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实践工作五团日活动六团支部日常工作七奖惩情况八结语工业团支部校级红旗团支部申请书尊敬的校团委值此校级红旗团支部评选活动之际,资源与环境工程学院工业工程团支部全体团员郑重地向校团委申请校级红旗团支部荣誉称号。


时间飞逝,岁月无痕。


转眼间已经度过了我们四年的大学生活。


四年的共同学习生活,日夜的朝夕相处,我们已融成个极具凝聚力和战斗力的集体。


在班主任班委会以及团支部的领导下,在全班名同学的积极努力下,在文明之风的吹拂中茁壮成长,在知识的海洋中不断的探索,在人生的旅途中不断进取。


秉着励志践行的校训,我们壮志满怀,放眼未来,振翅翱翔于九天之上。


我们也相信自己有信心,有能力继续高举先进集体的旗帜,冲向美好的未来。


下面介绍下我们工业工程班基本情况。


团支部基本状况年月日,工业工程的名同学来到大学资源与环境工程学院,并且在学院团委及辅导员老师的指导下,组建起了个充满活力团结友爱的班集体。


团支部便是这个先进集体的心脏,凝聚着全班所有团员来自于四面八方的爱心激情和努力。


我们的工作宗旨是团结进取笃实创新。


工业工程团支部共有团员人,其中女团员人。


入党积极分子人。


递交入党申请书人数为人。


占全班总人数的。


工业工程团支部在这年半以来直本着积极向上,求实,踏实的学风不断向前奋进。


截止年月,共有等人被评为优秀团干部,刘明星等人被评为优秀共青团员。


人已经过院校级考验顺利转正为中国共产党党员,人为中国共产党预备党员。


等人先后获优秀辩手等校荣誉称号。


等人的论文被院新闻中心收录在报纸上。


年月以作为组长作为组员的挑战杯创业计划大赛小组以任大伟老师为指导老师,他们积极进取,努力发散思维,最终获得校级三等奖称号。


截今为止,共有等人递交假期实践报告。


占总人数的。


其中,的实践报告在校中分获等奖。


等多次获得国家励志奖学金。


被评为省级优秀毕业生。


等人获得国家二级工程师认证。


月中,我们先后举办次以诚实团结勤学为主题的主题班会以人民的公仆,学习的榜样为主题的双学活动以人文润泽得有声为主题的人文讲座。


以及文体活动宿舍杯篮球赛乒乓球比赛各次这些活动皆在同学中反响良好。


工业工程团支部所获荣誉如下年月,我支部达标升级类成功。


年月,我支部在校运动会中获精神文明奖。


年月,我支部获先进班集体称号。


在年度中,我支部同学多次参加学校,学院活动并获得优异成绩。


朱炫宇同学在舍歌大赛中荣获二等奖,在讲课比赛中获等奖,在宿舍文化比赛中获三等奖。


梁飞龙在市大学生文化艺术活动水墨情,中国心中,荣列第二。


该同学参与校足球赛次,校运动会次。


成绩优异。


罗纯作为我院主力参与校篮球比赛,为我院篮球事业奉献自己的份力量。


多次在校,院比赛中担任主持人,组织院校级朗诵比赛,院毕业晚会,获得老师同学好评。


这些仅仅是部分。


我支部同学积极响应学校学院市里的各项活动,为我支部,我院,我校增添光彩,团结就是力量。


我们相聚在工业工程班,我们也将在这里成长。


作为伟大的中国共产党的后备军,始终贯彻党的路线方针政策,以马列主义毛泽东思想邓小平理论江泽民三个代表重要思想为理论指导的我们必将为中华民族的伟大复兴添砖加瓦。


不断进取是我们成长过程中不竭的动力。


时代需要我们去努力进取。


在长知识学做人的思想指导下我们定会不断进取,努力成为服务于人民的新代。


笃实是马克思主义的根本要求,也是历代共产党人的基本工作态度。


优秀的团员必须是务实的,必须是实事求是的。


创新是个民族不断进步与发展的灵魂。


作为当代大生和新代的知识分子,创新是我们的责任也是推动自身发展和社会进步的动力。


团结进取笃实创新是相互联系不可分割的。


工业工程团支部始终将它贯穿于支部工作中,鼓舞全班同学锐意进取满怀激情斗志昂扬,在工商学院这个小舞台上畅想着自己美丽的诗篇,在江苏大学这片美丽的田野上耕耘着自己未来的理想。


如今进入大学已将近四年,朝着个优秀的团支部发展直是我们的目标。


时间见证了我们的成长。


在过去的年里,我们全班同学本着团结进取,创新超越的精神,在校团委学院老师的指导下,全体班委的带领下,同学们的致努力下,不断发展完善自我,在团支部思想道德建设组织建设学风建设校园文化活动建设和社会实践工作等几个方面取得十分可喜的成绩。


团支部思想道德建设团支部思想道德建设旨在以马列主义毛泽东思想邓小平理论三个代表重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,提高团员对党的基本路线方针政策的认识,提高对团的性质纲领宗旨和任务的认识,提高对团员标准的认识切实增强团员的政治意识组织意识和模范意识激励同学们以创建优良学风为己任,勤奋学习勇于创新积极实践。


