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有生物提供食物和能量。


年中考山东省德州市卷如图是大豆种子的部分结构示意图,下列有关叙述中,的是大豆种子萌发时,图中④提供营养物质豆芽菜可供食用部分主要由图中发育而来即是大豆种子的主要部分,又是新植物体幼体大豆种子与玉米,水稻种子相比,玉米,水稻种子中没有答案解析试题分析大豆种子萌发时,图中④子叶提供营养物质,正确豆芽菜可供食用部分主要由图中胚轴发育而来,正确胚是大豆种子的主要部分,又是新植物体幼体,正确大豆种子与玉米,水稻种子相比,玉米,水稻种子中没有胚乳,是胚,大豆种子和玉米种子都有,。


故选。


考点种子的结构和成分菜豆种子和玉米种子结构的异同。


年中考黑龙江省齐齐哈尔市卷碧玉妆成树高,万条垂下绿丝绦万千枝条及其绿叶都是由什么发育成的种皮花根芽答案解析考点叶枝芽的结构和发育。


年中考黑龙江省龙东地区市卷根尖结构中吸收水和无机盐的主要部位是根冠分生区伸长区成熟区答案解析试题分析根尖是指从根的顶端到生有根毛的段它的结构从顶端依次是根冠分生区伸长区成熟区成熟区也叫根毛区在伸长区的上部,细胞停止伸长,并且开始分化,表皮细胞部分向外突起形成根毛是吸收水分和无机盐的主要部位根毛的存在增加了根的吸收面积根毛能分泌多种物质,如有机酸等,使土壤中难于溶解的盐类溶解,成为容易被植物吸收的养分成熟区及其上部,根内部部分细胞分化形成导管,能输导水分和无机盐考点根尖结构以及与吸收功能相适应的特点。


年中考湖南省湘潭市卷生物兴趣小组以大豆种子为实验材料对植物种子萌发所需的条件进行探究。


现将他们的实验设计与结果整理于下表。


请分析表格内容,回答有关问题表中未说明部分,均认为条件适宜组别装置标号种子所处的环境种子数发芽率温度湿度光照甲潮湿有光潮湿有光乙干燥无光潮湿无光丙潮湿有光潮湿无光乙组设计的实验与甲丙两组的相比,不足之处是。


要证明光照对大豆种子萌发有无影响,应选用组的实验装置,根据实验现象可得出的结论是。


农业生产上通常选用籽粒饱满的大豆种子播种,因为饱满大豆种子的内贮存着更丰富的营养物质,能够保证大豆种子正常萌发幼苗健壮。


大豆种子萌发时,吸水膨胀,胚根最先突破种皮形成根,胚芽发育成茎和叶。


此过程中种子内的有机物逐渐减少,原因是。


答案种子的数量太少丙种子的萌发不受光的影响子叶萌发的种子进行呼吸作用消耗了有机物解析考点探究种子萌发的实验。


年题组年中考山东省潍坊市卷下列关于植物种子的描述,正确的是双子叶植物的种子般没有胚乳,整个种子是由受精卵发育来的单子叶植物和双子叶植物种子胚的结构完全相同种子萌发时胚根首先突破种皮向地生长,并发育成根种子萌发后依靠细胞分裂发育成幼苗答案解析试题分析双子叶植物的种子由种皮和胚组成,种皮由珠被发育而来的,胚由受精卵发育而来的,胚由胚根,胚芽胚轴和子叶组成,子叶具有贮存营养物质的功能,选项不正确单子叶植物和双子叶植物的胚都由胚芽胚轴子叶和胚根组成,是新生植物的幼体,但是子叶的功能是不同的,选项不正确种子萌发时吸水膨胀,首先是胚根突破种皮,发育成植物的幼根,选项正确细胞分裂是细胞数目的增多,还要过经细胞的分化形成组织,由不同的组织形成器官,由器官构成植物体,选项不正确。


