性四教学过程体育课堂常规概念在体育课的学习过程中，大家所必须要遵守的行为准则。上课的时间地点的安排体育课中运动服鞋的要求身上不宜带比较锐利的东西体育课上关于迟到早退等情况的处理场地器材的要求师生关系的要求二仰卧起坐两人组，老师计时，学生轮换进行分钟仰卧起坐，看看哪名同学做的最多。三结束部分集体放松教师讲评小结双手胸前传接球运球接力教学内容双手胸前传接球运球接力二教学目标初步学习篮球传接球的技术，正确掌握篮球双手胸前传接球的基本手型。通过练习发展身体灵敏协调素质。在活动中养成良好的意志品质，主动学习，敢于展示自己，树立自信。学会与他人合作，培养集体主义及团队精神。三教学重点正确掌握小篮球双手胸前传接球的基本手型教学难点传接球动作的协调连贯四教学过程准备部分课堂常规教学体育委员整队师生问好宣布本课内容与要求安排见习生准备活动慢跑操场两圈徒手操头部运动肩部运动体侧运动踢腿运动腹背运动压腿要求认真积极，全心投入组织四列横队二基本部分双手胸前传接球教师镜面示范完整动作教师分拍讲解传接的动作要领学生听口令徒手练习。学生两人组练习动作相互指导动作教师巡回纠正对于出现较多的动作重点讲解再次练习，提高动作准确性要求掌握基本的传接球的手型组织成广播体操队形散点运球接力示范讲解动作要领以及游戏规则和方法。小组尝试练习。集体听口令练习分组比赛讲评要求提高控球能力，运球的动作正确组织四路纵队三结束部分集体放松教师讲评小结下课队列队形向左转走跳短绳教学内容队列队形向左转走跳短绳二教学目标使学生初步掌握体育活动中常用行进间队列练习。初步掌握向左转走的动作要领。通过跳短绳练习，发展学生的弹跳力和身体的协调性，提高快速跳绳的能力。培养学生的注意力观察和判断力。发展动作的准确性和节奏感。三教学重点姿势正确动作整齐教学难点快速摇绳，提高快速跳绳的能力四教学过程准备部分课堂常规教学体育委员整队师生问好宣布本课内容与要求安排见习生准备活动慢跑操场两圈广播体操要求认真积极，全心投入组织四列横队二基本部分队列练习向左转走全班呈路纵队在老师的带领下进行原地踏步走齐步走向左转走，由教师动作示范结合语言讲解，再进行分解动作练习与连贯动作练习指导学生分组练习认真跟随老师，听从老师口令仔细观察老师动作认真按要求练习，分组练习，每人轮流发令分组练习轮流集体练习集体汇演要求与同伴积极配合，争取作到动作致组织成广播体操队形二跳绳教师示范讲解动作要领。原地无绳练习。集体分钟练习。分小组练习。教师巡视，纠正要求动作到位，积极练习。组织广播体操队形散点三结束部分集体放松教师讲评小结下课双手胸前传接球跑高抬腿跑教学内容双手胸前传接球跑高抬腿跑二教学目标初步学习篮球传接球的技术，正确掌握篮球双手胸前传接球的基本手型。能做出大腿高抬前脚掌着地的原地高抬腿跑的动作。通过练习发展身体灵敏协调素质。在活动中养成良好的意志品质，主动学习，敢于展示自己，树立自信。学会与他人合作，培养集体主义及团队精神。三教学重点正确掌握小篮球双手胸前传接球的基本手型教学难点传接球动作的协调连贯四教学过程准备部分课堂常规教学体育委员整队师生问好宣布本课内容与要求安排见习生准备活动慢跑操场两圈徒手操头部运动肩部运动体侧运动踢腿运动腹背运动压腿要求认真积极，全心投入组织四列横队二基本部分双手胸前传接球教师镜面示范完整动作教师分拍讲解传接的动作要领学生听口令徒手练习。学生两人组练习动作相互指导动作教师巡回纠正对于出现较多的动作重点讲解再次练习，提高动作准确性要求掌握基本的传接球的手型组织成广播体操队形散点高抬腿跑集体按口令练习原地高抬腿跑。指名说说原地高抬腿跑的要点和动作要求。集体听口令练习原地高抬腿跑，动作不要太快，主要是大腿抬高，前脚掌着地。分组按教师的节奏行进间高抬腿跑练习讲评要求前脚掌着地大腿高抬组织广播体操队形三结束部分集体放松教师讲评小结下课队列队形向右转走跳短绳教学内容队列队形向右转走跳短绳二教学目标使学生初步掌握体育活动中常用行进间队列练习。初步掌握向左转走的动作要领。通过跳短绳练习，发展学生的弹跳力和身体的协调性，提高快速跳绳的能力。培养学生的注意力观察和判断力。发展动作的准确性和节奏感。三教学重点姿势正确动作整齐教学难点快速摇绳，提高快速跳绳的能力四教学过程准备部分课堂常规教学体育委员整队师生问好宣布本课内容与要求安排见习生准备活动慢跑操场两圈广播体操要求认真积极，全心投入组织四列横队二基本部分队列练习向右转走全班呈路纵队在老师的带领下进行原地踏步走齐步走向右转走，由教师动作示范结合语言讲解，再进行分解动作练习与连贯动作练习指导学生分组练习认真跟随老师，听从老师口令仔细观察老师动作认真按要求练习，分组练习，每人轮流发令分组练习轮流集体练习集体汇演要求与同伴积极配合，争取作到动作致组织成广播体操队形二跳绳教师示范讲解动作要领。