当前文档已下架!返回首页
返回

【VBS288】【课堂新坐标】2016届高考生物第一轮复习第1-2单元生命活动的调节种群和群落教师用书新人教版必修3.doc文档免费在线看 【VBS288】【课堂新坐标】2016届高考生物第一轮复习第1-2单元生命活动的调节种群和群落教师用书新人教版必修3.doc文档免费在线看

格式:word 上传:2026-11-12 09:54:37
温馨提示:手指轻点页面,可唤醒全屏阅读模式,左右滑动可以翻页。
【课堂新坐标】2016届高考生物第一轮复习 第1-2单元 生命活动的调节 种群和群落教师用书 新人教版必修3.doc预览图(1)
第 1 页 / 共 288 页
【课堂新坐标】2016届高考生物第一轮复习 第1-2单元 生命活动的调节 种群和群落教师用书 新人教版必修3.doc预览图(2)
第 2 页 / 共 288 页
【课堂新坐标】2016届高考生物第一轮复习 第1-2单元 生命活动的调节 种群和群落教师用书 新人教版必修3.doc预览图(3)
第 3 页 / 共 288 页
【课堂新坐标】2016届高考生物第一轮复习 第1-2单元 生命活动的调节 种群和群落教师用书 新人教版必修3.doc预览图(4)
第 4 页 / 共 288 页
【课堂新坐标】2016届高考生物第一轮复习 第1-2单元 生命活动的调节 种群和群落教师用书 新人教版必修3.doc预览图(5)
第 5 页 / 共 288 页
【课堂新坐标】2016届高考生物第一轮复习 第1-2单元 生命活动的调节 种群和群落教师用书 新人教版必修3.doc预览图(6)
第 6 页 / 共 288 页
【课堂新坐标】2016届高考生物第一轮复习 第1-2单元 生命活动的调节 种群和群落教师用书 新人教版必修3.doc预览图(7)
第 7 页 / 共 288 页
【课堂新坐标】2016届高考生物第一轮复习 第1-2单元 生命活动的调节 种群和群落教师用书 新人教版必修3.doc预览图(8)
第 8 页 / 共 288 页
【课堂新坐标】2016届高考生物第一轮复习 第1-2单元 生命活动的调节 种群和群落教师用书 新人教版必修3.doc预览图(9)
第 9 页 / 共 288 页
【课堂新坐标】2016届高考生物第一轮复习 第1-2单元 生命活动的调节 种群和群落教师用书 新人教版必修3.doc预览图(10)
第 10 页 / 共 288 页
【课堂新坐标】2016届高考生物第一轮复习 第1-2单元 生命活动的调节 种群和群落教师用书 新人教版必修3.doc预览图(11)
第 11 页 / 共 288 页
【课堂新坐标】2016届高考生物第一轮复习 第1-2单元 生命活动的调节 种群和群落教师用书 新人教版必修3.doc预览图(12)
第 12 页 / 共 288 页
【课堂新坐标】2016届高考生物第一轮复习 第1-2单元 生命活动的调节 种群和群落教师用书 新人教版必修3.doc预览图(13)
第 13 页 / 共 288 页
【课堂新坐标】2016届高考生物第一轮复习 第1-2单元 生命活动的调节 种群和群落教师用书 新人教版必修3.doc预览图(14)
第 14 页 / 共 288 页
【课堂新坐标】2016届高考生物第一轮复习 第1-2单元 生命活动的调节 种群和群落教师用书 新人教版必修3.doc预览图(15)
第 15 页 / 共 288 页
预览结束,还剩 273 页未读
阅读全文需用电脑访问
温馨提示 电脑下载 投诉举报

