1、“.....基地应具有自身的文化氛围，并体现出幼儿园开发创造的思想和富有朝阳活力的特征。总平面布置原则结合地形，合理开发，最大限度地利用宝贵的土地资源进行规划建筑物幼儿园必须设置在安全区域内，远离污染源。基地内建筑和设施应与保育教育相适应，符合国家安全卫生标准。尽可能做到设计合理，方便使用，以教学单元为主,创造多种建筑形式,形成疏密有致高低相配错落有致的建筑格局注重幼儿园环境的再创造,在尽可能条件下，加大绿化面积，美化基地环境,体现幼儿园的独特美结合本土文化与地域特色，体现出种古朴和现代相融合的建筑风格依据国家有关规划建筑环保防火抗震劳动安全及职业卫生的规范和标准进行设计总图布置时，要考虑到建筑物使用用途发展规划和人流出入的合理性。平面布置项目在总平面布局中，首先使其在建筑容量环境容量功能结构空间布局等方面协调，努力使各类用地及功能关系配置达到最佳。其次，充分考虑项目区景观组织与环境绿化营造的氛围，突出空间布局轴线和强烈的方向感，简化空间结构，强化空间秩序，使之大中见小对其室外环境进行风格协调形式丰富的景观环境设计，使之小中见大......”。

2、“.....在理性的结构框架之下，以丰富的建筑手法，营造出建筑与自然的高度融合，体现时代与传统交汇，人文与自然对话，科技与人文荟萃的基本理念。该项目在布置上要求幼儿园必须设置在安全区域内，远离污染源。基地内建筑和设施应与保育教育相适应，符合国家安全卫生标准。认真处理好各功能分区的关系，做到整体协调，相对而又联接合理便捷，并考虑预留发展空间。尽可能做到设计合理，基地需配备适于幼儿运动游戏和活动的室外活动场地，并配有必要的大型玩具和体育活动设施按班配备幼儿活动室，有条件的提供配套的寝室，活动室和寝室必须采光充足通风良好，地面平整并防滑按班配备适应教学需要的必备的教具和教育设备等。各功能区建筑以及环境设计应有自身特色，整体要协调，适用性要强。主要建筑或组合及景点应融于整个幼儿园，应有层次，相互呼应。立面设计立面造型设计力求简洁整体和谐统活泼生动开放大度，立意创造个富有地域特色文化内涵和时代气息的现代化建筑，同时深化设计细部，使整个建筑远观轮廓起伏有特征体形比例优美，近看有细部有内容。造型设计力求空间构图的均衡和多向性，不是单纯的主要立面和次要立面之分，而是从空间体形入手......”。

3、“.....形成独特的建筑风格。交通组织和风格景观设计交通组织建筑物内水平交通以走廊为主，竖向交通以楼梯为主。每层不少于处步行楼梯，层除设有主对外入口外，两侧可设小门以方便出入，同时也可兼作消防通道。楼内通过楼梯和走廊紧密联系，形成个完整的人员流动及消防疏散体系。风格景观设计幼儿园规划建筑风格及处理手法应体现出幼儿教育的特点。力求活泼开朗色彩多元化，做到和谐大方，既能体现浓郁的文化氛围，又能反映时代特色。基地建设要充分考虑幼儿园所在地的自然条件丘陵水体标高和理模式和运行机制,积极开展管办分离委托办学民办公限于保育，逐渐成为集保育与教育功能为体的重要的幼儿社会教育机构幼儿教育开始面向所有的儿童，成为消除贫困保障儿童学习与发展机会均等的重要手段托幼机构类型日趋多样化，满足家长对托幼机构教育与服务的不同需求加强了对幼儿教育的科学研究，为幼儿教育提供科学依据幼儿教育专业化程度提高重视对家庭教育的指导重视解决幼小衔接问题，幼儿教育已进入了飞速发展的时期。在当前全面建设小康社会，努力构建社会主义和谐社会的新形势下，加快幼儿教育事业发展对于促进社会和谐合技术的流程要求......”。

4、“.....设计依据市城市总体规划民用建筑设计通则建筑设计防火规范建筑结构荷载规范建筑抗震设计规范公共建筑节能设计标准建筑给排水设计规范室外给水设计规范室外排水设计规范其它有关的现行规范和规程设计原则以项目建成后的功能定位为核心，确定项目规划设计总体原则以宏伟严整与开放的布局，形成空间组织特色以地方特色与文化底蕴，形成风格与风貌特色以整体性和个性相统，形成基地的象征和标志以自然环境与人工环境的渗透，形成亲切感与舒适感的氛围既要符合幼儿园特有功能的发挥，又要有轻松和谐活泼的幽雅景观，做到二者完美有机的结合。平面布置总平面设计思想方案的构思应明确项目属于教育特殊要求的建筑物，便捷的竖向水平交通，优良的通风与日照，功能单元合理的分布，完善的配套设施等都应以功能定位为中心来进行设计，既符合工程技术的流程要求，又不失安全与便捷舒适与典雅。幼儿园的建筑有其文化特殊的面，它的建设应该肩负着教育下代人，培养幼儿的自主能力和学习能力，传播中国儒雅文化等更深意义的东西，设计中应尽量去寻找这种应有的教育文化脉络，让东方文化艺术和艺术本身在建筑的空间中飞扬。打破传统的规划理念，利用地形......”。