故选。


考点种子的结构和功能,种子的萌发。


年中考湖南省衡阳市卷小麦的生长发育需要大量的水分,如图是小麦根尖的结构图,吸水的主要部位和生长最快的部位分别是④答案解析考点根尖的结构和功能年中考湖南省衡阳市卷苹果花凋谢后不久,结出了苹果。


发育成苹果的是苹果花中的花瓣花药花柱子房答案解析试题分析花经过了传粉和受精后,雄蕊花瓣花柱逐渐凋落,唯有子房却逐渐膨大起来。


苹果是果实,是由子房发育而来的。


考点果实和种子的发育年中考山东省东营市卷红豆杉是我国特有树种,被列为国家级保护植物。


下面叙述正确的是因其果实莹红似火形状如豆而得名具有根茎叶的分化,体内无输导组织属于裸子植物,用种子繁殖后代属于孢子植物,用孢子繁殖后代答案解析试题分析红豆杉属于裸子植物,具有根茎叶种子,没有真正的花和果实,具有发达的输导组织。


用种子繁殖后代。


考点裸子植物的特征年中考湖北省孝感市卷为探究大豆种子萌发与光照的关系,小明同学设计了如下表所示的实验方案。


这个方案中需要进行修改的项是组别种子数量粒温度光照空气水分无光通风适量有光通风少量水分空气光照温度答案解析考点探究实验中对照实验的设计原则。


年中考湖南省娄底市卷农民伯伯在播种前,需要通过耕和耙使土壤变得疏松。


这是因为种子的萌发需要适宜的温度定的水分充足的空气较强的阳光答案解析试题分析种子萌发的外界条件是适宜的温度适宜的水分和充足的空气,内部条件是胚是完整的活动。


农民伯伯在播种前,需要通过耕和耙使土壤变得松软,主要是让更多的空气进入土壤中,提供更多的氧气。


故选。


考点种子萌发的条件。


年中考湖南省娄底市卷关于我国植被特点的描述不正确的是草原沙漠化严重我国植被中,草原占据了主体人均森林面积少森林生态系统呈现衰退的趋势答案解析考点我国植被资源的特点。


年中考湖南省娄底市卷我国的三北防护林是项规模空前的生态建设工程,被誉为绿色万里长城建设工程。


下列说法不正确的是植树造林只是为了获取大量的木材植树造林能够防风固沙保持水土植树造林能维持大气中的碳氧平衡植树造林能够调节气候净化空气答案解析试题,同时利用已学的生物学基本知识进行解题。


实验是生物学考查的重点,也是难点,学生要学会探究实验的基本方法,注意探究实验的对照实验和变量的控制,以及对实验数据的科学处理方法。


另外对于实验题要读懂题意,利用提供的素材进行解题。


注意联系生活生产实际,利用所学的基本生物学知识解释相关的生物学现象。


☞年模拟届湖南省株洲市初中毕业学业考试模拟卷三生物试题已剥壳去皮的粒花生米,是花生的种子胚胚和子叶果实答案解析试题分析花生是果实,外有果皮,其内有种皮,种子的主要部分是胚,由胚根胚轴胚芽和子叶组成。


剥去的花生即去掉了果皮和种皮,剩下的是胚。


故选。


考点本题考查花生种子的结构。


湖南省株洲市届初中毕业学业考试模拟卷生物试题麻屋子红帐子,里面有个白胖子是指花生,其中麻屋子是由图中的哪个标号发育而来④答案解析考点本题考查花的结构。


届湖南省株洲市初中毕业学业考试模拟卷生物试题根尖吸收水和无机盐的主要部位和不断分裂产生新细胞的区域分别是和和和和答案解析考点本题考查根尖的结构和功能。


届广东省中山市九年级下学期教育联合体五月质量调研生物试题根据花的结构示意图如右图。


下列叙述不正确的是这朵花的主要部分是和受精后将来发育成种子中的胚乳中的花粉落到上的过程称为传粉将来发育成果实答案解析试题分析图中是柱头是花柱和是子房共同组成了雌蕊,图中的是花粉内含花药和花丝共同组成雄蕊,雌蕊和雄蕊组成花蕊,是花的主要部分,选项正确。