1、手机端页面文档仅支持阅读 15 页,超过 15 页的文档需使用电脑才能全文阅读。

血糖水平和血氧量是供给机体所需能量的重要保障。


主要的调节机制神经体液免疫调节网络神经调节调节的主要方式,如体温调节中枢水盐平衡调节中枢血糖平衡调节中枢均位于下丘脑。


体液调节些化学物质如激素等通过体液传送对机体进行调节,其中主要是激素调节。


免疫调节免疫系统通过清除异物外来病原微生物等对内环境的稳态起调节作用。


与内环境稳态有关的个易错点内环境达到稳态时,人未必不得病如遗传病患者植物人等。


内环境稳态遭破坏时,代谢速率未必下降如有可能导致代谢速率上升。


角度内环境稳态与机体健康江苏高考下列关于人体内环境稳态失调的叙述,的是淋巴管阻塞引起下肢水肿血液中钙盐过多引起肌无力再次接触同种过敏原引起过敏反应腹泻引起体液中水和蛋白质大量丢失解析淋巴循环是对血液循环的补充,毛细淋巴管受阻,组织液中大分子蛋白质不能回流至毛细淋巴管而致使组织液浓度升高,使水分过多地存在于组织液中而出现组织水肿,正确。


血液中钙离子过高能抑制神经兴奋,进而影响肌肉的伸缩,表现为肌无力钙离子过低时,肌肉收缩过强而舒张不够,表现为抽搐,正确。


过敏是已免疫的机体再次接受相同物质的刺激时所发生的反应,正确腹泻引起水和无机盐的大量丢失,。


答案角度内环境的理化性质海南高考关于人体内环境的叙述,正确的是组织液渗透压增大,引起细胞吸水无氧呼吸产生乳酸的过程发生在内环境中血浆中的参与维持血浆的稳定血浆中蛋白质的含量对血浆渗透压没有影响解析组织液渗透压大于细胞内液时,细胞失水,故细胞呼吸包括无氧呼吸和有氧呼吸,二者均发生在细胞内,故血浆的稳定与等离子有关,故正确血浆渗透压的大小主要与无机盐蛋白质的含量有关,故。


答案组织水肿及其产生原因分析组织间隙中积聚的组织液过多将导致组织水肿,其引发原因分析如下绘制知识体系强化核心要点内环境是指体内细胞外的液体环境。


内环境包括血浆组织液淋巴三种成分。


内环境的渗透压酸碱度温度等理化性质可维持相对稳定。


细胞通过内环境与外界环境进行物质交换。


内环境稳态的维持需要多种器官系统的共同参与。


神经体液免疫调节是维持稳态的主要调节机制。


内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。


对应学生用书第页内环境成分的判断三看法烟台模拟下列在血浆中可全部找到的物质是甲状腺激素氧尿素小分子蛋白质氨基酸纤维素胃蛋白酶脂肪葡萄糖呼吸酶脂肪酸尿酸胆固醇解析纤维素是植物中的多糖,血浆中没有。


胃蛋白酶属于消化酶,存在于消化液中。


呼吸酶位于细胞内,存在于细胞内液中。


答案强化集训下列有关内环境的叙述,正确的是内环境成分中含有尿素神经递质等缺铁性贫血是由内环境中成分发生明显变化而引起的疾病口腔上皮细胞直接生活的内环境是唾液神经递质和激素的合成过程发生在内环境中解析项中神经递质被释放到突触间隙中,实质上就是进入组织液中项中缺铁性贫血是由红细胞中血红蛋白合成减少引起的疾病,而血红蛋白不属于内环境的成分项中口腔上皮细胞直接生活的内环境是组织液,唾液不属于内环境项中神经递质和激素的合成过程发生在细胞内。


答案云南玉溪中期末下图是人体组织结构示意图,④分别表示人体内不同部位的液体。


据图判断下列说法正确的是人体的内环境是由④组成的中含激素呼吸酶乳酸等物质浆细胞分泌的抗体先进入,再进入④血浆中的氧进入组织细胞的途径是④解析图中为淋巴,为血浆,为组织液,④为细胞内液,其中细胞内液不属于内环境的组成成分,项,呼吸作用在细胞内进行,因此呼吸酶分布于细胞内,项抗体对侵入内环境中的抗原起杀伤作用,不进入细胞内,而是先进入组织液,再进入血浆或者淋巴,项血浆中的氧经毛细血管壁扩散至组织液中,然后扩散至组织细胞内,项正确。


