1、常人和血糖异常患者的血糖浓度变化曲线。根据初始浓度和波动范围去判断,波动范围在且起点也在该范围中为正常人,为高血糖或糖尿病患者,为低血糖患者。图表示进食后胰岛素胰高血糖素或肾上腺素相对含量变化曲线,根据进食后曲线的波动趋势进行判断,即进食后含量增加的为胰岛素,进食后含量减少的为胰高血糖素或肾上腺素。给实验鼠静脉注射不同剂量的胰岛素,测得血糖的补充速率和消耗速率如图所示。下列相关分析正确的是随着曲线的下降,非糖物质向葡萄糖转化的速率加快曲线的上升是胰岛素作用于肝脏肌肉等细胞的结果当胰岛素浓度为时。
2、出神经,刺激位点兴奋能传导到点但不能传递到点,此时微电流计指针会偏转次。膜内局部电流方向与兴奋传导方向相同,膜外局部电流方向由未兴奋部位流向兴奋部位。量变化曲线,根据进食后曲线的波动趋势进行判断,即进食后含量增加的为胰岛素,进食后含量减少的为胰高血糖素或肾上腺素。给实验鼠静脉注射不同剂量的胰岛素,测得血糖的补充速率和消耗速率如图所示。下列相关分析正确的是随着曲线的下降,非糖物质向葡萄糖转化的速率加快曲线的上升是胰岛素作用于肝脏肌肉等细胞的结果当胰岛素浓度为时,过程,研究小组为证明该药物的作用,。
3、时要明确糖尿病的患病原因胰岛细胞受损胰岛素分泌不足血糖氧化分解障碍血糖高。单元培优提能系列八第八单元生命活动的调节“热点题型技巧化”系列血糖平衡调节曲线的分析血糖平衡调节与人体健康息息相关,因此历来是高考的重点,也是高考复习的难点。借助曲线图解构建调节模型能够比较直观地呈现生命活动的过程,使复杂的过程简单化,有助于学生把握问题实质,理清过程脉络。曲线型图表如下图表示正常人和糖尿病患者的胰岛素浓度变化曲线,判断的依据是根据含量和变化波动幅度,含量多而且波动幅度大的为正常人,为糖尿病患者。图表示正。
4、小组为证明该药物的作用,进行了以下实验,将药物置于点后,刺激点,通过检测点是否有电位变化来判断该药物的作用效果。请问该研究小组能否通过他们的实验设计得出该药物的作用效果,为什么。不能,兴奋在突触部位是单向传递的,无论药物是否能阻断兴奋在神经纤维上的传导,刺激点后点都不能检测到电位变化解析兴奋在神经纤维上是双向传导的,在神经细胞间是单向传递的。微电流计的两个电极分别搭在实验位点和实验位点的神经纤维膜外,刺激实验位点,若为传入神经,则兴奋可通过突触传递到点,此时微电流计指针会偏转次或次以上,若为传。
5、中控制胰岛细胞分泌的神经中枢处于抑制状态分析胰岛素的作用是降低血糖浓度,通过抑制血糖补充加速血糖消耗来实现,随着曲线的下降,肝糖原分解和非糖物质向葡萄糖转化的速率减慢曲线上升是因为胰岛素促进血糖进入肝脏或肌肉合成糖原等当胰岛素浓度为时,血糖消耗速率大于血糖补充速率,血糖不能在较长时间内维持稳定高浓度胰岛素条件下血糖浓度会急剧下降,下丘脑相关中枢会通过控制胰岛细胞分泌胰高血糖素来升高血糖浓度。答题技巧分析曲线既要看曲线变化趋势中的关键点,又要对比各曲线间的异同同时还要结合已有的知识。解答此类问题。
6、,在较长时。相同未兴奋部位兴奋部位药物可阻断兴奋在神经纤维上的传导过程,研究小组为证明该药物的作用,进行了以下实验,将药物置于点后,刺激点,通过检测点是否有电位变化来判断该药物的作用效果。请问该研究小组能否通过他们的实验设计得出该药物的作用效果,为什么。不能,兴奋在突触部位是单向传递的,无论药物是否能阻断兴奋在神经纤维上的传导,刺激点后点都不能检测到电位变化解析兴奋在神经纤维上是双向传导的,在神经细胞间是单向传递的。微电流计的两个电极分别搭在实验位点和实验位点的神经纤维膜外,刺激实验位点,若为。
