民族具有悠久的历史和灿烂的文化，在世界文明发展过程中作出过巨大的贡献。我们的祖先有着超人的智慧。二引以为骄傲的有医学天文数学等很多方面。让我们起展开古代科学技术成就的历史画卷吧。三板书课题祖先的科学技术成就神医扁鹊和华佗在世我们去医院的时候经常见到医院的墙上挂着称赞医生艺术高的匾额，什么扁鹊重生，华佗在世„„这就是赞美该医生精湛的医术的。那么为什么把他比做华佗和扁鹊呢这就要丛两千年以前说起。中医是起源于黄帝时代。春秋战国时期出现了很多有专长的名医。学生读课文自己找下应该识记的东西。作好笔记和同学们交流。问题古代名医用什么给病人治病问题二当时著名的医生叫什么名字他的医学成就是什么问题三我国在东汉时医学成就突飞猛进，涌现了大批优秀的医学人才，他们的名字和医学成就是什么解决方法交流自己的想法，求同存异，自学为主，教师给予指导。答案汤药和针灸。联系实际回答。比如观看电视剧神医喜来乐体会中国医术的神奇魅力„„答案扁鹊。他采用望闻问切四诊法为病人治病。关于扁鹊的传说有很多，其实他的真实名字不是叫扁鹊，只是人们崇拜他的医术，又因为喜鹊能给人带来吉祥的原因而给他的美名。传说扁鹊见蔡桓公。答案华佗他擅长外科手术。三国中就有华佗为关羽刮骨疗伤的传说。另外他每次做手术时还应用麻沸散对病人施行麻醉，成为世界上最早采用全身麻醉的医生，比西方要早年。他还注重疾病的预防，并模仿虎熊鹿猿鸟的动作编创了套健身体操。至今我国还有医疗体操始祖的美名。张仲景东汉时期著名医学家，著有伤寒杂病论，奠定了我国中医治疗的基础，被后世誉为经典之作。现在同学们知道为什么把医术高超的医生誉为扁鹊重生华佗在世的原因了吧。中国不但在医学上有着悠久的历史，而且在铸造方面也是出类拔萃的。最有名的是青铜器的铸造青铜是由红铜锡铅等经过上千度的高温凝铸而成的，因颜色成青色而得名。始于夏朝而兴于商周，在长达个世纪的兴盛时代中，创造了辉煌灿烂的文明。学生识记内容司母戊大方鼎的发现经过具体数字名字的由来，和在中国青铜文明史上的地位。战国时的编钟的情况。出土地点地位第二课时领先的天文和数学成就我们的祖先很早就注意到天体的变化规律，具体有哪些请学生们作下总结。线索如下甲骨文中的记载。春秋中的记录。郭守敬的著作。数学方面也很有建树九章算术。祖冲之的圆周率„„了解这些知识有助于提高孩子的民族自豪感，奠定努力学习科学文化知识的决心。张衡和地动仪地位世界上第个测定地震方位的仪器，比欧洲早了年。造纸术的发明知道造纸术在世界文明史上的作用知道它是怎样由中国传到国外去的造纸的般程序。四作业了解中国悠久的历史和灿烂的文化。中国在医学上的贡献和成就。中国在天文数学上的地位。展开大量的调查讨论探究体会中华博大的文明。科学技术改变我们的生活教学目标了解人类工业文明经历的两个重要阶段。认识为了人类的进步和繁荣而作出重要贡献的英杰和他们的主要成就。这些成就的背后付出了他们多少的辛勤汗水，奠定自己为了科学事业而献身的基石。了解信息时代重要标志，知道是什么造就了现今科学的飞速发展。怎样理解科学技术是把双刃剑。克隆技术的飞速发展给人类带来的启示。教学方法在展开讨论的基础上，可鼓励学生展开社会调查，了解当今社会上科学技术给人类带来的方便和困惑。展开激烈的辩论，理解有关的和自己息息相关的社会问题。教学时间二课时教学过程第课时导入课题同学们，我们的生活可谓丰富多彩，人民的生活水平急速提高，电灯电话电视机电脑等先进的信息传递工具每天都在更新换代。这充分表明了是科学技术改变了我们的生活。板书课题科学技术改变了我们的生活。学习第部分追溯工业文明的进程步骤学生自学课文，自己解决问题，问题如下人类文明可分为哪两个阶段各自的标志是什么列举些技术发明，牢牢的记住它们的鼻祖。从这些发明你能体会到什么经过学生的讨论，教师要达到这样的效果问题答案人类文明要经过的两个重要阶段是世纪年代开始的，以发明和使用机器为代表的蒸汽革命时代主要有瓦特发明的改良蒸汽机，富尔顿发明的轮船，史蒂芬孙发明的火车，。是世纪七十年代开始的，以电器和汽车发明为代表的工业革命时代，主要发明是爱迪生发明了电灯本茨发明了三轮车莱特兄弟发明了飞机等。学生仔细想像下为什么这么多的发明，没有个是中国人的呢展开讨论得出结论。第二课时学习第二部分走进信息时代步骤阅读课文，找出主要识记条目了解先进的信息传递给人们带来得方便和麻烦联系实际说说你对网络的认识。