叙述中的是图示细胞的细胞周期为期应为染色体复制及加倍的时期记忆细胞所处时期应为期是染色单体出现和消失的时期答案提分秘籍细胞周期的几种表示方法方法名称表示方法说明扇形图为个细胞周期，其中为间期，制于图中期，蛋白质合成主要为图中线段图或为个细胞周期坐标图为个细胞周期柱形图组经加倍说明处于分裂期分裂间期时间长，组细胞数目最多，处于分裂间期产生子细胞的三种去向继续分裂始终处于细胞周期中，保持连续分裂状态，如动物红骨髓细胞植物形成层细胞。暂不分裂仍具分裂能力，在定条件下可回到细胞周期中继续分裂，如肝脏细胞黄骨髓造血细胞记忆细胞等。细胞分化失去分裂能力，分化为其他组织器官细胞，如骨骼肌细胞洋葱表皮细胞浆细胞。举反三如图所示，图甲为细胞周期的模式图，图乙为细胞的亚显微结构模式图。下列有关叙述正确的是个完整的细胞周期可以用图甲的来表示图乙中，结构在图甲的时期加倍且移向细胞两极图乙中，结构在图甲的时期时与细胞壁的形成有关图乙中，结构中在图甲的时期出现染色体，有利于核遗传物质的平均分配解析细胞周期是从上次分裂完成时开始到下次分裂完成时为止，因此个完整的细胞周期可以用图甲的来表示，图乙中，结构中心体在图甲的时期即前期移向细胞两极，中心体加倍发生在细胞分裂间期，图乙中，结构为高尔基体，在植物细胞中与细胞壁的形成有关，在动物细胞中与分泌蛋白的合成分泌有关，图乙中，结构细胞核中在图甲的时期前期出现染色体，有利于核遗传物质的平均分配，正确。答案题型二有丝分裂的过程及特点例如图表示洋葱根尖分生组织内的细胞进行有丝分裂时，每个细胞核中量的变化。下列叙述中的是细胞分裂过程中显著的变化有量和染色体行为的变化当细胞核体积增大到最大体积的半时，含量开始急剧增加利用药物抑制成，细胞将停留在分裂期的中期在细胞周期中，细胞分裂间期的呼吸速率大于分裂期的答案提分秘籍细胞周期中几种细胞结构的周期性变化染色体行为变化规律纺锤体的变化形成时期为前期解体时期为末期。核膜核仁的变化解体时期为前期重建时期为末期。中心体变化规律动物细胞低等植物细胞间期复制前期移向两极并形成纺锤体末期平均分到子细胞。有丝分裂过程中染色体染色单体变化规律的曲线分析曲线模型模型解读上述曲线模型中的变化原因都是核子复制。的变化原因都是着丝点分裂，姐妹染色单体分开，形成子染色体。的变化相似，原因不同，发生在末期子细胞形成时，而发生在后期着丝点分裂时。④染色单体在细胞周期中的起点为，终点也为。动植物细胞有丝分裂的区别时期植物细胞有丝分裂动物细胞有丝分裂图像变化图像变化间期无中心粒的倍增完成中心粒的倍增前期细胞两极发出纺锤丝形成纺锤体两组中心粒发出星射线形成纺锤体末期细胞板细胞壁分割细胞质细胞膜中央内陷缢裂细胞质易错警示后期着丝点分裂不是纺锤丝牵引的结果有丝分裂后期染色体着丝点分为二，其原因是受生物体内遗传物质控制的种生理活动，不是由纺锤丝牵引所致。用秋水仙素破坏纺锤体的形成，无纺锤丝牵引着丝点，复制后的染色体的着丝点照样分裂，使细胞中染色体数目加倍，这就说明着丝点分裂不是纺锤丝牵引所致。举反三图图分别为种生物细胞有丝分裂过程中时期的模式图，图表示有丝分裂过程中不同时期每条染色体上量的变化，图表示有丝分裂过程中不同时期染色体和量的关系。下列有关叙述不正确的是图所示细胞中共有条染色体，个子图所示细胞中共有条姐妹染色单体处于图中段的是图所示细胞完成图中段变化的细胞分裂时期是后期有丝分裂过程中不会出现图中所示的情况图中可对应图中的段，可对应图中的段解析图中条染色体包含条姐妹染色单体图中染色单体分离后就不能再称为染色单体了，只能称为染色体，正确。图中纵坐标的含义是每条染色体上子数，条染色体上有个应图所示细胞，变化表示染色体上子由个变成个，表示后期着丝点分裂过程，表示细胞中目为，染色体数目为，不可能出现这种情况，正确。图中可对应有丝分裂后期，可对应有丝分裂前期中期，可对应有丝分裂末期，。答案题型三细胞增殖的相关实验例下列实验操作能达到预期结果的是在观察根尖分生组织细胞的有丝分裂实验中，统计每时期细胞数占计数细胞总数的比例，能比较细胞周期各时期的时间长短在探究细胞大小与物质运输的关系实验中，计算紫红色区域的体积与整个琼脂块的体积之比，能反映入琼脂块的速率在探究培养液中酵母菌种群数量变化实验中，培养期内共三次取样测定密度，即可准确绘制酵母菌种群增长曲线在探究萘乙酸促进插条生根的最适浓度实验中，用高浓度组的萘乙酸溶液浸泡插条基部天后，观察生根情况以确定最适浓度答案提分秘籍模拟探究细胞表面积与体积的关系实验原理酚酞遇紫红色。琼脂块大小模拟细胞大小，液模拟被细胞吸收的物质。物质扩散体积与总体积之比表示物质运输效率。结果讨论从琼脂块的颜色变化可知散的深度。在相同时间内，每琼脂块内扩散的深度基本相同，说明每琼脂块内扩散的速率是相同的。