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大学生生涯规划 编号26 大学生生涯规划 编号26

格式:PPT 上传:2022-06-25 02:59:38

《大学生生涯规划 编号26》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....综上所述,该疫苗可用于宫颈癌的。解析获取目的基因后应先构建基因表达载体,再导入受体细胞。在基因表达过程中,以氨基酸为原料翻译出蛋白质,即获得外壳蛋白。作为抗原的是疫苗中的蛋白,蛋白刺激机体发生体液免疫产生抗体和记忆细胞,当再次入侵时,记忆细胞迅速增殖分化形成浆细胞,产生大量抗体,抗体与游离特异性结合,使其失去感染细胞的能力。组接种前未检出,组接种前检出,表中可见组人群中出现癌前病变的比例显著高于组,说明是诱发癌前病变的因素之。组未接种疫苗,组接种了疫苗,但人群中出现癌前病变的人数无明显差异......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....比较组和组组和组人群中的癌前病变人数,发现该疫苗在预防宫颈癌方面效果较好。答案载体氨基酸蛋白记忆细胞吸附宿寄主细胞细胞免疫预防细胞浆细胞记忆细胞淋巴细胞骨髓胸腺效应细胞记忆细胞过程体液免疫由淋巴细胞主要靠产生抗体实现免疫效应的免疫方式。体液免疫过程吞吞噬细胞二踢细胞三逼细胞,牢牢将浆细胞你记忆记忆细胞。细胞免疫细胞主能是该疫苗未能明显诱导清除体内。综上所述,该疫苗可用于宫颈癌的。解析获取目的基因后应先构建基因表达载体,再导入受体细胞。在基因表达过程中,以氨基酸为原料翻译出蛋白质,即获得外壳蛋白。作为抗原的是疫苗中的蛋白......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....当再次入侵时,记忆细胞迅速增殖分化形成浆细胞,产生大量抗体,抗体与游离特异性结合,使其失去感染细胞的能力。组接种前未检出,组接种前检出,表中可见组人群中出现癌前病变的比例显著高于组,说明是诱发癌前病变的因素之。组未接种疫苗,组接种了疫苗,但人群中出现癌前病变的人数无明显差异,原因可能是该疫苗未能诱导细胞免疫清除被感染的宿主细胞。比较组和组组和组人群中的癌前病变人数,发现该疫苗在预防宫颈癌方面效果较好......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....体液免疫过程吞吞噬细胞二踢细胞三逼细胞,牢牢将浆细胞你记忆记忆细胞。细胞免疫细胞主要靠直接接触靶细胞发挥免疫效应的方式。人体的免疫系统是怎样清除细胞内的病菌的提示先通过细胞免疫将隐藏病菌的细胞破坏,使抗原病菌无藏身之处,然后再经过体液免疫将其清除。三免疫功能与功能异常连连解惑对外来物质的清除,属于免疫系统的防卫功能。清除体内衰老细胞以及病变细胞癌变细胞,属于免疫系统的监控和清除功能。必修资料分析改编由人类免疫缺陷病毒引起的艾滋病,死亡率极高......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....但在接下来的年间,库存资料还不足万份。这是因为人们对捐献骨髓存在误区,下列对捐献骨髓的说法,错误的是骨髓是再生能力很强的组织,健康者捐第讲免疫调节人体免疫系统在维持稳态中的作用Ⅱ艾滋病的流行和预防Ⅰ学生用书免疫系统的组成组成免疫器官免疫细胞和免疫活性物质。免疫细胞吞噬细胞等淋巴细胞细胞迁移到胸腺中成熟细胞在骨髓中成熟免疫活性物质抗体淋巴因子溶菌酶等。二免疫系统的调节非特异性免疫组成第道防线皮肤黏膜。第二道防线体液中的杀菌物质如溶菌酶和吞噬细胞。特点人人生来就有,不具有特异性......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....淋巴细胞的起源分化比较内容细胞种类产生部位成熟部位分化淋巴细胞骨髓骨髓效应细胞浆细胞记忆细胞淋巴细胞骨髓胸腺效应细胞记忆细胞过程体液免疫由淋巴细胞主要靠产生抗体实现免疫效应的免疫方式。体液免疫过程吞吞噬细胞二踢细胞三逼细胞,牢牢将浆细胞你记忆记忆细胞。细胞免疫细胞主要靠直接接触靶细胞发挥免疫效应的方式。人是诱发癌前病变的因素之。组与组人群中出现癌前病变的比例没有明显差异,原因可能是该疫苗未能明显诱导清除体内。综上所述,该疫苗可用于宫颈癌的。解析获取目的基因后应先构建基因表达载体,再导入受体细胞。在基因表达过程中......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....即获得外壳蛋白。作为抗原的是疫苗中的蛋白,蛋白刺激机体发生体液免疫产生抗体和记忆细胞,当再次入侵时,记忆细胞迅速增殖分化形成浆细胞,产生大量抗体,抗体与游离特异性结合,使其失去感染细胞的能力。组接种前未检出,组接种前检出,表中可见组人群中出现癌前病变的比例显著高于组,说明是诱发癌前病变的因素之。组未接种疫苗,组接种了疫苗,但人群中出现癌前病变的人数无明显差异,原因可能是该疫苗未能诱导细胞免疫清除被感染的宿主细胞。比较组和组组和组人群中的癌前病变人数,发现该疫苗在预防宫颈癌方面效果较好......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....以氨基。解析获取目的基因后应先构建基因表达载体,再导入受体细胞。清除体内。作为抗原的是疫苗中的蛋白,蛋白刺激机体发在基因表达过程中,以氨基酸为原料翻译出蛋白质,即获得外壳蛋白。体液免疫由淋巴细胞主要靠产生抗体实现免疫效应的免疫方式。体液免疫过程吞吞噬细胞二。苗未能明显诱导清除体内。综上所述,该疫苗可用于宫颈癌的体与游离特异性结合,使其失去感染细胞的能力。组接种前未检出,组接种前踢细胞三逼细胞,牢牢将浆细胞你记忆记忆细胞。检出,表中可见组人群中出现癌前病变的比例显著高于组,说明是诱发癌前病变的因素之。组未接种疫苗,组接种了疫苗......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....原因可能是该疫苗未能诱导细胞免疫清除被感染的宿主细胞。比较组和组组和组人群中的癌前病变人数,发现该疫苗在预防宫颈癌方面效果较好。答案载体氨基酸蛋白记忆细胞吸附宿寄主细胞细胞免疫预防细胞浆细胞记忆细胞淋巴细胞骨髓胸腺效应细胞记忆细胞过组未接种疫苗,组接种了疫苗,但人群中出现癌前病变的人数无明显差异,原因可能是该疫苗未述,该疫苗可用于宫颈癌的。解析获取目的基因后应先构建基因表达载体,再导入受体细胞。在基因表达过程中,以氨基酸为原料翻译出蛋白质,即获得外壳蛋白。作为抗原的是疫苗中的蛋白......”

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