广东省普宁市华侨中学2015-2016学年高一语文下学期第二次月考试题.doc文档12页在线下载

此外，还有武士辩士谋士等，而武士指些学武的人，谋士就像现代的律师，辨士为别人出谋划策就像古代的军师。

尚方剑，即皇帝御用的宝剑，持有尚方宝剑的大臣，具有先斩后奏等代表皇权的权力。

中国古时把天划分为十二个时辰，每个时辰等于现在的两小时。

辰时即食时，又名早食等，般指早上点到点，未时指下午点到点。

驿此处指驿站，古时专供传递文书者或来往官吏中途住宿补给换马的处所。

下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的项是卢象昇作战总是勇往直前，甚至身负重伤也斗志不减，令贼寇闻风丧胆。

杨嗣昌高起潜主张同清军和谈，卢象昇反对这种妥协行为，决心以死报效祖国。

卢象昇陷入清军的重围之中，仍然奋勇杀敌，体现了大无畏的英雄气概。

侯弘文追随卢象昇讨伐贼寇，在驿站受到围攻，卢象昇赶去救援，但未成功。

将文中画线句子翻译成现代汉语分象昇麻衣草履，誓师及郊。

分象昇麾兵疾战，呼声动天，自辰迄未，炮尽矢穷。

分天下由是惜弘文而多象昇。

分二阅读下面这首宋诗，完成题。

分沧浪亭怀贯之苏舜钦沧浪独步亦无悰，聊上危台四望中。

秋色入林红黯淡，日光穿竹翠玲珑。

酒徒飘落风前燕，诗社凋零霜后桐。

君又暂来还径往，醉吟谁复伴衰翁。

本诗颈联运用了什么表现手法请结合诗句分析其作用。

分诗中第四句日光穿竹翠玲珑，有人认为这句景色描写实在妙极，但也有人认为改作日光穿竹翠朦胧更好，你觉得哪种更好请说明理由。

分三名篇名句默写分补写出下列句子中的空缺部分。

分寄蜉游于天地，。

，羡长江之无穷。

赤壁赋仰观宇宙之大，。

兰亭集序渐霜风凄紧。

八声甘州乙选考题请考生在第三四两大题中选定其中大题作答。

注意作答时请用铅笔在答题卡上将所选题号后的方框涂黑。

只能做所选定题内的小题，不得选做另题目内的小题。

如果多做，则按所做的第个题目计分。

三文学类文本阅读分阅读下面的文字，完成〜题分品质英约翰高尔斯华绥格斯拉先生的店房朴素安静，橱窗里陈列的几双靴子太美观了，是模范品，只有亲眼看过靴子灵魂的人才能做出那样的靴子。

格斯拉先生有点儿像皮革制成的人，脸黄皱皱的，头发和胡子是微红和鬈曲的，双颊和嘴角间斜挂着些皴纹，话音很单调，喉音很重，有点僵硬和迟钝，只有蓝灰眼睛含蓄着朴实严肃的风度，好像在迷恋着理想。

人们不时常到他那里去，因为他所做的靴子非常经穿，好像把靴子的本质缝到靴子里去了。

个人年纪大了而又荒唐起来以至于赊账的时候，也决不赊格斯拉先生的账人们走进他的店堂，不会像走进般店铺那样怀着请把我要买的东西拿来，让我走吧的心情，而是像走进教堂那样。

来客坐在那张仅有的木椅上等候，因为他的店堂里从来没有人的。

过了会儿，看到他从店堂二楼楼梯口往下边望，随后听到阵喉音，以及趿拉着木皮拖鞋踏在窄狭木楼梯的踢踏声他终于站在来客的面前，没有穿外衣，背有点儿弯，腰间围着皮围裙，袖子往上卷起，眼睛眨动着像刚从靴子梦中惊醒过来。

