【33页】【习题化知识清单】新课标人教版选修3-1经典例题+巩固练习（含解析）：第一章静电场.doc源文档全文在线看

电容器的电容经典例题巩固练习带电粒子在电场中的运动经典例题巩固练习单元达标测试电荷及其守恒定律经典例题例关于摩擦起电现象，下列说法正确的是摩擦起电现象使本来没有电子和质子的物体中产生电子和质子两种不同材料的绝缘体互相摩擦后，同时带上等量异种电荷摩擦起电，可能是因为摩擦导致质子从个物体转移到了另个物体而形成的丝绸摩擦玻璃棒时，电子从玻璃棒上转移到丝绸上，玻璃棒因质子数多于电子数而显正电例如图所示，为相互接触的用绝缘支柱支撑的金属导体，起初它们不带电，在它们的下部贴有金属箔片，是带正电的小球，下列说法正确的是把移近导体时，上的金属箔片都张开把移近导体，先把分开，然后移去，上的金属箔片仍张开先把移走，再把分开，上的金属箔片仍张开先把分开，再把移走，然后重新让接触，上的金属箔片张开，而上的金属箔片闭合例如图所示，金属导体不带电，与外界绝缘，将另带正电且与外界绝缘的物体靠近，用手轻轻触摸下，然后，移走，试分析导体带什么电荷例关于元电荷的下列说法中正确的是元电荷实质上是指电子和质子本身所有带电体的电荷量定等于元电荷的整数倍元电荷的值通常取电荷量的数值最早是由美国科学家密立根通过实验测得的例有两个完全相同的带电绝缘金属小球，分别带有电荷量让两绝缘金属小球接触，在接触过程中，电子如何转移并转移了多少个例如图所示，当将带正电荷的球移近不带电的枕形金属导体时，枕形金属导体上电荷的移动情况是枕形金属导体中的正电荷向端移动，负电荷不移动枕形金属导体中的负电荷向端移动，正电荷不移动枕形金属导体中的正负电荷同时分别向端和端移动枕形金属导体中的正负电荷同时分别向端和端移动例如图所示是个带正电的验电器，当个金属球靠近验电器上的金属小球时，验电器中金属箔片的张角减小，则金属球可能不带电金属球定带正电金属球可能带负电金属球定带负电例关于摩擦起电和感应起电的实质，下列说法正确的是摩擦起电现象说明了机械能可以转化为电能，也说明通过做功可以创造电荷摩擦起电说明电荷可以从个物体转移到另个物体感应起电说明电荷可以从物体的个部分转移到另个部分感应起电说明电荷从带电的物体转移到原来不带电的物体上去了最终带负电由转移到，转移了巩固练习绝缘细线上端固定，下端挂轻质小球，的表面镀有铝膜在近旁放金属球，开始时，都不带电，如图所示，现使带电，则将吸引，吸住后不放开先吸引，接触后又把排斥开之间不发生相互作用来源学科网立即把排斥开关于对元电荷的理解，下列说法中正确的是元电荷就是电子元电荷是表示跟电子所带电荷量数值相等的电荷量元电荷就是质子物体所带的电荷量只能是元电荷的整数倍关于物体所带的电荷量，以下说法中正确的是物体所带的电荷量可以为任意实数物体所带的电荷量只能是些特定值物体带电，这是因为该物体失去了个电子物体所带电荷量的最小值为科学实验中，下列电荷量可能的是如图所示，不带电的枕形导体的两端各贴有对金箔当枕形导体的端靠近带电导体时端金箔张开，端金箔闭合用手触枕形导体后，端金箔仍张开，端金箔闭合用手触枕形导体后，将手和都移走，两对金箔均张开选项中两对金箔分别带异种电荷，选项中两对金箔带同种电荷把两个相同的金属小球接触下再分开个很小的距离，发现两球相互排斥，则这两个小球原来的带电情况可能是两球带等量异号电荷两球带等量同号电荷两球原来带不等量同号电荷④两球原来带不等量异号电荷④④④把个带电棒接触个带正电的验电器，金属箔先闭合而后又张开，说明棒上带的是正电荷负电荷可以是正电荷，也可以是负电荷带电棒上先带正电荷，后带负电荷如图所示，为两个用等长的绝缘细线悬挂起来的质量相同的带电小球，左边放个带正电的球时，两悬线都处于竖直方向，若将球移走后，两球没发生接触，则下列图中可表示两球位置的是有两个完全相同的带电绝缘金属小球，带电荷量让两小球接触下再分开，这时带电，带电，并且接触过程中有个电子从转移到上如图所示，导体与地面绝缘，将带正电的物体靠近，用手接触下端，放开手再移去，则此时带电，若用手接触下端，放开手再移去，则此时带电个粒子所带电荷量是多少库仑个带正电荷量为的灰尘粒子是得到还是失去电子失去或得到电子个数是多少有两个完全相同的绝缘金属球，球所带电荷量为，球所带电荷量为，现要使所带电荷量都为，应该怎么办负负失去电子先用手接触下，使球上的正电荷发生中和，再将接触下，分开，再用手接触下，再将接触下后分开，完成。

库仑定律经典例题例下面关于点电荷的说法正确的是只有体积很小的带电体才能看做点电荷体积很大的带电体定不是点电荷当两个带电体的形状对它们相互作用力的影响可忽略时，这两个带电体可看做点电荷任何带电球体，都可看做电荷全部集中于球心的点电荷例真空中有两个点电荷和，它们之间的库仑力为。