思想政治工作是切工作的生命线,这学年来,本班直把思想政治工作作为工作的重点,坚持立德树人,重视培养同学的人生观世界观价值观荣辱观。


作为伟大的社会主义现代化建设明日的栋梁之材,我们始终贯彻党的路线方针政策,以马列主义毛泽东思想邓小平理论三个代表和科学发展观为理论指导。


我们仍在为了最初的梦想而全力奋斗,我们仍在为中华民族伟大复兴添砖加瓦。


在分团委和班主任的指导和影响下,班委们积极组织全班同学进行每周次的政治理论和思想品德学习,力争做到人人都能及时了解社会热点,并针对当前发生的社会时事展开讨论,认真学习党和国家的重要会议,形成了以思想先进性带动学习积极性的良好风气,使同学们时刻保持思想上的先进性。


团支部思想道德建设旨在提高团员的思想素质,使之从根本上培养正确的世界观人生观,树立远大的理想,朝着名符合现代化的优秀团员前进。


我们以党章团章为蓝本,把思想教育融入到生活中,在平常的交往中,注重发现和解决同学们思想上的问题。


例如,大学中同学们都远离父母家人,很多同学就出现了些思想上的问题无法适应大学的生活,感到身边没有朋友对自己的专业没有整体认识,学习茫然,目的不明确„„针对这些情况,我们积极与辅导员取得联系,商讨对策,通过班会讨论等很多活动,帮助大家摆正位置,了解些具体的课程安排,全身心地投入学习。


同时,团支部与时俱进,对些先进事迹,先进个人进行表扬,鼓励广大同学向他们看齐。


对于党的很多工作我们也格外重视。


作为团组织的部分,我们始终对自己高标准严要求,向着党员的标准看齐,关心着国家发展的大事。


经过我们共同的努力,全班同学的思想觉悟都有了很大的提高,他们把自己的所思所想写成思想汇报上交党组织,接受党组织的考验,以便向着更高更远的目标前进。


二团支部学风和班风建设学风的好坏直接影响这个支部的发展与提高,反映支部的精神风貌。


工业工程班在班主任的正确带领下,本着学校与学院的方针政策,重点建设自己的优良学风,按照以学习为中心,走全面发展之路的人才培养目标,逐渐形成了个学习刻苦生活互相帮助积极团结的集体。


为了增强班级的团结协作精神,增强班集体的凝聚力,我们班委定期开展班会,与同学们进行交流,听取同学们的心声,使大家心往处想,劲往处使,共同搞好我们的班级。


在学习方面,同学们平时上课十分积极,出勤率高,作业完成上交及时,得到了各任课老师的好评。


同学们的自学能力也比较强,除正常上课外,还自觉地去图书馆学习,查阅相关资料,从而补充和充实自己在课本上不足之处。


同时,同学们慢慢摆脱了对老师的依赖性。


每个人都积极主动地向老师请教问题,主动在课堂上发言。


此外我们还组织许多有益的活动,在思想上锻炼了同学们的意志,同时也体现了课余生活的另面。


结合我校校训团结勤奋求实创新,我们工业班建立了自己的学风勤奋求实创新,我们的班风真诚互助良性竞争。


学习人际交往生活工作„„我们通过各个方面的努力,合理利用各种渠道,营造着工业班良好的班风学风。


学习上,我们积极勤奋良性竞争。


在学习委员为主的班干带领下,班级成员自觉地端正学习态度,积极与老师互动,认真完成作业,并养成了互帮互助热烈讨论的良好学习习惯。


我们鼓励班级成员参加各种竞赛,实现自我提高与创新。


全班同学全部通过大学生英语四级考试,名同学通过大学生英语六级考试计算机级过级率为百分之百,其中有名同学已通过全国计算机二级考试,人通过计算机三级考试,人通过全国计算机四级考试全部通过普通话测试,人通过国家二级工程师认证。


人际交往上,我们和谐真诚友善。


在组织委员心理委员的主导下,班级同学利用每个集体活动的机会,加强班级成员之间的交流,相互理解,真诚相待,手足情深,建立起良好的互助关系。


生活上,我们自律包容互助和谐。


在生活委员心理委员体育委等班干的引导下,我们有规律的规划自己的生活,并用丰富精彩的活动充实我们的生活。


在生活细节与宏观之处,我们都奉行互相包容和帮助。


工作上,我们的班干积极肯干服务同学乐于自省我们鼓励成员良性竞争,尤其是鼓励同学们寻找机会展示自己的才能和锻炼自己各方面的能力,积极地在学院系院机构和校级社团的工作中发展自己,并取得了较好的成绩。


同时,我们鼓励同学们积极地参加各种社会实践。


分团委委员人,自律会副主席人,常委人,学生会副主席人,宿管会委员人,心协委员人,科协委员人。


班风是指个班级的精神面貌。


它是经过长期细致的教育和严格的训练,在全班逐步形成的种行为风气。


良好的班风将为班级学生的成长发展提供种有效的动力和压力。


使班级里具有亲切和睦和互助的关系勤奋进取文明礼貌的氛围遵守班集体行为规范和维护班集体荣誉的精神状态。


因此,我们直在重视班风的培养,形成良好的班风。


我们是如何进行这长期而艰巨的工作的呢确立班风标准。


新生入学之初,班长就组织全班学生对什么是班风,为什么个班必须具备良好的班风,我们班应确立怎样的班风等问题开展讨论,使学生深刻认识班风的含义重要性,在统和提高认识的基础上,启发和诱导学生确立本班的班风标准,如求实勤奋团结友爱等班级班风的标准。


将班风标准分解为具体的行为规范,要

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