【ZK75页】【创新设计】（全国通用）2016高考生物二轮复习第一单元生命系统的细胞基础.doc文档完稿
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随着蒸馏水处理时间延长，该马铃薯鲜重不再增加，此时，马铃薯细胞的渗透压比处理前的。
将高温杀死的马铃薯细胞放入高浓度的溶液中，填会或不会发生质壁分离现象。
将发芽的马铃薯制成匀浆，使其与斐林试剂发生作用，生成砖红色沉淀，说明该马铃薯匀浆中含有。
解析除了水氧二氧化碳外，甘油乙醇苯等物质也可以通过自由扩散进出细胞水分子进入细胞内，细胞内溶质的浓度降低，渗透压降低。
高温杀死细胞，细胞膜不再具有控制物质进出的功能，所以不会发生质壁分离的现象。
还原糖如葡萄糖与斐林试剂混合，在的水浴中可生成砖红色沉淀。
答案自由扩散低不会还原糖分析高考真题可看出，对糖类脂质的考查侧重其种类与功能，而近年高考对有机物鉴定考查较多，备考时应尤其关注有机物鉴定相关原理方法及结果分析。
糖类的元素组成种类及相互关系并非所有的糖都是还原糖，单糖中的葡萄糖果糖及二糖中的麦芽糖是还原糖。
而淀粉纤维素蔗糖都是非还原糖，不能用斐林试剂检测。
常考必记的种化合物或细胞结构的显色反应归纳物质或结构鉴定试剂颜色反应反应条件蛋白质双缩脲试剂紫色常温脂肪苏丹Ⅲ苏丹Ⅳ橘黄色红色切片，显微镜观察还原糖斐林试剂砖红色水浴加热淀粉碘液蓝色常温下二苯胺蓝色沸水浴甲基绿吡罗红前者绿色，后者红色常温酒精重铬酸钾溶液酸性条件下灰绿色澄清石灰水溴麝香草酚蓝石灰水混浊由蓝变绿再变黄线粒体健那绿活体染色剂蓝绿色染色体龙胆紫或醋酸洋红紫色或红色错混诊断用双缩脲试剂检测蛋白尿，需水浴加热方可呈现出紫色四川卷，鉴定待测样液中的蛋白质时，先加溶液，振荡后再加溶液山东，葡萄糖遇碘变为蓝色广东，在实验条件下可顺利完成用斐林本尼迪特试剂鉴定还原糖实验北京，分析下表，可推测溶液双缩脲试剂碘液斐林试剂甲乙甲乙混合注为显色，显色更深，不显色。
甲溶液含有淀粉乙溶液含有还原糖混合溶液不含淀粉广东，改编答案提示双缩脲试剂检测蛋白质不需加热处理。
遇碘变为蓝色是淀粉而不是葡萄糖的特性。
斐林试剂与还原糖必须在加热条件下方可显示砖红色反应。
由甲溶液中加入碘液不显色混合液中加入碘液显示蓝色可推知甲中无淀粉，混合液中含淀粉。
题组考查糖类脂质的种类及功能江苏卷，下列关于淀粉脂肪蛋白质和核酸种生物分子的叙述，正确的是都能被相应的酶水解都是水溶性物质都含这种元素都是人体细胞中的能源物质解析本题主要考查四种生物分子，意在考查识记和理解能力。
难度较小。
项对，四种生物分子分别能被相应酶水解项错，脂肪为脂溶性物质，不溶于水项错，淀粉和脂肪都只含有三种元素项错，核酸是与遗传有关的物质，不是能源物质。
答案下列关于糖类的叙述，的是糖蛋白彻底水解的产物中加入斐林试剂水浴加热会有砖红色沉淀核酸初步水解的产物中含有游离的五碳糖分子磷酸分子和含氮碱基淀粉不易溶于水，纤维素不溶于水，前者可产生于叶绿体中，后者的形成可能与高尔基体有关糖原是多糖，主要分布在肝细胞和肌细胞中，肌糖原在人体内不能直接转化成葡萄糖解析糖蛋白彻底水解可形成单糖葡萄糖和氨基酸，加入斐林试剂水浴加热会有砖红色沉淀核酸初步水解的产物是核苷酸，彻底水解的产物是五碳糖分子磷酸分子和含氮碱基淀粉不易溶于水，纤维素不溶于水，淀粉可产生于叶绿体中，纤维素的形成可能与高尔基体有关人体肌细胞中肌糖原不能直接转化成葡萄糖。
