史韬李雄吴达等死焉。轼至，以便宜调广西湖广云南四川官军土兵八万人，合贵州兵，分八道进，使致仕都督王通将军。十五年正月，参将赵晟破六坠寨。贼遁，过盘江。都指挥张泰等渡江追击，指挥刘怀等遂进解安南卫围，而恺通及都指挥李政亦各破贼寨。贼还攻平夷卫及大河扼勒诸堡，都御史陈金以云南兵御之。贼遁归马尾笼寨。官军聚攻益急，土官凤英等格杀米鲁，余党遂平。用兵凡五月，破贼寨千余，斩首四千八百有奇，俘获千二百。捷闻帝大喜嘉劳召还京赐赉有加录功加太子少保已改南京兵部。连乞致仕，不允。武宗立，遇疾复请。诏加太子太保。赐敕乘传归。卒，赠太保，谥襄简。选自明史列传第六十下列对文中画线部分的断句，正确的项是分捷闻帝大喜嘉劳召还京赐赉有加录功加太子少保已改南京兵部捷闻帝大喜嘉劳召还京赐赉有加录功加太子少保已改南京兵部捷闻帝大喜嘉劳召还京赐赉有加录功加太子少保已改南京兵部捷闻帝大喜嘉劳召还京赐赉有加录功加太子少保已改南京兵部下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的项是分授为加授官职之意，表示这种意思的词语还有拜拔除擢及左迁等。入在文中是地方官员进入中央任职之意，而京官调任地方官则用出。户部是六部之，长官为户部尚书，掌管户籍财经等事务。乘传归在文中指乘坐驿车告老还乡，这是皇帝给予退休臣子的种殊荣。下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的项是分王轼判案能力很强。他担任大理右评事职时，在四川审查囚犯，为百多人洗血了冤情。王轼关心民生疾苦。在发生饥荒时，他请求拨官银十万两作为买粮的费用。王轼用兵有方。讨伐普安贼妇米鲁时，他根据当时形势布置作战计划，最终取得了胜利。王轼深受重用。他曾受命与刑部起制定条例，因有战功受重赏，最后因病请求退休。把文中划线的句子翻译成现代汉语。分以按嘉定同知盛崇仁赃罪，被讦下吏。事白，还职。分贼扬言欲降，阴拥众攻围普安安南卫城，断盘江道，又乘间劫友。分二古代诗歌阅读分阅读下面这首诗，完成题。塞下曲戎昱北风凋白草，胡马日骎骎。夜后戍楼月，秋来边将心。铁衣霜露重，战马岁年深。自有卢龙塞，烟尘飞至今。注骎骎īī马跑得很快。卢龙塞古地名。请概括首联描写的塞下环境的特点，并分析其作用。分来源学，科，网，这首诗刻画了怎样的边将形象寄寓了诗人怎样的感情请简要分析。分三名篇名句默写分补写出下列名篇名句中的空缺部分。王维使至塞上时既目睹了征蓬出汉塞，归雁入胡天的苍凉，更看到了，。的壮美。荀子劝学中，。两句通过木与金的变化说明客观事物经过人工改造，可以改变原来的状况。李白蜀道难中关于五丁开山传说的诗句是，。三实用类文本阅读分阅读下面的文字，完成题。汉语拼音之父周有光年月日，中国著名语言学家文字学家周有光迎来了岁大寿。这位文化界的名人生经历可谓充满传奇，精彩异常。日上午，周有光外甥女毛晓园在接受中新网记者采访时表示，舅舅在百岁之后仍然思路清晰眼界开阔，只是这两年身体确实比以前差了些，说‚他还直关心国家世界上发生的大事‛。周有光十岁时，随全家迁居苏州，进入当时初始兴办的新式学堂读书。后来，与同为语言学家的吕叔湘成为同学。年，成绩优异的周有光中学毕业，在亲友资助下，来到上海圣约翰大学就读。年，周有光改入光华大学继续学习。大学毕业后，他与夫人张允和同往日本留学。年，周有光放弃日本的学业返回上海，任教光华大学。在此后十多年的时间里，他基本都在经济金融领域工作，并出国任职。解放后，放弃了海外优裕的生活，毅然选择回国。在周有光的工作经历中，最为人熟知的或许就是他参与‚汉语拼音方案‛的工作。有资料称，是周有光主导建立中国汉语拼音体系，他也因此被称为‚汉语拼音之父‛。年月，时任复旦大学经济学教授的周有光到北京参加全国文字会议，为期个月的会议结束后，组织上通知他到中国文字改革委员会工作。就这样，周有光在岁左右时，改行专职研究语言学，并取得了不俗的成就。改行之后的周有光到北京中国文字改革委员会参加拟定拼音方案的工作，在三年的时间内，周有光认认真真工作，深入语言学和文字学的研究。在与他的鉴赏能力以及概括作者在文中的观点态度。参考答案刻画了个饱受戍边之苦思乡之愁的边将形象分。表达了对战争给边塞将士带来的苦难的同情分，和对从古至今延绵不断的战争的厌倦分，寄寓了诗人渴望和平的美好愿望分。解析夜后戍楼月，秋来边将心。