【18页】广东省广州市执信中学2016届高三理综上学期期末考试试题在线文档

已知与间的动摩擦因数为，与地面间的动摩擦因数为，最大静摩擦力等于滑动摩擦力。

与的质量之比为如图所示，倾角为的固定斜面上，质量为的物块在恒定拉力作用下沿斜面以加速度向上加速运动。

重力加速度为。

物块沿斜面运动的距离为的过程，下列说法正确的是拉力做功为重力势能增加动能增加机械能增加如图所示，飞行器围绕地球沿半径为的圆轨道运动。

经点时，启动推进器短时间向前喷气使其变轨，是与轨道相切于点的可能轨道。

则飞行器变轨后将沿轨道运动相对于变轨前运行周期变长变轨前后在两轨道上经点的速度大小相等变轨前后在两轨道上经点的加速度大小相等如图所示，在轴相距为的两点固定两个等量异种点电荷，虚线是以所在点为圆心为半径的圆，是圆上的四个点，其中两点在轴上，两点关于轴对称。

则下列的判断中正确的是两点处的电势相同四点中点处的电势最低两点处的电场强度相同将试探电荷沿圆周由点移至点，的电势能减小如图所示，两根平行长直金属轨道，固定在同水平面内，问距为，其左端接有阻值为的电阻，整个装置处在竖直向上磁感应强度为的匀强磁场中。

质量为的导体棒垂直于轨道放置，且与两轨道接触良好，导体棒与轨道之间的动摩擦因数为。

导体棒在水平向右垂直于棒的恒力作用下，从静止开始沿轨道运动距离时，速度恰好达到最大运动过程中导体棒始终与轨道保持垂直，设导体棒接入电路的电阻为，轨道电阻不计，重力加速度大小为，在这过程中流过电阻的电荷量为导体棒运动的平均速度为恒力做的功与摩擦力做的功之和等于回路产生的电能恒力做的功与安培力做的功之和大于导体棒所增加的动能第Ⅱ卷三非选择题包括必考题和选考题两部分。

第题第题为必考题，每个试题考生都必须作答。

第题第题为选考题，考生根据要求作答。

必考题题，共分分如图所示，为验证机械能守恒定律的实验装置示意图两个质量各为和的小物块和分别系在条跨过定滑轮的软绳两端，用手拉住物块，使它与地面接触，用米尺测量物块的底部到地面的高度释放物块，同时用秒表开始计时，当物块碰到地面时，停止计时，记下物块下落的时间当地的重力加速度为在物块下落的时间内，物块组成的系统减少的重力势能，增加的动能改变和，多次重复上述实验，若在实验误差范围内均成立，则可初步验证机械能守恒定律请写出条对提高实验结果准确程度有益的建议分王红同学到实验室做测定电源电动势和内阻的实验时，发现实验桌上还有个定值电阻他设计了如图所示的电路来测量的阻值，实验时用分别表示电表的读数，并将滑动变阻器的滑片移动到不同位置时，记录了的系列值。

他在同坐标纸上分别作出图线，则所作的直线斜率较大的是定值电阻的计算表达式是用测得的物理量表示，若实验中的所有操作和数据处理无，实验中测得值填大于等于或小于实际值。

张超同学说在王红同学所用的实验器材中，如果知道电流表的内阻，就能少用个电压表测出电动势内阻以及的值。

请你在虚线框中画出张超同学设想的电路图，并根据测量原理及记录的电表读数自设符号表示，写出和这两个物理量的计算式。

，分如图所示，两根电阻不计的光滑金属导轨水平放置，间距，的延长线相交于点且，点到的距离，两端与阻值的电阻相连，虚线右侧存在方向与导轨平面垂直向下的匀强磁场，磁感应强度。

根长度也为质量电阻不计的金属棒，在外力作用下从处以初速度沿导轨水平向右运动，棒与导轨接触良好，运动过程中电阻上消耗的电功率不变，求电路中的电流金属棒向右运动过程中克服安培力做的功分如图所示，光滑水平轨道左端与长的水平传送带相接分有玻璃球冠，右侧面镀银，光源就在其对称轴上，如图所示，从光源发出的束光射到球面上，其中部分光经球面反射后恰能竖直向上传播，另部分光折射入玻璃球冠内，经右侧镀银面第次反射恰能沿原路返回，若球面半径为，玻璃折射率为，求光源与球冠顶点之间的距离为多大物理选修分下列说法中正确的是填正确答案标号选对个得分，选对个得分，选对个得分，每选错个扣分，最低得分为分康普顿引入能量子的概念，得出黑体辐射的强度按波长分布的公式，与实验符合得非常好，并由此开创了物理学的新纪元康普顿效应表明光子具有能量和动量德布罗意把光的波粒二象性推广到实物粒子，认为实物粒子也具有波动性汤姆逊通过粒子散射实验，提出了原子具有核式结构为了解释黑体辐射规律，康普顿提出了电磁辐射的能量是量子化的分如图所示，轻弹簧的两端与质量均为的两物块固定连接，静止在光滑水平面上，物块紧靠挡板不粘连，另质量为的小物块以速度从右向左与发生弹性正碰，碰撞时间极短可忽略不计，所有过程都是在弹簧弹性限度范围内求碰后瞬间各自的速度弹簧第次压缩最短与第次伸长最长时弹性势能之比化学选修有机化学基础分有机物互为同分异构体，分子式均为。

