1、“.....点击查看课程表就可以显示该学生相应的选课信息。流程图分析网上选课系统总体流程管理员输入相应的登录用户名和密码并且选择用户类型为管理员登录系统后，对照相关的课程信息进行排课，排课完毕后发布排课信息，以表格的形式通知学生和老师可以进行选课操作，学生和老师输入正确的用户名和密码后，选择相应的用户类型登录系统进行选课和填写反馈意见。操作完毕后点击退出即可退出系统。图网上选课系统总体流程图详细设计登录模块设计不同的用户在使用该系统时，都要选择相应的用户类型......”。

2、“.....它检查可能出现的选课冲突，如超过最大选课人数或该课程被同个学生重复选择。如果存在冲突，则返回提示信息，显示具体的冲突，否则就插入到学生课程表中，表明成功。其流程图如下所示开始结束搜索教师信息表搜索用户信息表验证登录身份验证成功判断用户类型是学生是否首次登录是老师存在信息搜索学生信息表存在信息填写身份验证信息验证失败是否是否图选课模块流程系统的总图开始结束学生登录开始选课验证选课信息超过最大人数其他信息冲突显示冲突信息保存到学生课程表中产生冲突没有冲突图系统的总图数据库设计根据图，此次同总共设计了个表......”。

3、“.....不为空课程号外键，不为空上课教室号不为空上课时间不为空教师编号不为空最大选课人数不为空表学生信息表选课时间段管理员选课通知学生排课选课发布设置排课地点时间字段类型长度备注所属院系主键，不为空班级不为空学生姓名外键，不为空学生学号不为空选课内容不为空表教师表字段类型长度备注教师编号主键，不为空教师姓名不为空密码不为空表学生课程表字段类型长度备注课程名不为空课程号主键......”。

4、“.....首先系统要有个登录界面，管理员可以从该界面登录该系统。首先选择要登录的用户类型，并且输入相对应的用户名和密码后就可以进入相应的用户的操作界面。进入用户操作界面后，管理员可进行的对未排课程进行排课和查看，系统可对排课中发生的冲突进行提示。管理员还可对所有的系统用户进行信息的添加，删除和修改，并且可对用户信息进行查询。排课完成发布选课信息，并查看教师反馈信息。学生进入系统后可查看可选课程表并且进行选课，选课完成后可查看课程表进行确认。教师可对选课进行意见的反馈等......”。

5、“.....我在学习的道路上前进了许多。通过此设计，让我的动手能力得到了很大程度的提升。而不是仅仅停留在理论知识层面。在设计过程中，深感知识的不足，特别是数据库方面的知识，在设计之前，几乎为零。通过查阅有关数据库方面的书本，填充了我在这个领域的空白。边仔细阅读相关书籍，边操作，感到非常吃力，让我深深的体会到理论知识与实际之间不小的差距，书面上的很多东西仅从表面上去看，是远远不够的，必须在实践中深入理解。计算机本来就是门很精深的学科，知识体系庞大，而且各个分支又有紧密联系......”。

6、“.....得到指导导师和同学的悉心帮助。本课题是在导师祝家雄老师的亲切关怀和悉心指导下完成的。他严肃的科学态度和治学精神以及精益求精的工作作风，都深深地感染和激励着我，是我学习的榜样他循循善诱的教导和不拘格的思路给予我无尽的启迪。在课题设计过程中，我从祝老师身上学到了很多的东西，对于我以后的工作和学习都有着巨大的帮助，在此向祝老师致以诚挚的谢意和崇高的敬意,参考文献齐治昌，谭庆平软件工程第二版北京高等教育出版社，张海藩软件工程导论第四版北京清华大学出版社，柳青等程序设计教程北京高等教育出版社，谭浩强程序设计二级教程北京清华大学出版社，李林......”。

7、“.....东方人华，蒋涛中文版入门与提高北京清华大学出版社，萨师煊，王珊数据库系统概论第三版北京高等教育出版社请填写全部内容输入的信息已存在添加成功,提示排课表管理员操作界面请填写全部内容输入的信息已存在添加成功,提示排课表学生操作界面不能为空，请重新输入,提示排课表课程号此课程不存在请重新输入排课表请填写全部内容选择的信息已存在选课成功,提示学生课程表本科生毕业论文设计系院物理与电子工程学院专业电子信息工程论文题目网上选课系统设计学生姓名骆沭吕指导教师祝家雄讲师姓名及职称班级级电信班学号完成日期年月网上选课系统设计骆沭吕物理与电子工程学院电子信息工程摘要由于大学生人数的不断攀升......”。

8、“.....针对学生选课这环节，本系统从学生网上自主选课以及教师的课程发布两个大方面进行了设计，基本实现了学生选课功能，本系统采用进行开发，结合来创建数据库和程序跟踪与管理信息。关键字选课数据库设计前言随着无纸化办公的进步实现，信息的自动处理以及网络式的信息交互方式越来越被人们认可和应用。让计算机来管理学生的信息是现在各个高校都在积极进行的工作之，也是高校教学管理工作的重要内容之。网上选课与传统的选课方式相比更加节约资源。方案的选择与论证本系统编程可用等，后台数据库可采用，等，由于只需实现选课功能，所以对初学者则选择简单易行的方案，是编程入门的首选，图形化界面易操作......”。

9、“.....后台数据库的选择，由于此系统功能较为简单，所以选择就可以胜任，更难些适宜大型数据库。可行性分析技术可行性由于校园网络的普遍应用，使得网上选课非常的方便，无需再进行网络的建设。基于模式的选课系统更加适合校园网，学生可以在校园网的任何地方完成选课过程。数据库和技术的有机结合，可以开发出实用简便高效的基于网络的信息管理系统。因此技术上是可以实现的。经济可行性校园网已经普及，因此在网络设备上不需要进行大的投入。加之，模式的系统只要求客户端具备浏览器的基本功能，就能实现网上选课。因此在校园的计算机实验室公共机房，无需安装软件，即可实现网上选课功能。因此，从经济上来说......”。