铁衣霜露重，战马岁年深。着力刻画边将的形象，表现其久戍不归的痛苦心理夜后戍楼月，秋来边将心。铁衣霜露重，战马岁年深。在秋天的夜晚，清冷的月光照着城楼上的戍边老将，他凝望着秋空中的明月，不禁想到万里之外的家人，心中涌起阵凄楚之情。渐渐地，夜晚，清冷的月光照着城楼上的戍边老将，他凝望着秋空中的明月，不禁想到万里之外的家人，心中涌起阵凄楚之情。渐渐地，他的铁衣上凝结了层厚厚的霜花，他相依为伴的战马不时发出嘶鸣，似乎也在感叹戍边的岁久年深。自有卢龙塞，烟尘飞至今，是诗人从边将的形象中自然引发出来的深深的感叹，表达了对从古至今延绵不断的战争的厌恶。考点分析概括作者在文中的观点态度。理解古诗词的思想感情要充分利用诗词本身的暗示信息，这些暗示信息可以是诗歌的标题，可以是诗前的小序，也可以是诗后的注解。这些内容，有的给我们提供了创作的时代背景，有的介绍了作者的经历，有的交代了作者的创作动机或创作经过，有的则直接指向作者的情感基调。题目是塞下曲是古时边塞地区的种军歌，结合文本中的内容，学生就应知道本诗是边塞诗。分命题立意考查名句名篇的默写。源自课文和考练大漠孤烟直长河落日圆故木受绳则直，金就砺则利。地崩山摧壮士死，然后天梯石栈相钩连需提醒学生日常背诵要建立在对文本内容的理解的前提之上。书写要正确规范。三实用类文本阅读分分命题立意考查对文本思想内容艺术手法及语言等方面的分析理解能力。分选得分，选得分，选得分，选不得分。项，唯项，从来都是把坏的东西尽快忘掉，记住的都是生命中有趣的美好的事情。是周老自己说的，而不是叶芳的评价项，淡泊名利不当，文中没有直接体现命题立意考查对文本信息的理解筛选和整合能力。分主导建立汉语拼音体系，参与制定汉语拼音方案，被称为汉语拼音之父总结文字发展规律，提出文字三相分类法，并把汉字的传播历史分为学习借用仿造创造四个阶段著作等身，发表过多部语言学专著，多篇论文，产生了广泛影响。每点分，共分命题立意考查局部材料在文中的作用。分运用侧面描写，使人物形象更加真实丰满更能突出人物性格，表现人物多方面的优秀品质，增加文章的说服力丰富文章内容，使读者对周有光有个更加全面客观的了解。每点分，共分命题立意考查对文本相关问题的探究能力。分参考答案我认为，周有光的百年人生，丰富多彩，充满传奇。身兼三家语言学家，文字学家，经济学家，通晓多种语言做过爱因斯坦的陪聊在岁左右时，改行专职研究语言学，并取得了不俗的成就④百岁之后，仍精神健旺，没有停止思考，出版多部作品。观点分，理由每点分，答出任何三点即可得分命题立意考查对文本思想内容结构艺术手法及语言等方面的分析理解能力。分项错在从未离开过不准确项错在对民族文化的坚守于文无据项错在汤介在芝加哥宗教大会上提出。分命题立意考查对人物形象的概况能力。谦虚的态度面对外接的褒扬，汤介称自己只是名普通的哲学工作者执着于事业汤介虽然生历尽磨难，但对自己专注的事业始终痴心不改具有强烈的文化责任感汤介在世界面前批评美国学者的文化冲突论，强调和而不同的中国文化理念，弘扬文化共存思想。每点分分命题立意考查对文本信息的理解筛选和整合能力。在办学教育方面汤介创建中华文化疏远，最早提倡国学，推动文化热在撰写著作方面汤介组织编纂儒藏，发表郭象与魏晋玄学等著作，打破学术禁区，指出研究哲学历史应找到哲学自身发展的内在规律在社会活动方面汤介在世界哲学大会上发表演讲，强调儒家思想的现代意义，产生巨大影响④在理论研究方面汤介提出了普遍和谐内在超越中国解释学等诸多具有前瞻性的理念和新问题，推动了学术界对传统哲学的讨论。每点分，三点即可满分分分命题立意考查对文本相关问题的探究能力。合理分丰富了文章内容，大文化操守也表现在汤介在生活中富有童心天真率直，与前文写夫妻二人在黑暗的岁月中相濡以沫的温情和乐观的精神相照应突出了人物形象，这段内容也是对汤介形象的丰富，不仅写他的事业，也关注其生活，从而更加让人觉得亲切结构安排上将大梦想和小生活相互对比映衬。给文章结构带来了中跌宕起伏的效果，更引人入胜。理由每点分。言之成理即可来源学科网四语言文字运用分命题立意考查正确理解使用成语的能力。源自考练答案与解析第空根据笔名满天下而原名湮没无闻应填改名换姓，移花接木含有暗中更换人和物，以假乱真之意，与前文语境不符第二空根据沈雁冰之例中有来得响亮语，所以选填如雷贯耳最为恰当第三空由真假难辨和上文讲到的趋势，填弄假成真