有关的转化关系如下图所示，已知的碳链无支链，且能与完全反应为五元环酯。

的系统命名为水溶液，浓水溶液催化剂，催化剂结构简式为的加聚产物的链节表示为个分子最多有个碳原子共平面写出下列反应方程式有机物用结构简式表示只写条件下的反应符合下列两个条件的的同分异构体的数目有个具有与相同的官能团含有两个甲基结合上述信息，以丙烯和乙酸为原料其他试剂任选，设计合成路线合成。

生物选修生物技术实践分泡菜是我国的传统食品之，但制作过程中产生的亚硝酸盐对人体健康有潜在危害。

根据实验研究，得到相关数据如下图。

与酵母菌相比，乳酸菌最主要的结构特点是。

制作泡菜的原理是制作泡菜时，泡菜坛般用水密封，目的是。

据图分析，第天后的泡菜更适于食用，理由是。

可用法检测泡菜中亚硝酸盐的含量，因为亚硝酸盐能与些化学物质发生反应后形成色染料。

若要测定泡菜中乳酸菌的数量，可在显微镜下用直接计数泡菜制作过程中值呈下降趋势，原因是。

生物选修现代生物科技专题分下列是生物学技术制备抗体的两个途径模式简图。

在获取抗体之前，需要向健康人体注射特定抗原如乙肝疫苗，并且每隔周重复注射次。

免疫学细胞在人体主要介导参与免疫。

过程和得到的细胞称为。

得到的单克隆抗体最主要的优点是。

④过程需要酶，过程则需要特定的限制性核酸内切酶和连接酶。

抗体与抗体的氨基酸排列顺序相同，两者的空间结构是否相同为什么。

如果想用棉花产生该种抗体，则过程的受体细胞通常选用，经过筛选后再侵染棉花体细胞，转化成功后通过技术获得能产抗体的转基因棉花植株。

学年广州市执信中学高三级期末考试理科综合测试参考答案及评分标准生物部分选择题每题分，共分题号答案二非选择题共分分除注明外，每空分细胞质基质线粒体和叶绿体答不全分小于弱上移分分分除注明外，每空分标志重捕稳定调节种间关系分暂时未被利用分生产者的生活周期很短生产者的个体很大或初级消费者的个体很小分分除注明外，每空分糖蛋白蛋白质胞吞逆转录切断传播途径分接种注射疫苗分分除注明外，每空分无叶舌突变株若全为无叶舌突变株，则甲乙两株叶舌突变是发生在同对基因上分若全为正常植株，则甲乙两株叶舌突变是发生在两对基因上分分除注明外，每空分没有以核膜为界限的细胞核或无成型的细胞核分乳酸菌无氧呼吸产生乳酸创造无氧环境亚硝酸盐含量较低比色玫瑰红血细胞计数板血球计数板乳酸积累分除注明外，每空分体液分杂交瘤细胞特异性强灵敏度高并可能大量制备逆转录不同抗体形成过程经过内质网和高尔基体的加工，抗体没有农杆菌植物组织培养化学部分题号答案分防止瓶溶液倒吸到瓶中分↑各分趁热过滤分洗涤分在低于条件分和各分•••分分↑分分分过滤分冷凝分通电↑↑分分牙齿表面的羟基磷灰石在水中存在平衡，容易因为酸使上述平衡向右移动而被腐蚀当加入氟化物时发生反应生成溶解度更小的氟磷灰石，实现了羟基磷灰石转化为更耐腐蚀的氟磷灰石，因次使用氟化物能防止蛀牙。

分分阳分分分分•分时反应物的起始浓度较小，但的平均反应速率曲线的斜率仍比的大分分，戊二醛分分分分分分分提示丙烯先用取代，然后在氢氧化钠水溶液下水解，最后和乙酸酯化分物理部分题号答案符合题意就给分如选取质量小的定滑轮选取轻质绳选取伸长量小的绳多次测量平均值等等大于如图，分解分解浓物体恰好做圆周运动，在光滑半圆轨道最高点，据牛顿第二定律解得分分解根据气体理想气体状态方程，得分分解分分解发生弹性正碰，碰撞过程中，组成的系统动量守恒机械能守恒，以组成的系统为研究对象，以的初速度方向为正方向，由动量守恒定律得，在碰撞过程中机械能守恒，由机械能守恒定律得，联立解得弹簧第次压缩到最短时，的速度为零，该过程机械能守恒，由机械能守恒定律得，弹簧的弹性势能从弹簧压缩最短到弹簧恢复原长时，与弹簧组成的系统机械能守恒，弹簧恢复原长时，学年高三级期末考试理科综合能力测试本试卷共页，小题，满分分。

考试用时分钟。

注意事项本试卷分第Ⅰ卷选择题和第Ⅱ卷非选择题两部分。

回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。

写在本试卷上无效。

回答第Ⅱ卷时，将答案写在答卷上。

写在本试卷上无效。

考试结束后，上交答卷。

可能用到的相对原子质量第Ⅰ卷选择题本题共小题，每小题分，在每小题给出的四个选项中，只有项是符合题目要求的。

以下不能体现细胞膜结构特点的是蛋白质的消化吸收动物细胞有丝分裂突触传递植物细胞质壁分离鲁宾卡门实验目的是探究光合作用产生氧气来自水还是二氧化碳。

其实验思路是设法将和的氧区分开来研究。

下列实验中与这个实验目的和思路最相似的是恩格尔曼水绵实验证明叶绿体是光合作用场所用标记的氨基酸研究分泌蛋白的合成和运输赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染大肠杆菌的实