是卵细胞与精子结合成受精卵,受精卵将来发育成胚,与精子结合成受精极核发育成胚乳,选项不正确。


传粉是指花粉落到雌蕊柱头上的过程,包括自花传粉和异花传粉,是花药,是柱头,这过程表示传粉,选项正确。


是子房,发育成果实,选项正确。


故选。


考点本题考查果实和种子的形成。


届广东省中山市九年级下学期教育联合体五月质量调研生物试题下列缺损的种子中,即使萌发条件适宜也不能发芽的是答案解析考点本题考查种子萌发的内部条件。


届广东省中山市九年级下学期教育联合体五月质量调研生物试题在荔枝开花的季节,果农放养了许多蜜蜂,此举除了采集蜂蜜之外,对荔枝的意义是促进开花促进果实成熟帮助传粉消灭病虫害答案解析试题分析开花和传粉是植物结出果实和种子两个重要的生理过程,传粉是指雄蕊的花粉传到雌蕊柱头上的过程,分为自花传粉和异花传粉,异花传粉分为虫媒花主要是借助昆虫等传播花粉和风媒花主要是借助风力进行传播花粉。


在荔枝开花的季节,果农放养了许多蜜蜂,此举除了采集蜂蜜之外,对荔枝的意义是帮助传粉,从而结出更多的果实。


故选。


考点本题考查传粉的种类。


届广东省中山市九年级下学期教育联合体五月质量调研生物试题低碳生活成为人类共同的选择。


根据下图所示的碳循环部分过程,有关分析不正确的是碳在无机环境和各种生物之间以二氧化碳的形式循环参与过程的生物包括生产者消费者分解者过程增强后,过程随之增强,故不能通过减少大气中的二氧化碳人类减少对的依赖是当前缓解温室效应的重要措施答案解析试题分析植物和动物的呼吸作用微生物的分解作用产生的二氧化碳进行碳循环但在生物群落间是通过生产者固定太阳能,合成有机物,再被下营养级捕食等传递物质能量的,因此碳在无机环境和各种生物之间以二氧化碳的形式循环,选项正确。


呼吸作用能产生二氧化碳,因此过程是产生二氧化碳的过程,生产者植物的呼吸作用消费者动物的呼吸作用分解者的分解作用呼吸作用都能产生二氧化碳,为植物光合作用提供了二氧化碳来源,选项正确。


绿色植物在光合作用中制造氧,超过了自身呼吸作用对氧的需要,其余的氧气都以气体形式排到了大气中绿色植物还通过光合作用,不断消耗大气中的二氧化碳,这样就维持了生物圈中二氧化碳的氧气的相对平衡,简称碳氧平衡,选项说法不正确,符合题意。


温室效应燃烧过多煤炭石油和天然气,这些燃料燃烧后放出大量的二氧化碳气体进入大气造成的,人类减少对的依赖是当前缓解温室效应的重要措施,选项正确。


故选。


考点本题考查生态系统中的物质循环及温室效应引起的原因。


年福建省武平县城郊初级中学中考生物模拟试题人们常用麻屋子红帐子,里面住个白胖子的谜语猜花生,请问,在发育的过程中,麻屋子红帐子,白胖子分别由什么结构发育而来珠被受精卵子房壁子房壁受精卵珠被子房壁珠被受精卵珠被受精极核受精卵答案解析考点本题考查花的结构和果实种子的形成。


年福建省武平县城郊初级中学中考生物模拟试题绿色植物对生物圈有着重大作用,绿色植物的作用表现在为许多生物提供食物和能量有助

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