答案下列关于脂质的叙述，正确的是脂质中的磷脂是细胞膜的组成成分维生素和性激素不属于固醇类物质脂肪比相同质量的多糖彻底氧化产能少脂质在核糖体内质网和高尔基体上合成解析脂质中的磷脂是细胞膜的组成成分，正确。
维生素和性激素属于固醇类物质，错。
脂肪比相同质量的多糖彻底氧化产能多，错。
蛋白质在核糖体上合成，分泌蛋白和膜蛋白在内质网和高尔基体上加工，错。
答案着眼于不同角度的糖归类植物细胞特有的糖果糖蔗糖麦芽糖淀粉纤维素动物细胞特有的糖半乳糖乳糖糖原还原糖葡萄糖果糖麦芽糖半乳糖乳糖结构糖纤维素脱氧核糖核糖重要能源物质葡萄糖储能糖淀粉糖原推断四大类有机物的简单方法根据元素判断只含有元素的可能是糖类脂肪和固醇，然后根据糖类脂肪和固醇的特点进步确定物质种类。
含有四种元素的最可能为蛋白质，若含有元素，则定为蛋白质。
含有元素的为核酸或磷脂。
根据提示词进行判断如由折叠联想到多肽，储能物质联想到脂肪，结构物质联想到蛋白质，遗传物质联想到核酸，能源物质联想到糖类。
集合法确定物质之间的关系如图所示提醒酶激素递质神经递质及抗体的易混点各种活细胞均能合成的是酶，其他三种物质都是由特定细胞合成的。
酶可以重复多次发挥作用，其他三种物质发挥作用后将被灭活。
题组考查有机物的鉴定下列有关化合物鉴定的叙述中，不正确的是脂肪用苏丹Ⅲ试剂检测呈红色还原糖用斐林试剂检测呈砖红色淀粉用碘液试剂检测呈蓝色蛋白质用双缩脲试剂检测呈紫色解析脂肪遇苏丹Ⅲ试剂应该显橘黄色，。
答案在号试管中分别加入蒸馏水，号试管中分别加入发芽的小麦种子匀浆样液，然后在号试管中适量滴加斐林试剂，号试管中合理滴加双缩脲试剂，摇匀。
预期观察到的实验现象是个初级精母细胞，因染色体已复制，其分子应为个次级精母细胞处于减数第二次分裂后期时含有条染色体。
答案已知果蝇的红眼白眼是对相对性状，由染色体上的对等位基因控制，基因型分别为与的雌雄果蝇交配生育只基因型为的果蝇，产生该果蝇的原因可能是雌果蝇对同源染色体没有发生分离雌果蝇减数分裂过程中，同源染色体上非姐妹染色单体交叉互换雌果蝇减数第二次分裂过程中姐妹染色单体未分离雄果蝇减数第二次分裂过程中姐妹染色单体未分离解析基因型为的果蝇的出现是由于种配子多了条染色体。
项雌果蝇对同源染色体如果没有分离，则会形成基因型为的卵细胞，与基因型为的精子结合会得到基因型为的个体项四分体时期非姐妹染色单体交叉互换会导致基因重组，但不会形成染色体数目异常的配子项正确雌果蝇减数第二次分裂过程中姐妹染色单体未分离，会形成基因型为的配子，与基因型为的精子结合可得到基因型为或的个体项雄果蝇减数第二次分裂过程中姐妹染色单体未分离会形成基因型为的配子，其与正常卵细胞基因型为或结合得到基因型为或的个体。
答案山东日照检测急性早幼粒细胞白血病是最凶险的种白血病，发病机理如下图所示。
诱导分化疗法联合应用维甲酸和三氧化二砷治疗该病维甲酸通过修饰使癌细胞重新分化改邪归正，三氧化二砷则可以引起这种癌蛋白的降解，使癌细胞发生部分分化导致死亡。
