程费工程建设其他费用预备费项目总投资单位建筑面积造价指标元项目建议书批复及可行性研究报告对批复的回应可行性研究报告与项目建议书数据对比分析表可行性研究报告与项目建议书数据对比表序号功能分区单位可研报告项目建议书新建建筑用地面积新建建筑面积计容积率建筑面积不计容积率建筑面积原校舍建筑面积原校舍用房使用面积投资估算万元根据†市普通中小学建设标准指引‡，个班完全中学校舍建筑面积应在平方米平方米，使用面积应在平方米平方米。依据†市土地使用权出让合同书‡补充协议，学校的总建筑面积为平方米，其中教学楼建筑面积为平方米，单身宿舍建筑面积为平方米，风雨操场平方米，配套用房平方米。现有的校舍建筑面积达到平方米，使用面积为平方米。虽然学校总建筑面积达到了平方米，但校舍建筑面积与†市普通中小学建设标准指引‡设定的建筑面积相差达平方米平方米。通过学校的实际用房需求缺口分析详见第三章项目规模分析各功能用房需求分析，结合功能布局，本次可研报告的建设规模为平方米，其中计容积率建筑面积平方米，不计容积率架空层建筑面积为平方米。†市普通中小学建设标准指引‡条文说明中提到‚教学及教学辅助用房办公用房生活服务用房不含架空层面积和地下车库的总建筑面积不应突破该指标范围‛。说明架空层不占用建筑面积指标，而本项目实施后，学校校舍总建筑面积为平方米，计容积率的建筑面积为平方米，均不超过标准规定的平方米平方米。由于项目建议书对原有校舍建筑面积和使用面积在概念上混淆，如上表所示，项目建议书中的使用面积与建筑面积数据相同，均为平方米，与本次报告中统计的使用面积平方米相差平方米。校舍使用面积的统计，导致项目建议书对学校用房需求分析不足，从而提出的建设规模偏小，如按项目建议书的建设规模进行建设，完工后学校的校舍建筑面积将为平方米，计容积率建筑面积达平方米，均达不到†市普通中小学建设标准指引‡中个班完全中学校舍建筑面积平方米平方米标准的下限指标。而按项目建议书数据，完工后使用面积至少达到平方米，超过指引规定的使用面积应在平方米平方米范围，因此，项目建议书数据自相矛盾，也不符合深标的规定。本次可研报告根据实际情况得出的需求缺口要大于项目建议书，相应的建设规模和投资估算也有所增加。本次可研的建设方案中的架空层的面积达平方米，分为两部分，部分平方米米，部分平方米米，架空层面积的确定主要基于到以下因素由于学校特殊的地形，本次项目所建地块与中学教学楼和宿舍楼存在较大高差，为消除项目施工中安全隐患和土方对邻近建筑的威胁，应通过较大面积地挖方处理，消除安全隐患。挖方后可自然形成架空活动层，增加学生的活动空间。标准规定的个班体育活动室馆使用面积为平方米，而学校体育馆的使用面积仅为平方米，使用面积的需求缺口已达平方米，参照体育活动室的平面利用系数折算，体育活动室的建筑面积需求缺口为平方米，考虑到学校已有座体育馆，为避免重复建设，不足部分在本次项目建设中以架空活动层方式解决。利用高差和出入口的设计，可以将架空层设臵为活动空间，与教学功能分开，互不干扰。学校由于早期规划布局限制，体育用地偏小，学生的体育活动空间有限，考虑到学校的长远发展，今后学校的学生可能还会继续增加，因此体育用地不足的问题将会更加突出，而本项目拟建地块是中学仅存的唯可用于建设的地块，为提高土地的利用率，架空活动层米的面积确定为平方米较为合适。虽然架空层面积的增加会提高造价成本，但相比建造座室内体育馆的造价要低很多，而且从学校长远发展角度考虑，此项目的建设不仅能彻底消除边坡的安全隐患，也有利于学校体育教学的发展，有利于提高学生身体素质。首层架空平方米米，主要是考虑门厅设臵，以及交通疏散功能同时，由于教学楼中部设臵了园林绿化，此部分架空有利于开阔视野，给师生提供个休息场所。项目建议书批复项目建设的必要性为解决区中学校舍建筑面积不足的现状，改善教学环境，区中学改扩建工程项目的建设是必要的。办学规模和建设规模†项目建议书‡提出区中学办学规模为个班完全中学，占地面积平方米，扩建后总建筑面积平方米，其中保留原有建筑面积平方米，新增建筑面积平方米。根据我区教育事业现状，街道教育资源分布和经济人口发展的实际情况，区中学个班完全中学的办学规模合理。†项目建议书‡所提建设指标可行。投资规模†项目建议书‡提出区中学改扩建工程投资匡算为万元。†项目建议书‡投资匡算合理。项目建议书的评线扩音机的功能，通过开关的转换，既可以接收全校的有线广播又能作为该教室内无线麦克风的输出端，以备合班上课年级集会之用。室外广播系统在有紧急情况时，还可以提供指挥疏散的功能。校园通信系统主要由校园内部电话构成，主要行政办公用房设臵市内程控电话，学校主要行政领导办公室设臵国内程控电话。为了方便校园内师生的沟通，建议学校安装校园内部电话，使用门以下的小型自动程控交换机，在很大程度上已经能满足全校内部通信的需求。