我说格斯拉先生，可以给我做双俄国皮靴吗他声不响地离开我，退回去，我继续坐在木椅上欣赏皮革的香味。

不久，他回来了，手里拿着张黄褐色皮革。

他盯着皮革对我说多么美的张皮啊，等我也赞美番后，他继续说你什么时候要我回答说啊，你什么时候方便，我就什么时候要。

于是他说半个月以后，好不好我含糊地说谢谢你，再见吧。

他边说再见，边继续注视手里的皮革。

天，我对他说格斯拉先生，在城里散步时靴子咯吱咯吱地响了。

他看了我下，没有做声，蹙蹙眉头，好像在搜寻对那双靴子的回忆。

把靴子送回来，他说，如果我不能把它修好，就不收这双靴子的工钱。

有次，我穿着因为急需才在大公司买的靴子，走应为辨士就像现代的律师差不多，谋士为别人出谋划策就像古代的军师。

卢象昇赶去救援，但未成功。

应为上疏救援，没有成功。

象昇身穿麻衣，脚穿草鞋，誓师到京城郊区。

麻衣草履名词用作动词，身穿麻衣，脚穿草鞋及，到的意思。

各分。

卢象昇指挥士兵奋勇作战，呼声震天动地，从早晨直到午后，炮弹用尽，箭也都用了。

麾，指挥。

疾有强猛烈义，结合语境，翻译为奋力。

迄，到穷完各分。

天下的百姓因为这件事为弘文惋惜并且称赞卢象昇的义举。

由是应为因此惜，为动用法，为„„惋惜。

多称赞。

各分文言文参考译文卢象昇是宜兴人。

卢象昇虽然是个读书人，但是他擅长射击，娴熟于用兵谋略。

崇祯六年，贼子侵犯到京城附近的地区，占据着西山，卢象昇攻打他们使他们退出占领区。

贼子逃跑回到西山，包围了冷水村，卢象昇策划埋伏狠狠地重创了贼人。

卢象昇每次上阵地参加战斗，作战时将领亲自带头，冲在士兵前面。

和贼人搏斗，贼人的刀都碰到马鞍都不在意，没有了马就徒步作战。

把贼人追逼到高峻的悬崖边的时候，个贼子从山顶射箭射中了卢象昇的额头，卢象昇却提着战刀作战更加迅猛。

贼人惊骇逃走，互相警告说卢廉使官职名，指象昇谁遇到谁就会杀死，不可以进攻他。

十年九月，清兵驻扎在牛兰这个地方。

皇帝召唤宣大山西三总兵杨国柱王朴虎大威进入营地护卫。

皇帝赏赐卢象昇尚方宝剑，监督指挥国内增援的部队。

卢象昇穿着麻布衣服和草鞋，出征前在城郊向战士宣布作战意义表明决心。

在那个时候，杨嗣昌高起潜主张和清兵停战讲和。

卢象昇听说这件事之后，情绪激昂用脚跺地地感叹说我蒙受国恩，不知如何报答，遗憾不能死得其所，如果国灭概率极小又偏偏发生不希望发生而竟然发生的事情，我宁愿断头死去啊，卢象昇定出计策讨论作战方案，然而事情再三被杨嗣昌高起潜阻挠。

卢象昇上书请求分配兵力，于是选择了宣大山西三帅属于卢象昇指挥，关宁诸路则归属高起潜。

卢象昇表面上监督指挥国内军队，但实际上可以指挥的不到两万人。

卢象昇的军队驻扎在顺义。

清兵从三条路分别向南方进军„„卢象昇率领着战败剩馀的军队，住在三宫野外。

十二月十日，进军到贾庄。

高起潜掌握关宁的军队在鸡泽这个地方，鸡泽距离贾庄有五十里路程，卢象昇派遣杨廷麟前往高起潜处请求支援，高起潜没有答应请求。

卢象昇的军队在到达蒿水桥的时候遭遇清军。

卢象昇带领中军，虎大威带领左军，杨国柱带领右军，于是作战。

第二天，清军数万骑兵包围了卢象昇军队三圈。

卢象昇带领军队跟敌人打仗，喊话指挥的的声音很大震到云间，从上午到下午，炮弹发射光了，箭也没有了。

卢象昇奋力投身作战，后面随从的骑兵都和他起上前作战，卢象昇搏杀了几十个敌人，身上遭到四支箭三把刀的伤害，才倒地死去。

杨陆凯担心敌众毁坏卢象昇的尸体，所以趴在卢象昇的身上掩护，杨陆凯背上被射了二十四支箭而死。

卢象昇整个军队全都覆灭了。

侯弘文是个德行或才智出众的人。

将自己的家产分发，招募滇军追随卢象昇讨伐贼人。

侯弘文率领着招募兵到达楚地，巡抚王梦尹将侯弘文以侵扰驿站的罪名上报给皇帝。

卢象昇上书解救侯弘文，但没有成功，侯弘文最后被放逐至边地军台戍守。

老百姓因此为侯弘文的遭遇感到遗憾而赞叹卢象昇的义举。

笔者评价说危险动乱的时代，不是没有贤能人士。

只是经常无法让他们发挥才能。

即使他们被任用，有的人就开始阻碍他们做事甚至定要逼死他们。

如此，人如果实在要做这样的事也是无法阻止的，总之，这都是天意。

二颈联运用了比喻的修辞手法。

分酒友离散，如同秋风中的燕子诗社亦已凋零，正像霜后梧桐。

分颈联生动形象地写出了眼前景象的萧条之意，更加重了对昔日朋友的怀念之情。

分日光穿竹翠玲珑好。

分日光穿过竹林，翠绿的竹子越发玲珑可爱，在这么惬意的红林翠竹间，本来正宜会集朋友把酒吟诗，但酒友不在，诗社亦凋，分以乐景写哀情，分自然地引起诗人对友人的思念之情。

分日光穿竹翠朦胧好。

分日光穿过竹林，竹子原本翠绿的颜色因耀眼的阳光变得模糊，与上句深秋的金红色在林中也黯淡了许多相照应，描绘了幅清冷的画面，分借景抒情，分以抒发思念友人的寂寥之情。

分略答案分分分不给分委婉含蓄地批评格斯拉先生做的靴子式样笨重难看人们走进他的店铺就像走进教堂样不是因格斯拉先生为人的严肃僵硬，而是因为他的手艺精湛，做的鞋子质量很好，表达的是对他的尊重。

深刻地揭示了资本主义社会的人与人之间的隔膜和无情不对，小说中我以及那名年轻人都对格斯拉先生充满关切同情。

分答案手艺精湛，认真负责，诚实守信热爱本职，坚守理想，至死不渝。

每点分，要求能对人物性格准确概括，并能结合小说略加分析分答案情节结构我是个线索式的人物，通过我串联起了小说的所有情节，增强了小说的真实性人物塑造我见证了格斯拉先生的鞋店逐步衰落的过程，对格斯拉先生的遭遇有关切，有同情，有思考，写我是为了更好地塑造主人公格斯拉先生的形象主题表达我的所见所闻所思所感，有助于揭示作品的主题。

每点分分答案观点表现了作者对格斯拉先生的赞赏。