腐蚀性，不可以治疗胃酸过多故选项正确硫酸铜遇到水就变蓝色，因此可以检验汽油中是否含水，故选项稀有气体可以做保护气，还可以做各种电光源故选项干冰放在空气中易升华，吸收大量的热，因此可以做制冷剂故选项故选点评本考点属于结合课本知识的信息，体现了性质决定用途，用途反映性质的理念，要认真掌握，综合应用本考点主要出现在填空题和选择题中将定量的乙醇和氧气置于个完全封闭的容器中引燃，反应生成二氧化碳水蒸气和种未知物测得反应前后物质的质量如表下列判断正确的是物质乙醇氧气二氧化碳水反应前质量反应后质量表中的值为可能是该反应的催化剂该反应分解反应物质定含有碳元素，可能含有氢元素考点质量守恒定律及其应用催化剂的特点与催化作用反应类型的判定专题化学用语和质量守恒定律分析根据质量守恒定律可知反应后质量减少的物质是反应物，质量增加的物质是生成物通过计算乙醇氧气二氧化碳水中各元素的质量，根据质量守恒定律可以确定的组成质量和化学式经计算知是氧化碳，说明乙醇没有充分燃烧，增加氧气的量有助于乙醇的充分燃烧，从而减少氧化碳的生成解答解由于乙醇和氧气反应后质量减少，二氧化碳和水反应后质量增加，根据质量守恒定律可知在该反应中，乙醇和氧气是反应物，二氧化碳和水是生成物由化合物中元素的质量化合物的质量化合物中该元素的质量分数可以计算出乙醇中碳氢氧三元素的质量分别是二氧化碳中碳氧两元素的质量分别是水中氢氧两元素的质量分别为因此反应物中共有碳元素氢元素氧元素，生成物二氧化碳和水中共有碳元素氢元素氧元素根据质量守恒定律可知反应物中有碳元素和氧元素进入了生成物中，说明生成物由碳氧两元素组成，中不含氢元素，其质量为，所以的值为由于在反应前的质量为，反应后的质量为，说明在反应过程中质量有变化，不符合催化剂的特点，所以不是该反应的催化剂设的化学式为，则，解得，即的化学式为由于反应生成了氧化碳，说明乙醇燃烧不充分，增加氧气的量，有助于乙醇的充分燃烧，从而减少氧化碳的生成故选点评化学反应遵循质量守恒定律，即化学反应前后，元素的种类不变，原子的种类总个数不变，这是书写化学方程式判断物质的化学式判断化学计量数进行相关方面计算的基础氨基酸是构成蛋白质的基石下列关于甘氨酸叙述的是甘氨酸中碳元素的质量分数为个甘氨酸分子由个碳原子个氢原子个氧分子个氮原子构成甘氨酸的相对分子质量为甘氨酸中四种元素的质量比为考点化学式的书写及意义有关化学式的计算和推断专题化学式的计算分析根据化合物中元素的质量分数，进行分析判断根据甘氨酸化学式的含义进行分析判断根据相对分子质量为组成分子的各原子的相对原子质量之和，进行分析判断根据化合物中各元素质量比各原子的相对原子质量原子个数之比，进行分析判断解答解甘氨酸中碳元素的质量分数为，故选项说法正确由甘氨酸的化学式可知，个甘氨酸分子是由个碳原子个氢原子个氧原子个氮原子构成的，故选项说法甘氨酸的相对分子质量为，故选项说法正确甘氨酸中四种元素的质量比为，故选项说法正确故选点评本题难度不大，考查同学们结合新信息灵活运用化学式的含义有关计算进行分析问题解决问题的能力右图是甲乙两种固体物质的溶解度曲线下列说法正确的是时，两种物质形成的溶液溶质质量分数相等时，物质溶解在水中可得饱和溶液将定质量的溶液从降温到时，定会析出晶体固体中有少量固体，最好采用蒸发溶剂的方法提纯考点固体溶解度曲线及其作用溶液的概念组成及其特点专题物质的分离和提纯溶液浊液与溶解度分析由题目中甲乙两种固体物质的溶解度曲线的图形可知其不同温度的溶解度时，物质溶解在水中可得饱和溶液甲物质的溶解度受温度影响较大，故可采用结晶的方法得到解答解时，两种物质形成的溶液溶质质量分数相等，说法，没有说明为饱和溶液，故时，物质溶解在水中可得饱和溶液，说法正确，故正确将定质量的溶液从降温到时，定式是有毒，过量的排放到空气中，会污染空气所以，在处点燃气体的目的是点燃多余的氧化碳，避免污染空气此实验中可能会有水蒸气产生，如混有水蒸气，可能会使硬质试管炸裂，所以要在瓶中盛放浓硫酸来吸收水分过量的从出排出，进入循环利用，可以减少碳的排放，提高原料利用率反应前玻璃管中的物质是氧化铁和铁粉，反应后玻璃管中的物质是铁粉，可知玻璃管中的物质前后减少的质量是氧元素的质量设样品中氧化铁的质量为，反应后生成二氧化碳的质量为则，解得样品中氧化铁的质量分数为故答案为点燃多余的氧化碳，避免污染空气减少碳的排放，提高原料利用率氧元素点评本题通过实验探究的形式考查氧化碳还原氧化铁的实验步骤注意事项等知识，要求同学们根据相关知识分析解答，具有良好的实验分析评价能力工业明胶是用工业皮革废料，经生石灰浸渍膨胀等工序制成的蓝皮胶，被不法商人添加食品药品中，变成毒食毒胶囊经检测，毒食和毒胶囊中铬超标数十倍，食用后对肝