【26页】【定稿】LNG供气站全套安全教育培训手册_全套完整.doc文档优秀范文

三安全警示牌禁止吸烟禁止烟火禁止入内禁穿带钉鞋禁穿化纤衣物当心爆炸当心触电当心火灾注意安全禁止拍照禁止停车禁止车辆驶入限速公里禁止打手机必须带防护手套必须穿防滑鞋必须穿防护服第二节外来人员进站安全教育危险因素本站输送的是低温天然气，存在燃烧爆炸冻伤触电机械伤害等危险。

二进站安全注意事项进入生产区必须穿防静电服戴安全帽。

禁止穿带铁钉的鞋进入生产区。

站内严禁烟火，禁止吸烟。

请确认关闭手机呼机等非防暴通信工具。

未经允许禁止使用照相机录像机等摄录器材。

请服从接待人员安排，按指定路线在指定区域内活动。

禁止操作站内任何设备。

出现异常情况请及时与接待人员联系，紧急情况下服从接待人员指挥，沿逃生通道迅速撤离到紧急集合点。

三进站手续办理入站登记许可证携带物品登记表第二章电气管理第节用电管理在爆炸危险区内使用的电气设备防爆等级应符合现行国家标准爆炸和火灾危险环境电力装置设计规范的要求。

二电气设备线路应完好无损，电气连接应紧密牢固，无腐蚀，符合防爆要求。

三对加气机内部的电气密封应每月检查次，如发现密封不良应立即修复或更换。

四加气站的安全用电应符合有关规定，加气站防爆区域内不应随意装接临时电气线路。

临时用电按临时用电安全管理规定执行。

五加气站控制室休息间等场所禁止使用电炉电暖气等易引起火灾的电器。

第二节防雷防静电规定防雷防静电接地装置的连接线跨接线接地装置电阻每年至少在雷雨季节前检测次并做好记录。

二定期检查加气机高压胶管及卸气场地的静电连接线，保持完好有效。

三加气站的防静电工作应符合易燃可燃液体防静电安全规定的要求。

第三章安全检查第节安全检查周期加气站的安全检查应坚持自查和上级监督检查相结合的原则，分级落实安全员应进行日常安全监督检查。

加气站每周组织次安全检查。

加气站主管部门每月和遇重大节日应对加气站进行安全检查。

第二节安全检查主要内容安全生产责任制落实情况作业现场安全制度执行情况设备安全状况消防器材的完好情况事故隐患整改等情况第三节安全检查的整改处理办法检查中发现的问题和隐患，加气站能解决的应立即组织整改加气站无力解决的应书面向上级报告，在整改未完成前应采取有效的防范措施。

第四章安全培训第节公司安全生产机构公司安全生产机构架构图二公司检查网络图公司检查网络图公司部门级安全检查过程中，如发现安全隐患，公司安全运营部将直接下达隐患整改通知书。

安全检查部门级安全检查公司级安全检查定期检查站级安全检查安全检查定期检查安全检查定期检查安全检查总经理安全生产主管副总经理安全生产领导组安全生产部安全生产救援组织安全生产管理小组安全员加气站长设备管理员生产操作员安全隐患整改要进行三定三落实，即确定和落实整改措施确定和落实整改责任人确定和落实整改期限。

加气站站内有能力进行自行整改的安全隐患，应由加气站内部进行解决处理，超出加气站内范围的，应及时上报公司，由公司出面协调解决。

对隐患整改情况，公司将在整改期限结束日进行复查，如发现有整改不作为行为，公司将进行严格的处罚。

第二节公司安全生产意义为深入贯彻落实国务院关于进步加强企业安全生产工作的通知和国务院办公厅关于继续深化安全生产年活动的通知精神，全面推进企业安全生产标准化建设，进步规范企业安全生产行为，改善安全生产条件，强化安全基础管理，有效防范和坚决遏制重特大事故发生，国务院安委会在国务院安委会关于深入开展企业安全生产标准化建设的指导意见中指出深入开展企业安全生产标准化建设的重要意义是落实企业安全生产主体责任的必要途径，要严格企业安全管理，全面开展安全达标。

企业是安全生产的责任主体，也是安全生产标准化建设的主体，要通过加强企业每个岗位和环节的安全生产标准化建设，不断提高安全管理水平，促进企业安全生产主体责任落实到位。