散的体积与整个琼脂块的体积之比随琼脂块的增大而减小。实验结论细胞体积越大，其相对表面积越小，细胞与周围环境之间物质交流的面积相对越小，所以物质运输的效率越低。观察洋葱根尖细胞的有丝分裂实验步骤分析过程操作步骤说明装片制作取材将培养至根长约洋葱剪取根尖意取材时间解离解离液质量分数为的盐酸和体积分数为的酒精按∶体积比混合时间的使组织中的细胞相互分离开来漂洗漂洗液清水时间约的洗去解离液，防止解离过度染色染色液龙胆紫染液或醋酸洋红溶液时间目的使染色体或染色质着色制片用镊子将处理过的根尖放在载玻片上，加滴清水，并用镊子尖把根尖弄碎，盖上盖玻片，在盖玻片上再加片载玻片，然后用拇指轻轻地按压载玻片观察先低倍镜观察找到分生区细胞正方形排列紧密后高倍镜观察找出各时期细胞，观察特点并记录各时期的细胞数目实验成功的关键点实验材料的选择如根尖茎尖的分生区实验般在上午点至下午点之间进行。应该严格按照操作步骤进行取材解离漂洗染色制片。在解离过程中细胞已被盐酸杀死龙胆紫溶液或醋酸洋红液使染色体着色，表明细胞已丧失生物活性，生物膜已不具选择透过性，因此，显微镜下观察到的都是死细胞，不能看到细胞分裂的动态变化。若视野中找不到处于时期的细胞，可通过移动装片从邻近的区域中寻找。易错警示根尖和分生区不是同概念。根尖长度般选右，而分生区只在其最前端的藏于根冠之下内，只有分生区细胞才进行细胞分裂。实验时剪取右即可。不能过长，否则看到的大多数是伸长区的细胞。解离≠固定解离的作用在于破坏细胞间质，使细胞分离，以便压片时分散，固定的作用在于固定细胞形态，如观察低温诱导染色体加倍实验中用卡诺氏液固定细胞。举反三如图所示是关于观察洋葱有丝分裂的实验的部分操作，下列评价合理的是剪取洋葱根尖为该区域属于根毛区，细胞有丝分裂旺盛该实验步骤中唯的是在和之间缺少用清水漂洗这环节在观察的图像中，属于分生区的细胞，细胞已死亡若用图中区域的细胞观察质壁分离和复原，实验现象明显答案高考风向标年北京卷式细胞仪可根据细胞中量的不同对细胞分别计数。研究者用抗癌物处理体外培养的癌细胞。小时后用流式细胞仪检测，结果如图。对检测结果的分析不正确的是中细胞的量是峰中的倍和峰之间的细胞正进行制峰中复制答案年山东卷于细胞生命历程的叙述，正确的是答案解析在胚胎发育过程中也存在细胞凋亡的现象，说明胚胎细胞中存体积之比表示物质运输效率。结果讨论从琼脂块的颜色变化可知散的深度。在相同时间内，每琼脂块内扩散的深度基本相同，说明每琼脂块内扩散的速率是相同的。散的体积与整个琼脂块的体积之比随琼脂块的增大而减小。实验结论细胞体积越大，其相对表面积越小，细胞与周围环境之间物质交流的面积相对越小，所以物质运输的效率越低。观察洋葱根尖细胞的有丝分裂实验步骤分析过程操作步骤说明装片制作取材将培养至根长约洋葱剪取根尖意取材时间解离解离液质量分数为的盐酸和体积分数为的酒精按∶体积比混合时间的使组织中的细胞相互分离开来漂洗漂洗液清水时间约的洗去解离液，防止解离过度染色染色液龙胆紫染液或醋酸洋红溶液时间目的使染色体或染色质着色制片用镊子将处理过的根尖放在载玻片上，加滴清水，并用镊子尖把根尖弄碎，盖上盖玻片，在盖玻片上再加片载玻片，然后用拇指轻轻地按压载玻片观察先低倍镜观察找到分生区细胞正方形排列紧密后高倍镜观察找出各时期细胞，观察特点并记录各时期的细胞数目实验成功的关键点实验材料的选择如根尖茎尖的分生区实验般在上午点至下午点之间进行。应该严格按照操作步骤进行取材解离漂洗染色制片。在解离过程中细胞已被盐酸杀死龙胆紫溶液或醋酸洋红液使染色体着色，表明细胞已丧失生物活性，生物膜已不具选择透过性，因此，显微镜下观察到的都是死细胞，不能看到细胞分裂的动态变化。若视野中找不到处于时期的细胞，可通过移动装片从邻近的区域中寻找。易错警示根尖和分生区不是同概念。根尖长度般选右，而分生区只在其最前端的藏于根冠之下内，只有分生区细胞才进行细胞分裂。实验时剪取右即可。不能过长，否则看到的大多数是伸长区的细胞。解离≠固定解离的作用在于破坏细胞间质，使细胞分离，以便压片时分散，固定的作用在于固定细胞形态，如观察低温诱导染色体加倍实验中用卡诺氏液固定细胞。举反三如图所示是关于观察洋葱有丝分裂的实验的部分操作，下列评价合理的是剪取洋葱根尖为该区域属于根毛区，细胞有丝分裂旺盛该实验步骤中唯的是在和之间缺少用清水漂洗这环节在观察的图像中，属于分生区的细胞，细胞已死亡若用图中区域的细胞观察质壁分离和复原，实验现象明显答案高考风向标年北京卷式细胞仪可根据细胞中量的不同对细胞分别计数。研究者用抗癌物处理体外培养的癌细胞。小时后用流式细胞仪检测，结果如图。对检测结果的分析不正确的是中细胞的量是峰中的倍和峰之间的细胞正进行