连续性,有条不紊。二重点词组到时候为止到外边到学校起床去洗澡到家开始做事迟到闹钟闹响醒来出来,出现迅速离开,跑掉准时及时走过来让人搭车损坏,坏掉出席,露面熬夜个化装舞会事发生在人身上如此以至于出发,开始愚人节结婚与人结婚二者都穿好衣服在第天三交际用语四重点难点释义意为到达。例如你昨晚什么时候到那儿的我每天到家。,我到电影院时,电影已经开始了。辨析,与这三个词都可以用来表示到达,但是用法不同。和都是不及物动词,其后只能跟表示地点的副词,若是跟名词则须再加介词,即地点名词,地点名词之后跟表示大地方的词,之后跟表示小地方的词。若是只说到达,而不指出到达哪里,则只能用。例如你怎么到那儿的我前天到的北京。你经常什么时候到校你什么时候到为及物动词,其后既可跟名词也可跟副词。例如我前天到的北京。我们步行到这儿的。关于的词组小结在本单元出现大量关于的词组,要注意背诵到学校去洗澡到外边到家起床结婚穿好衣服到班级变得无聊变得疲劳,我上学从未迟到过,但是昨天差点儿就迟到了。是的缩写,是现在完成时态,现在完成时是指个动作或状态开始于过去,持续到现在,并可能继续下去,而且对现在产生了定的影响,其构成是动词过去分词。例如自年以来我就在这儿。我们已经在济南住了年了。她已年不工作了。意为迟到,为介词,所以其后须跟名词。例如开会别迟到了。吉姆上学又迟到了。汤姆上课已经迟到两次了。在此为副词接近地,靠近地。此外意为到时与迟到很接近。,闹钟没有大响意为爆发,大响。例如,虽然闹钟大响,但是他还是没有醒来。与有关的词组还有参加竞赛考试作为嗜好工作爱好。例如她爱好赏鸟。进行,继续。例如请继续。或继续做。例如他直工作,没停下来休息过。调查,视察越过。例如考试前你必须复习。我不得不等他出来。意为必须,不得不。例如你必须考试吗汤姆每天必须练习讲汉语。辨析与这两个词都可以表示必须。更加强调客观原因,而则强调主观原因含有的句子在作句型转换时须借助于助动词,或,而本身是情态动词,进行句型转换时可以直接通过改变。例如,天在下雨,我们不得不待在家里。我们必须努力工作。露茜不必站着。你不能在街道上玩。是不及物动词等待,等候的意思。可以用于词组等人,等着做事,等人做事。例如你在等谁他们迫不及待地打开礼物。你可以等着他帮你。不幸的是,我到那儿的时候,公交车已经走了。是副词不幸地,是由加否定前缀构成的。英语中有部分词在词首或词尾加上前缀或后缀就可以变成另外个词。如幸运的不幸的,用有用的,忘记健忘的,作前缀表示的含义,即是个否定前缀。例如合适的不合适的,公平的不公平的,闻名的不闻名的等。,幸运的是,我的朋友托尼和他爸爸坐着他爸爸的车经过,他们让我搭了个便车。意为经过,走过获得,获有。例如请让车过去。好工作不容易找到。与有关的其他词组出来开花出版例如月亮出来了。天太冷了,花不开了。发生,产生例如告诉我事情是怎么发生的。偶然发现,遇见。例如我无意中在名单上发现他的名字。继之后,接而来例如星期天在星期六之后。回来例如他什么时候回来的苏醒,醒过来例如,最后他醒了。来自例如朱莉娅来自澳大利亚。意为让人搭便车。在此为名词搭车,乘车的意思。意为搭便车。例如,杰克,能让我搭个便车吗我想搭个便车。我恰好到教室。意为成功了,做成了。这里指的是没有迟到,准时到达。例如你得到那份工作了吗,是的,我成功了。你曾忘了把作业带到学校吗辨析与指的是忘了去做,即该事还未做而则指忘了做了,即该事已经做完。例如出去时别忘了关灯。,对不起,我又忘了带书来了。露茜忘了已锁了门了。汤姆忘了关了电视了。辨析,意为把拿来,取来。即把物从别处拿到说话者所在地意为把拿走,取走,即把物从说话者所在地拿到别处。例如请把我的英语书拿到这儿来。你不能把这些杂志拿回家。愚人节那天,大卫出什么事了吗意为人怎么了,发生在人身上。例如你怎么了吉姆出什么事了英语中表示节日时须注意以下几点表示在节用介词表示节日的每个词的首字母大写用来表示节,且无冠词般用复数名词的所有格,如教师节,儿童节,妇女节等但也有用单数名词所有格的,如母亲节,父亲节等。例如你们儿童节经常去公园吗新年你们通常干什么你的朋友愚人节跟你开玩笑吗,是如此地让人信任,以致于成百上千的人都相信了这个故事,进而激起了全国性的恐慌。
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