校本科生必修的思想政治理论课之。该课程主要讲授中国近代以来抵御外来侵略争取民族推翻反动统治实现人民解放的历史，帮助学生了解国史国情，深刻领会历史和人民怎样选择了马克思主义，怎样选择了中国共产党，怎样选择了社会主义道路。该课程着重揭示近现代中国社会发展和革命发展的历史进程及其内在规律性，从历史教育的角度对学生进行思想政治理论教育。教学基本要求通过本课程的学习，使学生了解近现代中国的历史和国情，深刻领会历史和人民是怎样选择马克思主义，选择了中国共产党，选择了社会主义道路。教材马克思主义理论研究和建设工程重点教材中国近现代史纲要，高等教育出版社，年。主要参考资料关于若干历史问题的决议年月关于建国以来党的若干历史问题的决议年月胡绳从鸦片战争到五四运动上下，人民出版社，年。胡绳中国共产党的七十年，中共党史出版社，年。系或导师审阅意见主任导师签字年月日教学内容与学时分配教学时数教学内容讲课实验小计备注风云变幻的八十年反对外国侵略的斗争辛亥革命与君主专制制度的终结翻天覆地的三十年开天辟地的大事变中国革命的新道路中华民族的抗日战争为新中国而奋斗辉煌的历史征程社会主义基本制度在中国的确立社会主义建设在探索中曲折发展改革开放与现代化建设新时期合计教学进程节次授课内容章节学时风云变幻的八十年反对外国侵略的斗争辛亥革命与君主专制制度的终结辛亥革命与君主专制制度的终结翻天覆地的三十年开天辟地的大事变开天辟地的大事变中国革命的新道路中华民族的抗日战争中华民族的抗日战争为新中国而奋斗为新中国而奋斗辉煌的历史征程社会主义基本制度在中国的确立社会主义建设在探索中曲折发展社会主义建设在探索中曲折发展改革开放与现代化建设新时期合计章节上编综述风云变幻的八十年学时教学目的与要求教学要求了解鸦片战争前的中国与世界，了解近代中国社会的半殖民地半封建社会性质及主矛盾和基本特征，加深对近代中国社会基本国情和进行反帝反封建斗争的意义的认识。了解近代以来中华民族面对争取民族和人民解放实现国家繁荣富强和人民共同富裕两大历史任务及其相互关系。教学内容教学主要内容鸦片战争前的中国二西方列强入侵与近代中国社会的半殖民地半封建性质三近代中国的主要矛盾和历史任务重点难点分析重点鸦片战争是中国近代史的起点近代中国社会的主要矛盾社会性质及其基本特征两大历史任务及其相互关系难点半殖民地半封建社会的主要特点教学设计调控对策教学手法采取讲授式与研讨式教学。布置专题如谈谈你是这样看待资本帝国主义的入侵到底给中国带来了什么，再组织学生登台作学术报告，并对其他学生的提问进行当场答辩。或组织学生观看与鸦片战争中法战争中日甲午战争八国联军侵华战争有关的音像资料如电影虎门销烟火烧圆明园，组织学生讨论。实施步骤本讲在教材内容上是起着承上启下的作用。它简明扼要地讲述了资本帝国主义对华侵略，以及中国人民反抗外来侵略与争取民族的斗争，在中国近现代史纲要的知识体系中占有重要地位。课后补遗阅读丁名楠帝国主义侵华史第卷王芸生六十年来中国和日本第第二卷列宁中国的战争，见列宁选集第卷马克思鸦片贸易史中国革命和欧洲革命，见马克思恩格斯选集第二卷知识点和习题习题与作业为什么说鸦片战争是中国近代史的起点怎么认识近代中国的主要矛盾社会性质及其基本特征如何理解近代中国的两大历史任务及其相互关系章节第章反对外国侵略的斗争学时教学目的与要求教学要求了解资本帝国主义对近代中国的军事侵略政治控制经济掠夺和文化渗透人民群众的风侵略斗争和爱国官兵的反侵略斗争近代中国人民反侵略战争失败的原因。理解资本帝国主义的侵略给近代中国人民带来的深重灾难近代中国面临的边疆危机和瓜分危机近代中国面临的边疆危机和瓜分危机。掌握近代中国经济的落后和人民贫困原因帝国主义列强并没有能够实现瓜分中国的图谋的原因近代中国人民救亡图存和振兴中华的的民族意识觉醒的原因和具体表现。教学内容教学主要内容第节资本帝国主义对中国的侵略军事侵略二政治控制三经济掠夺四文化渗透第二节抵御外国武装侵略争取民族的斗争反抗外来侵略的斗争历程二粉碎瓜分中国的图谋第三节反侵略战争的失败与民族意识的觉醒学时反侵略战争的失败及其原因二民族意识的觉醒重点难点分析重点资本帝国主义的入侵给中国带来了什么近代中国人民反侵略斗争的意义。难点近代中国人民反侵略斗争失败的原因和教训。教学设计调控对策教学手法采取讲授式与研讨式教学。谈谈你是这样看待资本帝国主义的入侵到底给中国带来了什么为题，组织讨论，并写出小论文。实施步骤本讲在教材内容上是起着承上启下的作用。它简明扼要地讲述了资本帝国主义对华侵略，以及中国人民反抗外来侵略与争取民族的斗争，在中国近现代史纲要的知识体系中占有重要地位。课后补遗第章知识点和习题资本帝国主义的入侵给中国带来了什么近代中国人民反侵略斗争的意义。