识记内容电脑的广泛应用在信息社会，电脑已经进入了寻常百姓家，成为社会生活的重要标志，影响到现代社会的每个领域，发挥着越来越大的作用。无纸时代纸作为信息的载体，已有几千年的历史。随着电子技术和计算机网络的出现，无纸贸易无纸图书馆已经在些国家出现。英国牛津词典书共卷，字数多万，重达千克，现在张巴掌大的光盘即可容纳。新加坡在采用无纸贸易后，每年可节省贸易经费亿新加坡元，办理进出口手续也由原来的天缩短到分钟。无纸时代将是社会发展的必然趋势。联系实际讨论下计算机给我们的生活带来得方便。结合页的插图分享网络给我们带来的方便和快捷。科学是把双刃剑，科学技术在造福人类的同时，也带来了许多负面影响，照明技术给人们带来了光明，但停电会使社会陷入瘫痪。汽车的发明创造，方面使汽车作为种交通工具，为人类造福，改变了我们的生活，但同时汽车尾气造成了环境污染，交通事故也频繁发生„„有人发出了禁止生产汽车的呼吁。谈谈你对这种呼吁的看法。阅读资料北美停电感受负面影响给人类带来的灾难性打击。电脑病毒和家长网络工作者„„聊天，了解网络病毒的有关知识，学习怎样防止网络病毒的肆意传播的知识。克隆技术的诞生年，克隆养多利的诞生，意味着人类可以利用动物的个组织细胞，创造出大量的生命体。这技术的出现，改变了遗传生物学的历史，引起了全世界的震惊。针对克隆技术，请发表下你的看法。在就是否允许克隆人类发表下你的看法。在网络上查看相关资料和信息，与学生交流研讨。作业学生记忆有关知识词条。展开大量的查找方法体会科学技术对我们生活带来得方便。研究下，应该怎样对待科学技术带来得负面影响。崇尚科学破除迷信教学目标态度树立相信科学，反对迷信的思想观念，自觉抵制封建迷信活动，破除陋习。培养学生崇尚科学精神和形成科学态度的意识，增强他们热爱科学勤奋学习的责任感和自觉性。培养学生从小热爱科学勤奋学习勇于创新的优秀品质。能力培养学生正确的观察认识社会和辨别是非的能力培养学生的搜集能力和创新能力。知识使学生懂得封建迷信活动是有害的骗人的。会对社会和人民生命财产造成危害懂得科学是反对迷信的思想武器，自觉的学习科学宣传科学。用科学反对形形色色的迷信活动。移风易俗。教学准备师生共同搜集有关封建迷信骗人害人的事例搜集些著名科学家的故事。教学时间两课时教学过程第课时讲故事导入教师讲个发生在身边的封建迷信害人的故事。在志明清学生讲讲发生自己听说或看见过的有关事例。揭示课题崇尚科学反对迷信二建迷信害人不浅教师通过作磷发光和药液辫字的实验，让学生看清将迷信欺骗人的伎俩。议议你对这些迷信活动怎样看三向邪教宣战放有关邪教受害者刘思影的录像片。向学生展示乌干达邪教组织自杀纪录的有关材料，说明世界上还有很多的邪教组织，它们披着美丽的外衣，变幻着不同的面孔欺骗人迫害人。四作业用自己喜欢的方式绘画标语作文进行科普宣传。第二课时谈话导入科学是对付封建迷信的法宝，无数科学家和探险家用自己毕生的经历甚至宝贵的生命去不断探索和捍卫科学。波兰科学家哥白尼和意大利科学家布鲁诺就是这样的杰出代表。二教师讲有关哥白尼布鲁诺的故事。三交流讨论科学家为了真理不畏艰险不断追求的事迹说明了什么四从小爱科学师你知道爱迪生吗你知道爱迪生有哪些发明吗学生自读教材页，并结合自己搜集的有关材料小组交流。指名在全班说说你还知道爱迪生的那些发明，从他的身上你能学到些什么学生自己阅读卓琳同学的故事。讨论周林同学的故事给了你什么启示学生谈谈自己有什么科学小设想，课下做做。板书设计崇尚科学，破除迷信封建迷信害人不浅向邪教宣战追求科学与真理的人们从小爱科学让科学技术走进生活教学目标态度通过本次活动，让学生搜集有关资料，在搜集的过程中感受到科学技术与我们的生活息息相关，直接影响着我们的生活。培养学生在学习过程中主动参与和乐于探究的精神，培养学生的创新思维。能力培养学生对资料的搜集能力和整理能力。培养学生的创造能力。知识初步了解科学技术与人们的生活和色会发展的关系，认识科技要为人类造福。教学准备师生共同搜集有关科技发明的资料学生分组搜集世纪中国的重大发明创造。教学时间课时教学过程激情导入社会的发展，人类文明的进步，生活质量的提高都离不开科学地的发展，从古到今，各种各样的发明创造很多，你都知道有什么发明给我们的生活带来了哪些影响指名谈谈。二小小科技发明展览会小组交流用自己喜欢的方式向同学介绍自己搜集的科技发明材料。