答案对应学生用书第页基础训练福建省安溪中高三摸底下图表示人体中部分体液的关系图,则人的肝脏细胞所需的氧气和营养物质直接来源于甲乙丙丁解析人体内的液体都叫体液,可以分成细胞内液和细胞外液,细胞外液叫做内环境,包括组织液血浆淋巴。


由此可见,甲是组织液,乙是血浆,丙是淋巴,丁是细胞内液。


肝脏细胞属于组织细胞,直接生活在组织液中,所以肝脏细胞所需的氧气和营养物质直接来源于组织液。


故选。


答案重庆模拟下列有关内环境和稳态的叙述,正确的是在人体与生态系统中,稳态的维持都以正反馈调节为基础内环境的稳态就是指④中温度渗透压及的相对稳定中的蛋白质含量高于④中的,其最终汇入血浆参与血液循环,若淋巴管阻塞会引起组织水肿若为脑细胞,则处的氧气浓度高于处若为肌肉细胞,则处的葡萄糖浓度高于处解析在人体与生态系统中,稳态的维持都以负反馈调节为基础内环境稳态是内环境的组成成分和温度渗透压及等理化性质保持相对稳定的状态,淋巴液中蛋白质的含量低于血浆,若是脑细胞,需要消耗氧气,因此静脉端的氧气浓度低于动脉端,若为肌肉细胞,肌肉细胞消耗大量的葡萄糖,因此静脉端的葡萄糖浓度低于动脉端,正确。


答案下列不属于内环境稳态实例的是剧烈运动时细胞产生较多的乳酸,但细胞内的维持在之间浆细胞产生的抗体与突破人体第二两道防线流感病毒结合人吃庆丰包子铺的大糖包后体内胰岛素分泌增多夏天高温时出汗较多,上厕所的次数比平时少解析内环境是指多细胞生物的细胞外液,主要包括血浆组织液和淋巴。


细胞内液不属于内环境,故符合题意抗体主要分布在内环境中与流感病毒抗原结合,激素需要通过体液传送,主要在内环境中,出汗和上厕所排尿都属于水盐调节,故不符合题意。


答案安徽合肥模拟日常生活中,很多因素会引起内环境发生变化,下列相关叙述中的是剧烈运动时,内环境的有下降趋势食物中长期缺少蛋白质,会导致血浆蛋白含量下降进而引起组织水肿中暑是神经调取食。


为研究稻鸭共作复合农业生态系统的功能,研究人员进行了实验,结果如下表。


表稻鸭共作对稻田中杂草密度物种丰富度及稻田杂草相对优势度的影响杂草密度株物种丰富度种杂草相对优势度草龙节节菜稗草陌上菜异型莎草常规区稻鸭区注相对优势度表示植物在群落中的优势地位采用样方法调查杂草密度时,选取样方的关键是。


表中杂草密度数值应采用样方调查结果的值。


表中数据说明稻鸭共作会在定程度上降低杂草的密度,从而限制了杂草对水稻的危害。


由物种丰富度的变化可知稻鸭共作能显著降低稻田群落中杂草的。


由于稻鸭共作,原本在群落中优势明显的地位下降,而有些杂草的优势地位明显上升,在群落中各个生物种群分别占据了不同的空间,由此推测采取不同的处理方法会对稻田群落的有不同的影响。


