【毕业设计】成绩管理信息系统设计报告书.doc文档72页全套完整下载

综合分析两个方案，发现方案二的开发支出虽然大于方案的，但其带来的综合性便捷性和效益性明显大于方案所能提供的。

因此，方案二更具采用价值，我们应该选择方案二。

目标系统相关调查叙述要实现目标系统的逻辑模型，包括业务相关的组织机构调查，业务处理过程调查，信息流程调查等方面。

业务相关组织机构调查本系统的最高执行机构是学校的教务处，由若干负责不同工作的人员组成，分别是整理人员主要负责对各种相关信息和考试成绩进行分类登记汇总录入人员主要负责把整理好的相关信息和考试成绩输入本系统，即成绩管理信息系统管理人员主要负责对成绩有关的事务进行管理，包括课程重修管理等级考试报名登记管理成绩复查管等系统管理人员主要负责成绩管理信息系统的日常维护工作，包括信息维护成绩维护等领导主要负责教务处的管理工作，其中包括对学生城及其有关事项的管理其他人员主要负责教务处的其他日常工作，这里不再详述。

图业务相关组织机构图工作现状调查经分析，得出般成绩管理业务流程如下图般成绩管理的业务流程图般成绩管理的过程分析如下相关工作人员对原始成绩单进行整理登记汇总，得出汇总成绩单，并对其进行审核，如果汇总成绩单合理则把成绩及其相关信息录入系统，否则再对原始成绩单进行整理登记汇总用户在使用时，先申请登录系统，通过系统的权限验证后方可进入系统，否则用户无法访问系统。

般成绩管理的过程涉及的表单如下表学生信息表学号姓名性别出生日期政治面貌年级专业相关工作人员原始成绩单整理，登记，汇总汇总成绩单审核汇总成绩单是否合理汇总成绩单是否正确汇总成绩单成绩录入系统用户申请登录系统系统用户权限验证有效权限无效权限拒绝访问信息库浏览信息退出系统表学生成绩表学号姓名微积分大学英语财务会计财务管理经济法管理学马克思主义管理信息体育表用户密码表用户密码信息流程调查根据业务流程图，用功能数据分析法，分析画出矩阵。

表般成绩管理矩阵学生信息资料学生成绩资料用户密码表学生信息维护表学生成绩维护表学生信息表学生成绩表修改申请表更新信息表更新成绩表信息和成绩录入Ⅰ用户登录信息浏览修改申请Ⅱ信息修改Ⅲ系统信息更新注Ⅰ系统信息录入Ⅱ用户浏览后申请修改Ⅲ系统信息修改与更新根据矩阵画出现状数据流图图般成绩管理数据数据类过程功能图般成绩管理顶层图图般成绩管理图般成绩管理层图信息资料更新信息成绩资料更新成绩用户密码表资料录入系统系统信息资料系统成绩资料资料录入系统系统信息资料系统成绩资料通过用户验证浏览数据提出修改申请修改申请学生信息表学生成绩表更新成绩表更新信息表相关工作人员用户般成绩管理信息资料更新信息表用户密码表相关工作人员用户修改申请系统信息资料成绩资料更新成绩表系统成绩资料图系统信息录入图系统信息录入数据流图图用户浏览后申请修改图用户浏览后申请修改数据流图图系统信息修改与更新图系统信息修改与更新数据流图现状评价目前的般成绩管理系统只是简单地实现了学生基本信息和部分成绩的查询功能，和要建立个完善的成绩管理信息系统还有比较大的距离。

在系统信息查询方面，目前只有学生的基本成绩和基本信息，而其他的成绩和其他基本信息，如选修课成绩等级考试成绩课程基本信息等，还是缺乏的，而因此系统信息有待丰富在成绩管理方面，相关的管理项目比较缺乏，不利于对成绩的动态管理在系统信息维护方面，则存在管理员验证缺乏的问题，使系统信息的稳定性和安全性得不到很好地保证。

更新信息更新成绩资料录入系统系统信息资料系统成绩资料更新成绩表更新信息表修改申请提出修改申请浏览数据通过用户验证用户密码表信息资料成绩资料资料录入系统系统信息资料系统成绩资料学生信息表学生成绩表目标系统数据储存分析由调查的相关单据票证帐簿报表以及开发网站系统所要用到的数据项找出要长期存储的基本项写出由基本项构思的四条原则及相应得出的实体联系及其属性构思并改进写出由导出般关系模型的四条原则，列出数据存储初步构思的关系框架进行业务流程再造根据再造后的业务流程图绘制新的伴随着新的绘制画出的网站系统的功能层次图。