下列有关分析正确的是该白血病的发生是由于基因突变导致的图中融合基因属于原癌基因维甲酸和三氧化二砷治疗该病的原理相同三氧化二砷使癌细胞的死亡属于细胞凋亡解析该白血病的发生是由于染色体变异形成了融合基因所致融合基因为染色体变异的结果，并非原来存在的原癌基因由题干信息知，维甲酸的作用机制在于修饰融合基因，而三氧化二砷的作用机制在于使癌蛋白降解，二者作用机制不同三氧化二砷的作用在于使癌细胞再正常分化，而正常分化细胞的死亡应属细胞凋亡。
答案二非选择题共小题，共分分山东省实验中学第三次诊断考试研究表明，癌细胞和正常分化的细胞在有氧条件下产生的总量没有明显差异，但癌细胞从内环境中摄取并用于细胞呼吸的葡萄糖是正常细胞的若干倍。
下图是癌细胞在有氧条件下葡萄糖的部分代谢过程，据图分析回答问题。
图中代表细胞膜上的。
葡萄糖进入癌细胞后，可通过形成五碳糖进而合成作为复制的原料。
在有氧条件下，癌细胞呼吸作用的方式为。
与正常细胞相比，④过程在癌细胞中明显增强的有填编号。
细胞在致癌因子的影响下，基因的结构发生改变而被激活，从而导致细胞发生癌变。
若要研制药物来抑制癌症患者细胞中的异常代谢途径，图中的过程填编号不宜选为作用位点。
答案载体蛋白脱氧核苷酸有氧呼吸和无氧呼吸原癌基因和抑癌④分著名科学家约翰格登和山中伸弥发现成熟细胞可以被重新编程而具备多能性，并因此获得诺贝尔奖。
下图是人体皮肤细胞被重新编程为多功能干细胞的示意图。
请据图回答图中表示个不同作用的关键基因进入人表皮细胞的过程，其常用技术是通过过程整合到表皮细胞的中，此过程涉及的工程原理是。
过程的主要增殖方式是。
④过程称为，其实质是。
甲状腺细胞吸收碘的方式是些淋巴细胞能够合成和分泌抗体，抗体的加工在细胞的中进行，抗体的分泌依赖于细胞膜的。
下列过程中，细胞遗传物质的结构定发生改变的是细胞分裂细胞分化细胞凋亡细胞癌变答案显微注射技术基因组基因重组有丝分裂细胞分化基因的选择性表达主动运输内质网和高尔基体流动性分研究性学习小组对动物产生配子时的细胞减数分裂过程进行了研究，并绘制了相关图示。
请回答下列问题图过程表明，通过减数分裂，染色体数目。
减数第次分裂后期染色体的行为特点是。
图显示的是对同源染色体常染色体的不正常分裂情况，产生异常配子的原因可能是。
如果图表示卵原细胞，该卵原细胞经图形成基因型为的卵细胞，则其形成的第二极体的基因型是。
解析图表示正常减数分裂的亲代细胞及其产生配子过程中染色体的行为变化。
在减数分裂过程中，染色体只复制次，而细胞连续分裂两次，导致染色体数目减半。
减数第次分裂后期染色体的行为变化主要是同源染色体分离非同源染色体自由组合，这是基因分离定律和自由组合定律的基础。
由图可知，配子中存在同源染色体，所以只可能是减数第次分裂后期出现了差错，同源染色体未分离而是移向了细胞同极，导致出现了异常配子。
如果形成了基因型为的卵细胞，则说明在图时期发生了交叉互换，形成的第二极体的基因型是。
答案减半同源染色体分离非同源染色体自由组合减数第次分裂后期同源染色体没有分离，而是移向细胞同极分如图甲乙丙分别是些二倍体生物细胞的染色体组成和分裂过程中物质或结构变化的相关模式图。
请分析回答图甲