稻田生态系统中的能将鸭的粪便分解成以促进水稻的生长。


鸭的引入增加了稻田生态系统中的复杂性,从而使该生态系统的功能提高。


解析选取样方的关键是随机取样,避免主观误差,最后结果要取平均值。


据表格分析与常规区比较,稻鸭共作能显著降低稻田群落中杂草的物种数目。


由于稻鸭共作,原本在群落中优势明显的草龙地位下降。


采取不同的处理方法会对稻田群落的结构有不同的影响。


稻田生态系统中的分解者能将鸭的粪便分解成无机物。


鸭的引入增加了稻田生态系统中营养结构的复杂性,从而使该生态系统的物质循环和能量流动功能提高。


答案随机取样平均物种数目草龙结构分解者无机物营养结构食物链和食物网物质循环和能量流动分辽宁省五校高三联考菌根是菌根真菌与植物根系的联合体。


菌根真菌从土壤中吸取养分和水分供给植物,植物为菌根提供糖类等有机物。


试验区接种菌根真菌后两种主要牧草种群密度和群落物种丰富度的变化结果如图,回答有关问题菌根真菌与植物的种间关系是。


调查牧草或种群密度时,为避免调查者主观因素的影响,要做到,图中种群密度数值应采用样方调查结果的值。


据图推测,两种牧草中菌根依赖程度更高的是。


接种菌根真菌后,该试验区生态系统抵抗力稳定性提高,原因是。


为研究能量流动情况,可通过标志重捕法调查田鼠种群密度,若标记的田鼠有部分被鼬捕食,则会导致种群密度估算结果。


田鼠和鼬都是恒温动物,同化的能量中只有用于,其余在呼吸作用中以热能形式散失。


鼬能够依据田鼠留下的气味去猎捕后者,田鼠同样也能够依据鼬的气味或行为躲避猎捕。


可见,信息能够,维持生态系统的稳定。


解析根据题干可知,菌根是真菌和根系的复合体,说明二者属于互利共生关系。


样方法调查种群密度时,首要条件是随机取样,且以样方的平均值作为种群密度的估算值。


根据图示可知,当接种真菌后,优质牧草的种群数量增多,说明对菌根的依赖程度较高由于接种真菌后,该实验区的物种丰富度增高,营养结构复杂,因此抵抗力稳定性较高。


在用标志重捕法调查种群密度时,若被标记的个体数量减少时,会导致第二次捕获的个体数中,被标记的个体数减少,使结果偏高每个营养级的同化量有两个去向是自身呼吸消耗,二是用于自身生长发育繁殖储存在体内。


鼬能根据田鼠的气味捕猎后者,同时后者也能根据鼬的气味躲避捕猎,说明生态系统的信息传递能够调节种间关系。


答案互利共生随机取样平均牧草物种丰富度升高,生态系统营养结构复杂,自我调节能力升高偏高生长发育繁殖等生命活动调节生物的种间关系单元解题指导种群增长率和种群增长速率的区别解题策略命题特点教学中对种群的增长率和增长速率的区分越来越细致,在高考中出现的频率也越来越高,多集中围绕型和型增长曲线的比较设置题目,常借助坐标曲线图以选择题的形式进行考查。


备考策略从概念上区分种群增长率与增长速率种群增长率是指种群在单位时间内净增加的个体数占原个体数的比率,即增长率出生率死亡率,是个百分比,无单位而种群增长速率则是指在单位时间内新增加的个体数,有单位如个年等。


例如,种群的数量在单位时间如年内,由初数量个增长到末数量个,则这单位时间内种群的增长率和增长速率的计算分别为增长率末数初数初数无单位增长速率末数初数单位时间有单位,如个年。


从具体的曲线图中区分种群增长率和增长速率型曲线中的种群增长率和增长速率型增长曲线型曲

下一篇
  • Hi,我是你的文档小助手!
    你可以按格式查找相似内容哟
DOC PPT RAR 精品 全部
小贴士:
  • 🔯 当前文档为word文档,建议你点击DOC查看当前文档的相似文档。
  • ⭐ 查询的内容是以当前文档的标题进行精准匹配找到的结果,如果你对结果不满意,可以在顶部的搜索输入框输入关健词进行。
帮帮文库-精品文档 帮帮文库-免费阅读 帮帮文库-海量资源
换一批

搜索

客服

足迹

下载文档