有个正确选项。

三多项选择题每小题分，共分每小题有两个或三个正确选项。

全选对的，得分选对但不全的，得分有选错或不答的，得分。

第Ⅱ卷共分四填空题每小题分，共分题号答案题号答案徐汇区高三年级物理本卷共页第页五实验题共分分每个力画对的分，共分说明力的大小在图中是否写不是得分判断依据，力的符号不写扣去相关分数两个互成角度的共点力的真实合力与以两个力为邻边作出的平行四边形对角线的假想合力在误差范围内近似相等。

说明力的合成遵循平行四边形定则。

分分分说明式中漏去，不得分偏小分分与分远大于分小些分分射程长板离地高度分说明射程用或其他符号表示均可分说明变形公式正确得分﹤分分说明写出相关不等式正确但是不详细给分，﹤与混淆不得分六计算题共分分分分分徐汇区高三年级物理本卷共页第页分分分分分分分根据动能定理分分经过足够长时间，小物块最终静止在点，对全过程由动能定理可知分得，所以小物快在粗糙斜面上的总路程为。

分根据动能定理分分由上小题可知分分分斜电分分方向水平向右分电分电分徐汇区高三年级物理本卷共页第页分合分分分流向分分当分即时速度最大分对，由分可知分分作图像图略，当轴上方面积与下方面积相等，分即时，停止运动。

分徐汇区高三年级物理本卷共页第页学年第二学期徐汇区学习能力诊断卷高三物理试卷考试时间分钟，满分分答第Ⅰ卷前，考生务必在答题卷上用蓝色或黑色的钢笔或圆珠笔清楚填写姓名考号，并用铅笔在答题卷上正确涂写考号。

本试卷重力加速度。

第Ⅰ卷共分单项选择题每小题分，共分，每小题只有个正确选项。

下列图中属于双缝干涉图像的是卢瑟福通过粒子散射实验提出了无核原子模型葡萄干蛋糕模型原子核式结构模型玻尔原子模型放射性元素衰变为，此衰变过程的核反应方程是在发现质子实验中荧光屏的作用是粒子与荧光屏反应后产生质子阻挡粒子统计核反应过程产生全部质子的数量质子通过荧光屏引起闪光用不同频率光照射金属发生光电效应时，光电子逸出最大初动能随入射光频率变化的图像如图所示，则图中图线斜率的含义为普朗克常数逸出功极限频率极限波长如图所示，木板下端通过光滑铰链固定于水平地面上的点，物体叠放在木板上且处于静止状态，此时物体的上表面水平。

现使木板绕点缓慢旋转到虚线所示位置，物体仍保持静止，且相对木板没有发生移动，与原位置的情况相比对的作用力减小对的支持力减小木板对的支持力减小木板对的摩擦力增大如右图所示，固定着的钢条上端有小球，在竖直平面内围绕虚线位置发生振动，徐汇区高三年级物理本卷共页第页图中是小球振动到的最左侧，振动周期为。

在周期为的频闪光源照射下见到图像可能是根横截面积为的铜导线，通过电流为。

已经知道铜的密度为，铜的摩尔质量为，电子电荷量为，阿佛加德罗常数为，设每个铜原子只提供个自由电子，则铜导线中自由电子定向移动速率为二单项选择题每小题分，共分，每小题只有个正确选项。

物体以初速度做平抛运动，在第秒内，第秒内，第秒内的位移大小之比为两颗互不影响的行星，各有颗卫星绕其做匀速圆周运动。

将每颗卫星到行星中心距离改变后，卫星做匀速圆周运动的加速度也随之改变，与关系如图所示，