5、“.....不去追求古板的轴线，但让建筑相互关联，相互对话，形成有张有弛，有密有疏，相互借景的格局，共同传达出园林建筑山地建筑之美和空间之美。建成后的基地应成为所现代化数字化园林化生态化和文化气息浓郁的新型校园。基地首先要体现出现代化幼儿园的特征。幼儿园的规划建筑和设施，要适度超前，体现出定的前瞻性，符合现代教育的理念，跟上现代教育技术的发展趋势。通过现代先进的设计理念先进的功能配置以及现代先进材料的运用，体现出时代的特色。融合中外教育理念使之体现在建设中，表达出现代幼儿园建设的美观性适用性和经济性。基地的规划与建设应体现出园林化与花园式的特征。强调合理利用地势依景而建的理念，寓景于园，园景合谐，以不同形式不同风格不同审美范畴的多元化园林空间，以创造优美的学习和生活环境，体现出丰富的文化内涵，使园林与建筑互为背景相互呼应，共同构筑丰富多彩赏心悦目的校园景观。基地的规划与建设应体现出生态型和环保型的特征。要充分利用环保及节能材料，并依托现有的自然环境和条件，合理利用原有水体自然植被主要是松树林及高低起伏的地势，巧妙构思，精心设计，营造出别具特色的校园景观，达到人与自然的和谐与交融......”。

6、“.....资金相对充裕良好的技术积累和相对较强的研发能力较好的产品性能和质量良好的生产制造技术先进的生产设备市场份额持续扩大内部劣势生产管理能力相对较弱营销管理能力基本缺失财务管理能力般人资管理能力滞后战略制定使命愿景与核心价值观使命愿景核心价值观公司发展战略总体战略定位战略目标设定战略实现途径显微镜业务发展战略光学元件业务发展战略其它业务发展战略职能管理战略营销战略研发战略财务战略生产运营战略人力资源战略战略实施与控制战略实施安排总体进程安排宁波永新外向型突破式增长战略研究主要举措战略动态控制高层推进战略，强化执行力度关注战略环境......”。

7、“.....防范实施风险结论与展望结论展望参考文献致谢宁波永新外向型突破式增长战略研究图表图论文章节结构图图迈克尔波特提出的五种竞争力模型图分析矩阵图中国历年和增长率图中国仪器仪表行业的发展趋势图全球显微镜市场规模变化趋势图国内显微镜市场规模变化趋势图中国显微镜行业进出口情况统计图中国光学显微镜市场规模相对比例变化情况图中国光学显微镜市场主要厂商市场占有率图光学显微镜产业五力分析结果图全球光学元器件市场规模变化趋势图光学元件产业五力分析结果图宁波永新销售业绩统计图年主要厂商销售增长率变化趋势图突破式增长的四种路径图宁波永新战略发展路径图图公司现有业务的矩阵分析图宁波永新三类业务的定位图宁波永新近年显微镜销售数量图宁波永新近年显微镜销售收入图年月显微镜销售统计图年月显微镜盈利统计图麦克奥迪近年的销售情况图麦克奥迪近年的利润情况图宁波永新光学元件近年销售额图凤凰光学公司光学元器件加工业务的大客户依存度图全球分析仪器市场发展形势分析图公司组织结构图表分析中重要因素变量例举表光学显微镜行业存在的机会与威胁表光学元件产业存在的机会与威胁表宁波永新发展战略目标宁波永新外向型突破式增长战略......”。

8、“.....均为月球探测仪器，其中立体相机激光测高仪光谱仪均为光学仪器的范畴在轰动全世界的打击卫星动能武器中，核心部件光纤陀螺更是种高精度的光学制导装置。传统意义上的光学产业属于仪器仪表行业，近年来新技术革命加速了传统光学仪器的工业的变革，美日德等发达国家迅速进行了作为培养祖国的花朵教育下代的基地，基地应具有自身的文化氛围，并体现出幼儿园开发创造的思想和富有朝阳活力的特征。总平面布置原则结合地形，合理开发，最大限度地利用宝贵的土地资源进行规划建筑物幼儿园必须设置在安全区域内，远离污染源。基地内建筑和设施应与保育教育相适应，符合国家安全卫生标准。尽可能做到设计合理，方便使用，以教学单元为主,创造多种建筑形式,形成疏密有致高低相配错落有致的建筑格局注重幼儿园环境的再创造,在尽可能条件下，加大绿化面积，美化基地环境,体现幼儿园的独特美结合本土文化与地域特色......”。

9、“.....要考虑到建筑物使用用途发展规划和人流出入的合理性。平面布置项目在总平面布局中，首先使其在建筑容量环境容量功能结构空间布局等方面协调，努力使各类用地及功能关系配置达到最佳。其次，充分考虑项目区景观组织与环境绿化营造的氛围，突出空间布局轴线和强烈的方向感，简化空间结构，强化空间秩序，使之大中见小对其室外环境进行风格协调形式丰富的景观环境设计，使之小中见大。将自然的环境景观与功能布局相结合，在理性的结构框架之下，以丰富的建筑手法，营造出建筑与自然的高度融合，体现时代与传统交汇，人文与自然对话，科技与人文荟萃的基本理念。该项目在布置上要求幼儿园必须设置在安全区域内，远离污染源。基地内建筑和设施应与保育教育相适应，符合国家安全卫生标准。认真处理好各功能分区的关系，做到整体协调，相对而又联接合理便捷，并考虑预留发展空间。尽可能做到设计合理，基地需配备适于幼儿运动游戏和活动的室外活动场地，并配有必要的大型玩具和体育活动设施按班配备幼儿活动室，有条件的提供配套的寝室......”。