基本项数据分析由现状的数据存储和业务的相关单据票证帐簿报表以及开发酒店管理信息系统所要用到的数据项，得到以下所要长期存储的基本项用户密码用户密码用户密码学生信息表学号姓名性别出生日期政治面貌年级专业课程信息课程名称课程属性学分学生成绩表学号姓名微积分大学英语财务会计财务管理经济法管理学马克思主义管理信息体育学生选修课成绩表学号姓名所选课程学分成绩英语等级考试成绩表学号姓名英语四级英语六级课程重修名单学号姓名重修课程成绩重修成绩应否再重修英语四六级报名登记表学号姓名报名项目学生成绩复查申请登记表学号姓名复查课程名课程成绩申请理由图构思由基本项构思的四条基本原则密码新密码确认密码中任何项不能为空提示用户密码新密码与确认密码不同提示密码用户密码修改成功，提示找不到该管理员或原密码提示重置按钮返回按钮主程序，登录界面系统的运行登录界面图登录界面截图用户密码验证图用户密码验证截图成绩管理信息系统图成绩管理信息系统信息查询界面图信息查询界面截图学生信息查询图学生信息查询截图课程信息查询图课程信息查询截图成绩查询界面图成绩查询界面截图学生成绩查询图学生成绩查询截图选修课成绩查询图选修课成绩查询截图英语四六级成绩查询图英语四六级成绩查询截图重修信息查询图重修信息查询截图英语四六级报名查询图英语四六级报名查询截图成绩复查申请查询图成绩复查申请查询系统维护界面图系统维护界面信息管理员验证图管理员验证信息维护截图信息维护界面图信息维护界面截图学生信息维护图学生信息维护课程信息维护图课程信息维护截图成绩管理员验证图管理员验证成绩维护截图成绩维护界面图成绩维护界面截图学生成绩维护图学生成绩维护截图选修课成绩维护图选修课成绩维护截图英语四六级成绩维护图英语四六级成绩维护截图重修成绩维护图重修成绩维护截图英语四六级报名信息维护图四六级报名信息维护截图成绩复查维护图成绩复查维护截图汇总打印界面图汇总打印界面截图信息汇总打印图信息汇总打印截图学生信息表报表图学生信息表报表截图课程信息表报表图课程信息表报表截图成绩汇总打印图成绩汇总打印截图学生成绩汇总打印图学生成绩汇总打印截图学生成绩表报表图学生成绩表报表截图学生成绩表报表图学生成绩表报表截图学生选修课成绩表报表图学生选修课层级表报表截图英语四六级考试成绩表报表图英语四六级考试成绩表报表截图密码修改图密码修改截图用户密码修改图用户密码修改截图信息管理员密码修改图信息管理员密码修改成绩管理员密码修改图成绩管理员密码修改截图系统评价本系统的开发工具是，该开发软件在开发的时候使用比较简单，对于开发知识不够丰富，操作基础薄弱的新手来说，是比较容易上手的。

有个不足的地方，就是它的稳定性不是十分好，对于同样的代码，即使在同个运行环境，有时可正常使用，有时却不能执行代码命令。

因此，使用者在操作本系统的时候，可能不能正常使用些功能。

本系统以按钮打开表单的方式来代替菜单的使用，令操作界面能得到更加充分的使用，因此可以避免使用菜单方式带来的操作界面过于空白的问题，本系统在设计时具有逻辑性较强的特点，对系统的内容作出了层层的分类，使设计者在开发的时候能够比较顺利地构思好系统的框架，避免系统开发的混乱。

本系统的操作界面的背景图颜色丰富，是系统看起来更加色彩缤纷，给人种视觉上的美感，而不是重复使用同张背景图带来的单调感。

鉴于系统开发者的水平有限，系统仍然不够全面，许多功能，例如密码修改用户留言等等的功能还没有出现本系统，这是本系统设计的大不足之处。

心得体会经过最近段时间的工作，我终于完成老师交给我们的任务，成功开发出自己选择的成绩管理信息系统，并写完了刚开始认为很长的系统开发报告。

眼看系统能够顺利运行，报告也进入了收尾阶段，我感到很是高兴，因为这段时间来的努力换来了丰富的收获。

其实，这项任务完成后，我有以下几点感想和体会。

第，在刚开始做这个大作业的时候，我感到有点迷茫，因为我的脑子里是片空白的，不知道从何入手。

但是，我也很清楚地知道，逃避永远都不是对待问题的好方法，只有积极面对问题，并用各种途径找出解决的法子，才是上策。

因此，我很快令自己进入状态，开始选择要开发的系统构想系统的主要框架找出和编写相应的原始资料寻找适合的参考书籍，当然，很重要的是，我很早就开始在电脑面前操作了。

于是，我很快便有了头绪，这对我的开发工作带来了很大的帮助。

第二，我个人认为，在系统的制作阶段是最为困难的阶段，因为我要使头脑中设计的系统结构制作成个系统，并且，这个系统还要是能够操作使用的。

事实上，要令系统的每个功能都得以实现，并不是件很简单的事情，特别是对于像我这种基础薄弱的入门者来说。

例如，在实现表单的查询功能的过程中，我千辛万苦地把把代码输入后，在执行表单却发现表单往往由于代码的这样那样的不对而不能成功，这是，我不得不点点检查，次次地实验，最后才把问题解决。

再如，在很多时候我想出的功能，在实现时却遭到种种困难，所以我不得不翻阅大量资料或者改变方法。

看来，我的有关知识还是很欠缺的，基础也比较薄弱。

第三，通过这次的作业，我重新复习了次以前学过的知识，同时，还补充学习了不少相关的开发知识，让我对系统开发有了进步的认识。

比如，这次的系统设计，我增加了密码密码修改这个功能，使系统的功能比去年设计的更加丰富，也更完善。

再有，我还发现了制作表单的不同方法，这给创建表单带来了更多的选择途径。

现在，我逐渐认识到，随着相关知识的增加和技术水平的提高，我们可以开发出更能切合用户需求的系统，系统的完整性和安全性也不断提高。

以前，我直认为系统开发很神秘，而现在，我最起码对系统开发有了个大概的认识和