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2016年山东省临沂市高考化学二模试卷(解析版).doc文档24页全文免费阅读 2016年山东省临沂市高考化学二模试卷(解析版).doc文档24页全文免费阅读

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为前四周期元素,它们的原子序数依次增大的基态原子的电子排布中能层都有两个未成对电子,同主族,的基态原子的电子排布中有个未成对电子,原子除最外能层只有个电子外,其余各能层均为全充满的基态原子中,电子占据的最高能层符号为,该能层的原子轨道数为的基态原子的电子排布式是离子的价层电子排布的轨道表示式是元素的最高价氧化物对应的水化物中,中心原子的杂化轨道类型是,元素气态氢化物的价层电子对互斥模型为化合物阴离子互为等电子体,它们的结构相似,的电子式为的水溶液可以用于实验室中子的定性检验,形成配合物的颜色为化合物由三种元素组成,其晶胞如图所示,则其化学式为该晶胞上下底面为正方形,侧面与底面垂直,该晶体的密度为•,则阿伏加德罗常数用含的式子表示四化学有机化学基础高分子化合物的合成路线如下已知表示饱和烃基回答下列问题的反应类型是的反应条件为可以使溴的四氯化碳溶液褪色,则的系统命名是设计反应和的目的是有两种可能的结构,为了确定其结构可选用的仪器是填代号红外光谱仪质谱仪元素分析仪核磁共振仪高分子化合物的单体为写结构简式的化学方程式为与具有相同官能团的的同分异构体还有种,其中核磁共振氢谱为组峰,且面积比为的是写结构简式年山东省临沂市高考化学二模试卷参考答案与试题解析选择题每题分,共分陶弘景对硝酸钾有如下记载先时有人得种物,其色理与朴硝硫酸钠大同小异,胐如握雪不冰强烧之,紫青烟起,仍成灰,不停沸,如朴硝,云是真消石硝酸钾也下列有关说法的是朴硝和消石加强热都不分解朴硝和消石都属于强电解质朴硝和消石都既含有离子键又含有共价键紫青烟起是由于消石中的在火焰上灼烧时呈现出特殊颜色考点化学键电解质与非电解质分析硝酸钾强热分解生成亚硝酸钾和氧气朴硝和消石都属于强酸强碱盐盐类都是离子化合物,含有离子键,含氧酸根离子内有共价键元素的焰色反应为紫色解答解硫酸钠不易分解,硝酸钾强热分解生成亚硝酸钾和氧气,故朴硝和消石都属于强酸强碱盐,属于强电解质,故正确盐类都是离子化合物,含有离子键,含氧酸根离子硝酸根离子和硫酸根离子内有共价键,故正确元素的焰色反应为紫色,故紫青烟起是由于消石中的在火焰上灼烧时呈现出特殊颜色,故正确,故选设阿伏加德罗常数的值下列说法正确的是中含有的中子数为与足量的浓硫酸反应,生成分子数为于水所得溶液中含有的数目为丙烷燃料电池负极消耗准状况气体时,电路中转移电子数为考点阿伏加德罗常数分析求出物质的量,然后根据含子来分析铁在浓硫酸中钝化氯气和水的反应为可逆反应负极上丙烷放电,碳元素的价态由变为价解答解物质的量为含子,故中子,故铁在浓硫酸中钝化,故不能反应完全,则生成的二氧化硫分子年上海市杨浦区中考物理二模试卷选择题,每题分在太阳系中,月球是卫星行星恒星彗星吹笛子表演中,演奏者不断用手指分别开闭个音孔,这是为了改变笛声的音色音调音量响度年诺贝尔物理学奖由蓝光二极管的发明者获得,蓝光二极管的发明使制成白光称为现实,要制成白光,除蓝光二极管外,还需要的两种色光二极管的颜色是红和黄黄和紫红和绿黄和绿下列数据中,符合实际的是物理课本的长度约为厘米适合人洗澡的水温约为教室中通过日光灯的电流约安上海冬天最低气温约可达到小华在复习物质的知识后,有下列认识,其中正确的是扫地时灰尘飞扬说明分子在不停的做无规则运动铁丝很难被拉断说明分子间存在相互引力在探索原子结构的历程中,科学家首先发现的粒子是质子原子是由带正电荷的质子和带负电荷的电子组成的小华做作业时,电灯突然变暗,其原因可能是电灯的额定功率变大电灯的额定电压变小电灯的实际电压变大电灯的实际功率变小人在车后用牛水平力推车,使车在平直公路上匀速前进,突然发现车辆前方出现情况,他马上改用牛的水平拉力减速,在减速过程中,车受到的合力大小为牛牛牛牛如图所示是探究影响导体电阻大小因素的实验装置导线的数量及连接可改变,演示板上的金属丝长短粗细都相同,和都是镍铬丝,是铜丝是铁丝,下列说法正确的是实验中,电流表示数越大说明电阻越大该装置无法研究电阻与导体长度的关系该装置无法研究电阻与导体横截面积的关系在图示情况下,用导线连接接线柱,电流表示数将变小在如图所示电路中,电源电压保持不变,电阻欧,电阻欧,电键闭合,下列说法正确的是断开电键,三个电表示数将变大将置互换,有个电流表的示数将变大将闭合的电键位置互换,三个电表示数将变大将电压表置互换,三个电表开电键,用个完好的小灯替换后,小灯选填定发光定不发光或可能发光在原故障电路中,断开电键,将灯与位置互换后,电压表的示数发生变化,电路中可能存在的故障是同学在探究凸透镜成像规律时,将点燃的蜡烛放置在凸透镜焦距为厘米