原地无绳练习。集体分钟练习。分小组练习。教师巡视，纠正要求动作到位，积极练习。组织广播体操队形散点三结束部分集体放松教师讲评小结下课武术操立定跳远教学内容武术操立定跳远二教学目标使学生初步掌握少年武术操节的动作要领。通过立定跳远的练习，发展学生的弹跳力和身体的协调性，提高跳远的能力。培养学生的注意力观察和判断力。发展动作的准确性和节奏感。三教学重点动作流畅，协调教学难点摆二蹲三起跳，动作流畅四教学过程准备部分课堂常规教学体育委员整队师生问好宣布本课内容与要求安排见习生准备活动慢跑操场两圈广播体操要求认真积极，全心投入组织四列横队二基本部分武术操由教师动作示范结合语言讲解，再进行分解动作练习与连贯动作练习指导学生分组练习认真跟随老师，听从老师口令仔细观察老师动作认真按要求练习，分组练习巡视指导，纠正要求动作到位组织四列横队二立定跳远教师示范讲解动作要领。原地摆二蹲三起跳练习。集体向前跳练习。分小组练习。两人合作比赛跳。教师巡视，纠正。要求动作到位，积极练习。组织广播体操队形散点三结束部分集体放松教师讲评小结下课跳过去钻回来跳绳教学内容跳过去钻回来跳绳二教学目标使学生初步掌握几种跳钻的方法。通过跳绳练习，发展学生的弹跳力和身体的协调性，提高分钟跳绳的能力。培养学生的注意力观察和判断力。发展动作的准确性和节奏感。三教学重点反应快速教学难点动作流畅四教学过程准备部分课堂常规教学体育委员整队师生问好宣布本课内容与要求安排见习生准备活动慢跑操场两圈广播体操要求认真积极，全心投入组织四列横队二基本部分跳过去钻回来由教师动作示范结合语言讲解，再进行分解动作练习与连贯动作练习指导学生分组练习认真跟随老师，听从老师口令仔细观察老师动作认真按要求练习，分组练习分组比赛要求反应快速组织四路纵队二跳绳教师示范讲解动作要领。原地无绳练习。集体分钟练习。分小组练习。教师巡视，纠正要求动作到位，积极练习。组织广播体操队形散点三结束部分集体放松教师讲评小结下课分钟米往返跑投篮教学内容分钟米往返跑投篮二教学目标通过练习让学生主动参与，培养体育活动兴趣爱好和坚持体育活动的好习惯。通过情境教学，增强在奔跑中主动参与学会协调转身和提高终身体育锻炼的意识和能力，加深学生动作的印象。能使的学生能够正确做出单手肩上投篮动作，加强篮球基本技术通过教学建立和谐的人际关系，尊重和关心他人，和良好的相互合作精神个人和集体的和谐关系三教学重点提高学生的耐久跑能力教学难点抬肘伸臂压腕四教学过程准备部分课堂常规教学体育委员整队师生问好宣布本课内容与要求安排见习生准备活动关节操要求认真积极，全心投入组织四列横队二基本部分分钟米往返跑由教师示范讲解在快速跑中快速转身指导学生分组练习认真按要求练习，分组练习分组比赛要求反应快速组织四路纵队二投篮教师示范讲解动作要领抬肘伸臂压腕。原地徒手练习。分小组练习。教师巡视，纠正要求动作到位，积极练习。组织广播体操队形三结束部分集体放松教师讲评小结下课器材准备篮球若干教后反思本课的主题内容的选择和针对教学重点安排的教学程序是合理的。本课选择的主题内容为快速跑，整堂课贯彻了快速起动及运用的教学思路。本课的教与学的策略是较为适当的。在快速跑与篮球教学部分，均设计了自主探究激励等学习策略，较好地激发了学生的主体意识，也较好地规划了学生的参与方式。课上，采用了直观教学整体与分解教学等教学方法，设计了反应追逐球等练习手段，较为有效地促进了学生掌握快速起动的动作技能。让学生带着疑问探索投篮，培养了学生发现问题分析问题解决问题的意识和能力。使学生学会了学习的方法，拓宽了篮球学习的思路，促进了学生思维的迁移，为学习其它篮球技术起到举反三的作用。本课的教学效果较为显著。全课学生学练较为投入，也表现出吃苦耐劳的行为。学生通过课堂上的多种反应跑和加速跑练习，在定程度上发展了奔跑能力学生在篮球比赛中积极对抗斗智斗勇，体现了适度的身心负荷。全课学生学习了起跑起跑的运用等方法，基本掌握了快速起动的技能，能在比赛中运用行进间传接球和投篮技术，并表现出了同伴间的友善关系及合作行为。各种姿势起跑蹲踞式起跑教学内容各种姿势起跑蹲踞式起跑二教学目标通过各种形式的自然姿势的起跑，使学生初步掌握各种姿势的起跑方法，培养正确自然跑的身体姿势，发展灵敏速度和般耐力素质，提高奔跑能力。让的同学知道蹲踞式起跑的知识和动作要求能初步做出起跑的动作。了解