二是强化企业安全生产基础工作的长效制度。

安全生产标准化涵盖了增强人员安全素质提高装备设施水平改善作业环境强化岗位责任落实等各个方面，是项长期的基础性的系统工程，有利于全面促进企业提高安全生产保障水平。

三是有效防范事故发生的重要手段。

深入开展安全生产标准化工作，能够进步规范从业人员的安全行为，提高机械化和信息化水平，促进现场各类隐患的排查治理，推进安全生产长效机制建设，有效防范和坚决遏制事故发生，促进安全生产状况持续稳定。

第三节公司安全生产知识为什么要做三级安全教育生产经营单位应当对从业人员进行安全生产教育和培训，保证从业人员具备必要的安全生产知识，熟悉有关的安全生产规章制度和安全操作规程，掌握本岗位的安全操作技能。

未经安全生产教育和培训的从业人员，不得上岗作业。

国家安全生产法第二十条从业人员应当接受安全生产教育和培训，掌握本职工作所需的安全生产知识，提高安全生产技能，增强事故预防和应急处理能力。

国家安全生产法第五十条安全生产教育和培训的形式很多，主要有三级教育特种专业教育日常安全教育和典型案例教育。

三级教育即对新入厂的职工或调换工作岗位的工人采用新技术新材料新工艺或者使用新设备的从业人员，以及到厂的临时工合同工外来实习人员代培人员等在从事生产活动前，为预防事故的发生，按规定进行厂级公司级车间级部门级班组级站级安全教育，考试合格后才准其上岗作业。

二我国的安全生产方针和原则安全生产方针党的十六届五中全会通过的十五规划建议，明确要求坚持安全发展，并提出了坚持安全第预防为主综合治理的安全生产方针。

安全生产三同时中华人民共和国安全生产法规定了生产经营单位在新建改建扩建工程中安全设施必须坚持三同时的原则。

所谓三同时，即建设项目的安全设施，必须与主体工程同时设计同时施工同时投入生产和使用。

三加气站安全生产基本原则事故处理四不放过四不放过原则即事故原因没有查清不放过当事人未受到教育不放过整改措施不落实不放过责任者未受到处理不放过。

安全生产三违三违是指安全生产工作严令禁止的违章指挥违章操作违反劳动纪律的现象。

安全生产三不伤害不伤害自己，不伤害他人，不被他人伤害。

第四节火灾和爆炸的基础理论燃烧的基础理论燃烧的定义燃烧是可燃物质气体液体或固体与助燃物氧或氧化剂发生的伴有放热和发光的种激烈的化学反应。

它具有发光发热生成新物质三个特征。

最常见最普通的燃烧现象是可燃物在空气或氧气中燃烧。

燃烧的条件燃烧必须同时具备下述三个条件可燃物质助燃性物质点火源。

每个条件要有定的量，相互作用，燃烧方可产生。

可燃物凡能与空气中氧或氧化剂其剧烈反映的物质。

助燃物凡能帮助和维持燃烧的物质。

常见的有空气氧气氯气氯酸钾等氧化剂。

点火源凡能引起可燃物资燃烧的能源。

包括明火电火花摩擦撞击高温物体雷电静电等。

二爆炸的基础理论爆炸的定义物质由种状态迅速地转变为另种状态，并瞬间以机械功的形式放出大量能量的现象，称为爆炸，所谓瞬间，就是说爆炸发生与极短的时间内，通常是在秒钟之内。

爆炸现象般特征四爆炸过程进行得很快。

五爆炸点附近瞬间压力急剧上升。

六发出声响。

七周围介质发生震动或邻近物质遭到破坏。

爆炸分类按爆炸能量的来源分类，爆炸可分为物理爆炸化学爆炸核爆炸三类。

化学性爆炸按爆炸传播速度，分为爆燃和爆轰。

我们通常所说的爆炸，般是指化学爆炸。

爆炸的破坏作用冲击波碎片冲击震荡作用④造成二次事故三爆炸和燃烧的关系燃烧的主要特征是发光和发热，与压力无特别关系。

爆炸的主要特征是压力的急剧上升和爆炸波的产生。

燃烧和化学爆炸本质上都是氧化还原反应，但二者反应速度放热速率和火焰传播速度都不同，前者比后者慢得多。

燃烧和爆炸关系十分密切，有时难以将它们完全分开。

在定条件下，燃烧可以引起爆炸，爆炸也可以引起燃烧。

事实上，在很多火灾爆炸事故案例中，火灾和爆炸是同时存在的。

四灭火的基本原理物质燃烧必须具备三个条件即可燃物助燃物火源，缺不可。

灭火的原理就是破坏燃烧的条件，使燃烧反应因缺少条件而终止。

五灭火基本方法冷却法冷却法是根据可燃物质能够持续燃烧的条件之就是它们在火焰或热的作用下达