前位置上,调节光屏,直到光屏上出现清晰的像,观察到的现象如图所示接着他保持蜡烛的位置不变,调换不同的凸透镜重复实验,实验过程及观察到的现象如图所示,已知仔细观察实验现象归纳得出初步结论分析比较图或或可得分析比较图和和可得三作图题共分在图中根据给出的入射光线出反射光线标出反射角及其度数•上海根据平面镜成像特点,在如图中画出物体平面镜所成的像如图所示,小磁针甲乙处于静止状态,根据标出的磁感线方向,标出螺线管和小磁针的极,电源的正负极如图所示,重牛的小球保持静止,用力的图示法画出小球受到的力在图中的里填上适当的电表符号,闭合电键,使灯同时发光在如图所示的电路中,有两根导线尚未连接,请用笔线代替导线补上补上后要求闭合电键,向右端移动滑动变阻器的滑片,电压表示数变小四计算题共分质量为克的水温度升高,求水吸收的热量吸水的比热容为焦千克•如图所示,柱形薄壁容器甲和均匀主题乙放在水平地面上,它们的底面积分别为已知甲容器中盛有高的水柱体乙的质量为千克,求求甲容器距水面处水的压强若乙的体积为米,求乙的密度现有物体其密度体积的关系如表所示,请选择其中个物体,把物体放入甲容器中水不溢出和放置在柱体乙上面,使甲容器受到水的压强变化量与柱体乙对地面压强变化量的比值最小,求这个最小比值物体密度体积水水如图所示,电源电压保持不变,定值电阻阻值为欧,闭合电键后,通过流为,干路中的电流为安,求电源电压定值电阻耗的电功率现有标有字样的滑动变阻器可供选择,有个表盘如图所示的电流表可接入电路选择变阻器变阻器替换其中个电阻,闭合电键,移动电阻器滑片,使电流表示数的变化范围为,请通过计算说明选择变阻器替换选填,并求出滑动变阻器的阻值范围如图所示,电源电压为伏保持不变,定值电阻阻值为欧,闭合电键后,电流表示数为,求电阻值现有标有字样的滑动变阻器可供选择,有个表盘如图所示的电压表可接入电路当选用标有字样的变阻器替换电阻选填,并把电压表接入两端选填,在移动变阻器滑片的过程中,使电压表示数的变化量最大求电压表示数的最大变化量五实验题共分•上海如图所示,小组同学以硬纸板为研究对象,利用弹簧测力计,细线等器材进行实验,该小组同学是在做探究实验按图所示进行实验操作时,应在硬纸板处于状态下读取测力计的示数按图所示进行实验操作时,放开硬纸板前,应使两测力计的示数,两细线对硬纸板拉力的方向在探究电流与电压的关系试验中,为了达到实验目的,要控制相同,需多次改变导体选填两端的电压或通过的电流,该实验中,需要多次更换导体重复实验,目的是为了,在探究杠杆平衡的条件实验中,当杠杆处于如图所示的位置时,应该进行的操作是,直到杠杆水平平衡小组同学通过实验研究圆柱体浸入液体的过程中台秤示数的变化,如图所示,他们将体积分米的圆柱体浸入液体中,逐步改变其浸入液体的体积,读出相应的台秤示数,将浸和后,他们变换液体重复实验,将数据记录在表二中,为进步研究和浸的关系,他们计算了相邻两次实验中浸及的变化量浸和,并将结果分别记录在表和表二的后两列中已知表液体密度为实验序号浸分米牛浸分米牛二液体密度为实验序号浸分米牛浸分米牛分析比较实验序号或中与浸的数据及相关条件,可得出的初步结论是在圆柱体浸入同种液体的过程中,分析比较实验序号或中与液体密度的关系及相关条件,可得出的初步结论是在圆柱体浸入不铜种液体的过程中,分析比较实验序号或中与浸的数据及相关条件,可得出的初步结论是④请进步综合分析表表二中的相关数据,并归纳得出结论分析比较表或表二中和浸的数据及相关条件,可得到初步结论是分析比较表或表二中和浸的数据及相关条件,可得到初步结论是小王作测定小灯泡的电功率实验,现有若干节蓄电池在太阳系中,月球是卫星行星恒星彗星考点人类探究太阳系及宇宙的历程专题粒子与宇宙材料世界分析八大行星分为三类类地行星巨行星和远日行星能够自身发光发热的星体称为恒星,离我们最近的恒星为太阳,月球是地球的卫星解答解地球土星等为围绕太阳转动的行星,太阳为能够发光发热的离我们最近的恒星,而月球是地球的颗卫星故选点评本题考查对恒星及行星的认识,属于基础内容吹笛子表演中,演奏者不断用手指分别开闭个音孔,这是为了改变笛声的音色音调音量响度考点频率及音调的关系专题定性思想声现象分析解决此题的关键是要知道声音是由物体的振动产生的音调的高低与发声体振动快慢有关,物体振动越快,音调就越高解答解演奏笛子时笛内空气柱会振动而发声当用手指去控制不同笛孔时,笛内空气柱振动的快慢会不样,所以声音的音调就会发生变化故选点评此题考查的是音调的影响因素,属于基础题分析声音的物理特征时,注意音调与响度的区别年诺贝尔物理学奖由蓝光二极管的发明者获得,蓝光二极管的发明使制成白光称为现实,要制成白光,除蓝光二极管外,还需要的两种色光二极管的颜色是红和黄黄和紫红和绿黄和绿考点色光的三原色和颜料的三原色专题定性思想光的折射光的色散分析红绿蓝叫做三原色光,三种色光共同可组成出各种
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