【14页】初中英语基本词汇语法解析以字母a开头的单词.doc格式
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加注易错警示是疼痛的意思,表示局部的持续的疼痛,例如,作名词是可数名词,复数是特指人身体机能或器官上的病理疼痛是不可数名词,长时间不间断的疼痛用于比喻义,指心灵的伤痛,也可指付出努力知识拓展同根词胃疼牙痛əʃː实现,达到,完成您是怎样达到你的目的的知识拓展同根词成功əɒ在„„对面,穿过,横过告诉你的孩子们不要跑着穿过大街。
在银行的对面有个书店。
在„„对面易错警示和表示横过,穿过着重指从物体表面的边到另边表面。
例如横过马路。
穿过,从„„中间通过着重指从空间的头穿到另头内部。
例如穿过森林。
行为,行动行动,扮演,假装我们应该立即行动。
他在那部电影里扮演位英语老师。
充当,担任知识拓展同根词男演员女演员ʃə,行动,行为,活动,我们现在就得采取行动了,否则就迟到了。
采取行动让我们将这个计划付诸行动。
„使„„付诸行动积极的二班的学生要比班活跃。
我认为并不是所有的人都应该积极参与到社会活动中去。
积极参加,活动工作职业儿童应该每天获得分钟的体育活动。
每个人都愿意参加这活动。
ə男演员你最喜欢哪个男演员。
女演员目前这位著名女演员正在首都剧场演出。
ʊə事实上,真实地,事实上,你确实需要那些东西。
添加,增加,合计,相当于那样会增加我的乐趣。
增加,请把这些数字加起来。
把„„加起来小变化累积成大变化。
总计达,合计达她往她的茶里加了点糖。
„„往„„里面添加„„ə地址,住址艺术,艺术品他擅长艺术和音乐。
ː艺术家也许你是个艺术家。
ːə文章,论文冠词他能在小时内快速写出篇文章。
ːɜː图片,插图ə,同样地与„„样因为,由于当„„时作为,当作汤姆和他弟弟样高。
„„用于比较与„„样当他上公共汽车时,我看见了他。
引导时间状语从句,从句中的动词既可以是瞬间动词,又可以是延续性动词,他虽然富,但他不快乐。
引导让步状语从句,从句部分倒装常用搭配据我所知关于,至于„„就„„结果仿佛,好像只要也易错警示是从属连词,说明般的因果关系,语气比弱,说明比较明显的原因,它引导的从句通常放在句首,有时也可放在句末。
例如,天下雨了,你最好乘出租车。
是从属连词,接表示直接原因的从句,般放在主句的后面,也可放在主句前面,它表示的语气最强,在回答的问句时,必须用。
例如游泳池今天不开放,因为他们在修理。
是并列连词,用来附带解释说明前分句的原因或理由,引导的并列句,般放在所要说明的句子的后面。
例如,我去见他,因为我有事要告诉他。
意为既然,表示对方已知的无需加以说明的原因或事实,语气比弱,但是比强。
例如,既然我们没钱,我们就不能买那花瓶。
[ˈʒə亚洲老师用粉笔在黑板上画了张亚洲地图。
[ˈʒə亚洲人亚洲的中国是个亚洲国家。
ː问,询问请求,邀请要求我问了他的名字。
询问人事我们不得不让他离开。
请求人做事请向你的朋友寻求帮助。
向人要物əː睡熟的我岁的女儿在沙发上睡着了。
,别叫喊,婴儿已经入睡了。
入睡易错警示是形容词,是表语形容词,只能做表语,意思是睡着的。
例如。
是动词,意思是睡觉。
我昨晚没睡好。
是形容词,意思是睡着的,不定用做标语,可以用做定语,另外它还是个动名词。
这个睡着的孩子是她的儿子。
是形容词,意思是困倦的,想睡的。
我很想睡了。
指就寝,不定睡着。
你该上床了。
əɔː宇航员,航天员长大后,我想成为个宇航员。
ə表示地点,位置在,在„„上表示时间在„„时刻表示动作的目的和方向对,向他将在机场见她。
会议将在今天下午点举行。
常用搭配至少,在„„的开始,生下来时,首先,在家,最后,同时,立刻在„尽头,在校,此刻əʊʃə大西洋ə出席,参加你能参加今天下午的会议吗易错警示是正式用语,指参加会议婚礼典礼听报告讲座等。
他明天要参加个重要会议。
指加入个组织成为其中员。
参军入党入团。
指参与项活动。
指参加群众性活动会议并在其中起积极作用。
我可以参加你们的游戏吗əʃə专心,注意他把她的注意力吸引到那件事实上。
引起人的注意,做工作应注意方式方法。
注意重视ɔ:ˈə八月缩写去年八月,他搬到另座城市。
ː姑妈,姨妈,婶母照顾她姨妈是她分内的事。
ɒə澳大利亚的他大约在五年前移居澳大利亚。
ɔːə秋季树叶在秋天变黄。
知识拓展同义词秋天əəə现成的,可用的,自由的我们必须利用可以得到的切资源。
əɒ避开逃脱他们设法避免回答他的问题。
避免做事ə醒来,醒悟醒着的我今天早晨点醒来。
他还醒着呢。
ɔːʊ很坏的,讨厌的我们见了面,我觉得他令人讨厌。
ə离去,离开在远处他像箭般飞快地逃走了。
跑离我家离学校很远。
远离,离开请马上离开这里。
立刻,马上以字母开头的单词ə个,个,任何个桌子上有本书。
用在以元音因素开头的单词之前天个鸡蛋对我们来说是好的。
用在以辅音因素开头的单词之前ə能力,才干,才能