肾会造成极大伤害，导致癌症上述中的铬是指填序号单质原子元素分子如图是元素周期表中的格，从图中获得的信息正确的是填序号该元素的质子数是该元素在地壳中的含量为该元素属于非金属元素该元素的个原子核中含有个中子交警常用装有重铬酸钾的仪器检测司机是否酒后驾车，因为酒精可以使橙红色的重铬酸钾变为绿色的硫酸铬，硫酸铬中铬元素的化合价为价铬是最硬的金属，常镀在金属制品和水龙头的表面，使金属制品美观耐用若将打磨的相同大小的铬片铝片和铜片分别置于等质量分数的稀硫酸中，观察到铬片表面慢慢产生气泡，铝片表面迅速产生较多气泡，铜片表面无现象请写出铬铝铜金属活动性由强到弱的顺序是铝铬铜考点亚硝酸钠甲醛等化学品的性质与人体健康金属活动性顺序及其应用元素的概念元素周期表的特点及其应用有关元素化合价的计算专题元素位置结构与性质化学知识生活化化学与生活分析题目所述的铬不是以单质分子原子等形式存在，而是指元素根据图中元素周期表可以获得的信息原子序数相对原子质量元素符号元素种类等，进行分析判断即可根据在化合物中正负化合价代数和为零，结合硫酸铬的化学式进行解答本题根据在相同条件下，金属与酸反应，产生气泡的速率越快，则该金属活动性越强，据此进行分析判断解答解题目所述的铬不是以单质分子原子等形式存在，这里所指的铬是强调存在的元素，与具体形态无关根据元素周期表中的格中获取的信息，可知该元素的原子序数为，根据原子序数质子数核外电子数，该元素的质子数是，故选项说法根据元素周期表中该元素的信息，可知元素的原子序数为，而不是该元素在地壳中的含量为，故选项说法根据元素周期表中的格中获取的信息，该元素的名称是铬，属于金属元素，故选项说法原子中核电荷数质子数电子数相对原子质量质子数中子数，该元素的质子数是，相对原子质量为，该元素的个原子核中含有中子数为，故选项说法正确硫酸根显价，设铬元素的化合价是，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得，则将打磨的相同大小的铬片铝片和铜片分别置于等质量分数的稀硫酸中，观察到铬片表面慢慢产生气泡，铝片表面迅速产生较多气泡，铜片表面无现象，说明三种金属中铝的活动性最强，铬其次，铜的活动性最弱故答案为铝铬铜点评本题难度不大，但涉及知识点较多综合性较强，考查同学们灵活运用所学知识进行分析问题解决问题的能力三解答题共小题如图是初中化学中常见物质间的转化关系，其中，在通常情况下，是组成元素相同的两种气体，都是黑色固体部分反应条件和生成物已略去，试回答下列问题的化学式为若是生活中常用的调味剂防腐剂，则的化学式为，反应的化学方程式为图中标出的九种物质按单质氧化物酸碱盐进行分类，定没有的物质类别是碱反应中没有涉及的基本反应类型是置换反应考点物质的鉴别推断常见的氧化物酸碱和盐的判别反应类型的判定专题框图型推断题分析首先找到解题突破口解题关键然后顺藤摸瓜进行顺推逆推或顺逆推相结合，得出结论最后代入原题检验找到解题突破口是组成元素相同的两种气体，都是黑色固体则可能为二氧化碳和氧化碳由框图知物质在高温条件下反应生成二氧化碳，则推测为碳酸钙与反应生成为氧化碳，则为碳与反应生成二氧化碳，则为氧化铜④由框图可推测其他物质为为氯化钙，为碳酸钠，为盐酸，为氯化钠把结论代入原题中验证，符合题意解答解找到解题突破口是组成元素相同的两种气体，都是黑色固体则可能为二氧化碳和氧化碳由框图知物质在高温条件下反应生成二氧化碳，则推测为碳酸钙若是生活中常用的调味剂防腐剂，推测为氯化钠，则为盐酸，其化学式为，由框图可推测其他物质为为氯化钙，为碳酸钠，为盐酸，故反应的化学方程式为由已知和图框，推测出为氯化钙，为碳酸钠，为盐酸，为碳酸钙，为氯化钠，可能为二氧化碳和氧化碳，为碳，为氧化铜则单质为碳氧化物为二氧化碳，氧化碳，为氧化铜酸为盐酸盐氯化钙，碳酸钠，碳酸钙，氯化钠故定没有的物质类别是碱反应为氯化钙与为碳酸钠反应为碳酸钠与为盐酸反应碳酸钙高温分解④二氧化碳和碳反应生成氧化碳氧化碳与氧化铜反应所以为复分解反应，为分解反应，④为化合反应，不是基本反应类型，故无置换反应故答为碱置换反应点评解题关键，找准解题的突破口，并从突破口出发，探求知识间的内在联系，应用多种思维方式，进行严密的分析和逻辑推理，推出符合题意的结果掌握常见氧化物酸碱盐的判别掌握基本反应类型的判定将由和组成的固体混合物溶于水配成溶液，向所得到的混合溶液中逐滴加入定质量分数的溶液，所加入溶液的质量与所得溶液的总质量关系如图写出滴加过程中发生反应的化学方程式当和恰好完全反应时，消耗溶液的质量为得到沉淀的质量为当混合溶液中的和恰好完全反应后，过滤，求所得溶液中溶质的质量分数为多少可能用到的相对分子质量考点根据化学反应方