下面哪些做法可以使它们之间的库仑力变为使的电荷量变为，使的电荷量变为，同时使它们的距离变为原来的倍使每个电荷的电荷量都变为原来的倍，距离也变为原来的倍使其中个电荷的电荷量变为原来的倍，距离变为原来的倍保持电荷量不变，使距离变为原来的倍例如图所示，光滑绝缘水平面上固定着三个带电小球，它们的质量均为，间距均为，带正电荷，电荷量均为现对施水平向右的力的同时放开三个小球，欲使三小球在运动过程中保持间距不变，求球的电性和电荷量水平力的大小例两个半径为的带电球所带电荷量分别为和，当两球心相距时，相互作用的静电力大小为无法确定例真空中相距的光滑绝缘平面上，分别放置两个电荷量为的点电荷，然后再在位置放置点电荷，这时三个点电荷都处于平衡状态，求的电荷量以及相对的位置例设星球带负电荷，电子粉尘悬浮在距星球表面的地方，若将同样的电子粉尘带到距星球表面的地方相对于该星球无初速度释放，则此电子粉尘向星球下落仍在原处悬浮推向太空无法判断例光滑的绝缘水平面上的带电小球曰质量分别为它们的电荷量相等球带正电，球带负电，现在水平恒力向右作用于球，这时起向右运动，且保持距离不变，如图所示，试问多大它们如何运动负电在的左侧，距巩固练习下列哪些物体可视为点电荷电子和质子在任何情况下都可视为点电荷均匀带电的绝缘球体在计算库仑力时定能视为点电荷带电的细杆在定条件下可以视为点电荷带电的金属球定不能视为点电荷下列说法中正确的是点电荷就是体积很小的带电体点电荷就是体积和带电荷量都很小的带电体根据设想当时得出静电力常量的数值是由实验得出的对于库仑定律，下面说法正确的是凡计算真空中两个点电荷间的相互作用力，就可以使用公式两个带电小球即使相距非常近，也能用库仑定律相互作用的两个点电荷，不论它们的电荷量是否相同，它们之间的库仑力大小定相等当两个半径为的带电金属球中心相距为时，对于它们之间的库仑力大小，只取决于它们各自所带的电荷量如图所示，大小可以忽略不计的带有同种电荷的小球和相互排斥，静止时绝缘细线与竖直方向的夹角分别为和，且若带等量同种电荷，若带等量异种电荷若带等量异种电埘，真空中有两个点电荷，当它们间的距离为时，相互作用的静电力大小为若把它们间的距离增加，则相互作用的静电力大小减为，则氢原子核外电子的轨道半径为，若电子质量为，电荷量为，则电子所受到的库仑力大小为，方向电子做圆周运动的周期为如图所示，是两个带等量同种电荷的小球，固定在竖直放置的长的绝缘支杆上，静止于光滑绝缘的倾角为的斜面上，且恰与等高若的质量为，则带电荷量是多少取长为的绝缘细线下系带正电的小球，其带电荷量为，悬于点，如图所示当在点另外固定个正电荷时，如果球静止在处，则细线拉力是重力的两倍现将球拉至图中处，放开球让它摆动，问固定在处的正电荷的带电荷量为多少摆球回到处时悬线拉力为多少指向氢核电场强度经典例题例有关电场的叙述，正确的是静电力是种超距力，因此电场实际不存在电荷的作用是通过电场传递的电场看不见摸不着，因此电场不是物质电场对放入其中的任何电荷都有力的作用例在电场中点放试探电荷，它受到的电场力为。

则该点的电场强度为，那么下列说法正确的是若移去试探电荷，该点场强变为零若该点放电荷量为的试探电荷，则该点的电场强度为若该点放电荷量为的试探电荷，则该点的电场强度为若该点放电荷量为的试探电荷，则该点的电场强度仍为例检验电荷，在电场中点受到的电场力。

求点的场强没有检验电荷时，点的场强放电荷量为的电荷在点，受到的电场力是多大例对于由点电荷产生的电场，下列说法正确的是电场强度的表达式仍成立，即，式中的就是产生电场的点电荷的电荷量在真空中，电场强度的表达式为，式中的是产生电场的点电荷的电荷量在真空中，式中是试探电荷的电荷量以上说法都不对例如图所示，在轴上有两个点电荷，带电荷量分别为与，且用和分别表示两个点电荷所产生的场强的大小，则在轴上应有的点只有处，该处合场强为零的点共有两处，处合场强为零，另处合场强为的点共有三处，其中两处合场强为零，另处合场强为的点共有三处，其中处合场强为零，另两处合场强为例法拉第首先提出用电场线形象生动地描绘电场图为点电荷所形成电场的电场线分布图，以下几种说法正确的是为异种电荷，带的电荷量大于带的电荷量为异种电荷，带的电荷量小于带的电荷量为同种电荷，带的电荷量大于带的电荷量为同种电荷，带的电荷量小于带的电荷量例如图所示，是电场中的电场线，在该电场中有两点，下列结论正确的是点的场强比点的场强大点的场强方向与点的场强方向相同将同点电荷分别放在两点，放在点的加速度比放在点的加速度大不计重力因为两点没有电场线通过，所以电荷放在这两点都不会受电场力的作用例静电场中的电场线如图所示，带电粒子在电场中仅受电场力作用，其运动轨迹如图中虚线所示，粒子由运动到，以下说法正确的是粒子必定带正电荷粒子在点的加速度大于在点的加速度粒子在点的加速度小于在点的加速度粒子在点的动能小于在点的动能例半径为的绝缘光滑圆环固定在竖直平面内，环上套有