近代中国人民反侵略斗争失败的原因和教章节第二章对国家出路的早期探索教学目的与要求教学要求了解近代以来先进的中国人对国家出路的早期探索，掌握太平天国农民战争洋务运动和戊戌维新运动的重大意义。了解太平天国农民战争洋务运动和戊戌维新运动失败的原因和教训，深刻认识无论是单纯的农民战争，地主阶级的洋务新政，还是资产阶级的维新运动，都不能为实现中国的和富强真正指明道路。教学内容教学主要内容太平天国农民战争二农民斗争的意义和局限起义和太平天国的建立第二节洋务运动的兴衰洋务事业的兴办二洋务运动的历史作用及其失败第三节维新运动的兴起和夭折学时戊戌维新运动二戊戌维新运动的意义和教训重点难点分析重点教学重点太平天国农民战争的意义失败原因和教训。洋务运动的意义失败原因和教训。戊戌维新运动的意义失败原因和教训。难点资产阶级改良主义道路为什么走不通。教学设计调控对策教学手法采取讲授式与讨论式教学。实施步骤本讲在教材内容上是上编中的最为重要的章节之。它概述了在资本帝国主义对华侵略的紧急历史关头，近代中国社会各个阶层的些仁人志士为了救亡图存，对中国的出路进行艰苦探索。在中国近现代史纲要的知识体系中占有重要地位，与历史本科专业课中国近代史教材不同，新教材在叙述时，在内容选择与详略安排上主要是围绕着中国近现代史纲要课程的基本要求来进行的。该讲教学内容的逻辑结构分为节讲授，内容安排上逐次展开与深化。课后补遗第二章知识点和习题如何认识太平天国农民战争的意义失败的原因和教训如何认识洋务运动的性质失败的原因和教训如何认识戊戌维新运动的意义失败的原因和教训章节第三章辛亥革命与君主专制制度的终结教学目的与要求了解辛亥革命爆发的历史条件封建帝制的覆灭的历程封建军阀专制统治的形成。理解资产阶级共和国方案中华民国临时约法挽救共和的努力及其受挫。掌握三民主义学说关于革命与改良的辩论辛亥革命的历史意义辛亥革命失败的原因和教训。教学内容教学主要内容第节举起近代民族民主革命的旗帜辛亥革命爆发的历史条件二资产阶级革命派的活动三三民主义学说和资产阶级共和国方案四关于革命与改良的辩论第二节辛亥革命与建立民国封建帝制的覆灭二中华民国的建立第三节辛亥革命的失败学时封建军阀专制统治的形成二旧民主主义革命的终结重点难点分析重点辛亥革命的兴起和发展。辛亥革命的意义失败的原因和经验教训。难点为什么说孙中山领导的辛亥革命引起了近代中国的历史性巨大变化教学设计调控对策教学手法采取讲授式与研讨式教学。以为什么说辛亥革命是场思想解放运动为题，再组织学生登台作学术报告，并对其他学生的提问进行当场答辩。实施步骤本讲教材内容上是上编中的最为重要的章节。在中国完全被沦为帝国主义的半殖民地的紧急关头，近代中国资产阶级革命派登上了历史舞台，举起武装排满反清的革命旗帜，建立资产阶级共和国。辛亥革命是继太平天国农民战争与义和团运动之后的第三次革命高潮，在新教材的知识体系中占据重要位置。该讲教学内容的逻辑结构分为节讲授，内容安排上逐次展开与深化。课后补遗中国史学会辛亥革命，上海人民出版社，年版。毛泽东纪念孙中山先生年月日。陈旭麓近代中国社会的新陈代谢，上海人民出版社，年版。第三章知识点和习题习题与作业革命派与改良派论战的内容。为什么说孙中山领导的辛亥革命引起了近代中国的历史性巨大变化辛亥革命的历史意义失败原因和经验教训。章节综述翻天覆地的三十年教学目的与要求了解中国所处的国际环境与时代背景了解外国在华资本垄断地位的形成与以四大家族为代表的官僚资本的膨胀，以及民族资本所面临的困境。掌握中国历史舞台上的三种政治力量与三种建国方案的主要内容，以及所面临的两个基本选择和两个中国的命运，熟悉明确新民主主义革命时期的基本历史线索。教学内容教学主要内容中国所处的时代和国际环境二三座大山的重压三两个中国之命运重点难点分析重点反对帝国主义封建主义和官僚资本主义是新民主主义革命的重要任务。为什么中国共产党的建国方案最终成为中国人民的共同选择难点对于三座大山的理解和掌握教学设计调控对策教学手法采取讲授式与启发式教学。采取原著学习论联合政府和中国之命运和观看录象资料有关四大家族重庆谈判和教师讲授相结合的方法。实施步骤本讲在教材内容上是起着总领全编的作用。共分三个部分。第部分介绍中国所处的时代和国际环境，主要是两次世界大战和俄国十月革命对中国的影响以及二战后国际格局的变化。第二部分介绍帝官封三座大山施之于中国人民身上的重压和中国民族资本主义经济的状况及其艰难处境，使学生了解中国新民主主义革命的对象和任务以及民族资产阶级为何成为民主革命的种政治力量。第三部分介绍三种政治力量及相应的三种建国方案及两种命运之间的斗争，使学生深刻认识到中国的前途和命运只能是建立人民共和国。课后补遗阅读知识点和习题中国的新民主主义革命是在什么时代条件下和国际环境