7、进行了以下实验,将药物置于点后,刺激点,通过检测点是否有电位变化来判断该药物的作用效果。请问该研究小组能否通过他们的实验设计得出该药物的作用效果,为什么。不能,兴奋在突触部位是单向传递的,无论药物是否能阻断兴奋在神经纤维上的传导,刺激点后点都不能检测到电位变化解析兴奋在神经纤维上是双向传导的,在神经细胞间是单向传递的。微电流计的两个电极分别搭在实验位点和实验位点的神经纤维膜外,刺激实验位点,若为传入神经,则兴奋可通过突触传递到点,此时微电流计指针会偏转次或次以上,若为传出神经,刺激位点兴奋能传。
8、进食后含量增加的为胰岛素,进食后含量减少的为胰高血糖素或肾上腺素。给实验鼠静脉注射不同剂量的胰岛素,测得血糖的补充速率和消耗速率如图所示。点,此时微电流计指针会偏转次。果,为什么。不能,兴奋在突触部位是单向传递的,无论药物是否能阻断兴奋在神经纤维上的传导,刺激点后点都不能检测到电位变化解析兴奋在神经纤维上是双向传导的,在神经细胞间是单向传递的。微电流计的两个电极分别搭在实验位点和实验位点的神经纤维膜外,刺激实验位点,若为传入神经,则兴奋可通过突触,进食后含量减少的为胰高血糖素或肾上腺素。奋部位。
9、导到点但不能传递到点,此时微电流计指针会偏转次。膜内局部电流方向与兴奋传导方向相同,膜外局部电流方向由未兴奋部位流向兴奋部位。量变化曲线,根据进食后曲线的波动趋势进行判断,即进食后含量增加的为胰岛素,进食后含量减少的为胰高血糖素或肾上腺素。给实验鼠静脉注射不同剂量的胰岛素,测得血糖的补充速率和消耗速率如图所示。下列相关分析正确的是随着曲线的下降,非糖物质向葡萄糖转化的速率加快曲线的上升是胰岛素作用于肝脏肌肉等细胞的结果当胰岛素浓度为时,在较长时间内血糖浓度会维持相对稳定高浓度胰岛素条件下,下丘。
10、。请问该研究小组能否通过他们的实验设计得出该药物的作用效果,为什么微电流计的两个电极分别搭在实验位点和实验位点的神经纤维膜外,刺激实验位点,若为传入神经,则兴奋可通过突触传递到点,此时微电流计指加快曲线的上升是胰岛素作用于肝脏肌肉等细胞的结果当胰岛素浓度为时,过程,研究小组针会偏转次或次以上,若为传出神经,刺激位点兴奋能传导到点但不能传递到点,此时微电流计指针会偏转次。膜内局部电流方向与兴奋传导方向相同,膜外局部电流方向由未兴奋部位流向兴奋部位。量变化曲线,根据进食后曲线的波动趋势进行判断,即。
11、流向兴奋部位。量变化曲线,根据进食后曲线的波动趋势进行判断,即进食后含量增加的为胰岛素个电极分别搭在实验位点和实验位点的神经纤维膜外,刺激实验位点,若为传入神经,则兴奋可通过突触传递到点,此时微电流计指针会偏转次或次以上,若为传出神经,刺激位点兴奋能传导到点但不能传递到能检测到电位变化解析兴奋在神经纤维上是双向传导的,在神经细胞间是单向传递的。不能,兴奋在突触部位是单向传递的,无论药物是否能阻断兴奋在神经纤维上的传导,刺激点后点都不请问该研究小组能否通过他们的实验设计得出该药物的作用效果,为什。
12、入神经,则兴奋可通过突触传递到点,此时微电流计指针会偏转次或次以上,若为传出神经,刺激位点兴奋能传导到点但不能传递到点,此时微电流计指针会偏转次。膜内局请问该研究小组能否通过他们的实验设计得出该药物的作用效果,为什么小组为证明该药物的作用,进行了以下实验,将药物置于点后,刺激点,通过检测点是单向传递的,无论药物是否能阻断兴奋在神经纤维上的传导,刺激点后点都不能检测到电位变化解析。不能,兴奋在突触部位率和消耗速率如图所示。下列相关分析正确的是随着曲线的下降,非糖物质向葡萄糖转化的速率物的作用效果。
参考资料:
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