内部电话设在每个办公室内，方便老师教学和办公之用。另外，根据学校自身的需要，还可以在教师宿舍和学生宿舍安装定数量的校内电话。同时建议校方配备定数量的无线对讲机，作为校园保安人员通信之用。综合监控系统监控系统中，建议在校门及出入口安装闭路电视系统，摄像头对进出校园的人员进行跟踪录像，便于学校进行全方位的校园治安监控。办公楼体育馆图书馆实验楼教学楼等重要设施的各个出入口安装摄像机，全天候记录切出入过的人员，为解决可能发生的事故提供参考线索其内部的些存放有电脑贵重资料的房间建议安装红外线报警装臵，当有人非法闯入时发出报警铃声并自动拨通报警电话。有线电视系统本项目设有线电视系统。电化教学系统建议在专用教室内建设定数量的多媒体互动电化教室，室内安装学生用多媒体播放器多功能实物展台教师用主控计算机等。学生可以根据老师的建议，点播自己感兴趣的多媒体教学节目老师可以通过主控计算机观察学生的学习情况控制学生操作，并能随时作出指导。学生用多媒体播放器配有多功能耳机系统，避免播放不同节目的学生互相干扰同时通过主控计算机的控制，学生也能同步听到上课老师的讲课和指导。多媒体电化教室内各种播放设备，建议通过线路连接形成网络，使室内各种设备的控制集中到主控计算机或集成到个遥控器上，这样既方便老师的教学，也减低设备日常管理和维护的工作量上。普通教室内的电化教学设备建议与教室内的网络设备相结合，通过教室内的多媒体电脑和数码投影仪，老师可以使用等电化教学软件，生动鲜明地向学生介绍知识。这样既减少了设备数量，使教室内有更多的空间也充分利用了校园网络上的优势，减轻了老师的工作负担。校园网建设为了方便管理减少设备投资和提高系统可靠性，本方案的主干网络结构可采用星型拓朴结构。其中网络中心是整个网络的核心系统，是网络的总节点办公子网多媒体教室卡系统宿舍子网图书馆子网等作为其功能子网。各子网预留定的拓展空间，学校可以根据需要，建立相应的网络环境，适应各种应用。本方案建议校园局域网采用千兆全光纤以太网作为级干网，二级子网可以根据需要而确定。这样既可以为今后几年的校园网发展预留了足够的带宽，也可以作为示范性高中建设的大亮点。具体是在网络中心设臵两台可管理的千兆全光纤交换机作为中心交换机，通过价格相对较低的多模光纤与二级交换机相连。二级交换机可以根据带宽的要求，使用光纤交换机或双绞线交换机，再用光纤或双绞线连接到用户或作进步拓展。千兆光纤交换式以太网可以为每个端口提供的带宽，完全能满足用户对速度的需要，经济实惠，具有较高的性价比。利用网络体系控制信息的有序流动，实现信息资源的共享，更有效地形成整理使用各类信息，本项目的校园网信息系统建设分成内部信息建设外部信息建设两部分。其中，内部信息是指封闭在校园内部的各类信息资源，对内部信息的建设包括校园办公系统校园内部主页内部电子邮件多媒体教室电子图书馆系统校园卡管理系统内部信息服务系统等外部信息是指与校园外部相互交流的信息，对于外部信息的建设包括外部主页电子邮件远程教学等等。本方案的总体布臵按区域和功能划分进行布线。每个功能分区与校园网络系统之间使用千兆带宽的光纤进行连接。教学楼建议用光纤连接到教室，以保证多媒体教育和远程在线教育有足够的带宽图书馆办公楼和宿舍等建筑，都应该提供网络接口供老师办公备课以及学生学习和网上使用。具体可以根据电脑的数量和对带宽的需求进行布线。第六章节能节水措施用能标准及节能规范本项目的设计方案执行国家颁布的节能政策，从整修设计，维护结构设备选型等方面力求满足工程的节能要求。同时遵循†市全面推进循环经济发展近期实施方案‡的精神。本项目应遵循的节能标准及规范主要有†中华人民共和国节约能源法‡†国家发展改革委关于加强固定资产投资项目节能评估和审查工作的通知‡发改投资号†节能中长期专项规划‡发改环资号†建筑照明设计标准‡†公共建筑节能设计标准‡†民用建筑热工设计规范‡。能耗状况分析项目开发建设期间消耗能源主要是运输车辆装修施工的燃料以及电能，其用量不大，持续的时间也不长。本项目装修完成之后，主要能耗为电能。项目主要用电设备有照明空调等，总用电计算负荷为，年耗电量约为万，项目总建筑面积为，单位建筑面积电耗为年。节能措施和节能效果分析在综合楼的能耗中，主要为电力消耗。在电力消耗进中，空调约占，照明插座约占，所以空调照明为综合楼节能管理重点。建筑外窗综合遮阳节能外窗综合遮阳对建筑隔热起到良好作用，尽管般外围护结构的造价仅占总建筑造价的，但约的设备运行费用是间接由围护结构所造成的。对炎热地区的建筑，其太阳辐射的热，包括通过窗户直接透过以及被围护结构吸收后以对流方式进入室内的热量，可占到外围护结构总热量的以上，因此，围护结构节能设计的关键是如何有效的遮阳与隔热。遮阳设施应根据