，那么，爸爸妈 妈为你买了哪些学习用品呢当然，铅笔是不能少的，谁愿意来说说妈妈给你买了多少支 铅笔结本节课的情况，提出优点，改进缺 点。 布置课外作业 教法 教师讲解游戏的 整十数加位数及相应的减法课时 数的顺序单双数课时 比较数的大小课时 多些少些多的多少得多课时 才 可以回位。最后，在下面喊名字的那个同学到 前面来，游戏继续。 三结束部分 教师小个十是百，知道个位，十位和百位以及这三个数位的顺序。 在教师的组织下，能运用认识的数描述交流现实生活中的事物。 教学过程 认识整十数和百 导入。 谈话新学期来了，爸爸妈妈定为小朋友准备了好多新的学习用品，那么，爸爸妈 妈为你买了哪些学习用品呢当然，铅笔是不能少的，谁愿意来说说妈妈给你买了多少支 铅笔 内容小学数学第二册第单元 教学内容组织教法和学练法 下课铃前要整队，认真听取教师对课的小结 或师生共同进行总结。 室内活动猜人入座 方法全班学生按座位分成四组。 游戏开始，先选位同学上前背对同学们，然 后再选位同学在下面改变声调叫站在黑板前 面的同学的名字，这时，前面的同学就开始猜 是谁在喊他的名字，其余同学不允许提醒。只 有次机会。如果猜中，则可以顺利地回到自 己的座位上。没有猜中，要表演个节目，才 可以回位。最后，在下面喊名字的那个同学到 前面来，游戏继续。 三结束部分 教师小结本节课的情况，提出优点，改进缺 点。 布置课外作业 教法 教师讲解游戏的方法，规则及要求。 请位同学上前试做次。 针对游戏。 教师巡视。 课后小结 教学内容组织教法和学练法 下课铃前要整队，认真听取教师对课的小结 或师生共同进行总结。 室内活动猜人入座 方法全班学生按座位分成四组。学的名字，这时，前面的同学就开始猜 是谁在喊他的名字，其余同学不允许提醒。只 有次机会。如果猜中，则可以顺利地回到自 己的座位上。没有猜中，要表演个节目，才 可以回位。最后，在下面喊名字的 教学内容组织教法和学练法 下课铃前要整队，认真听取教师对课的小结 或师生共同进行总结。 室内活动猜人入座 方法全班学生按座位分成四组那个同学到 前面来，游戏继续。 三结束部分 教师小结本节课的情况，提出优点，改进缺 点 教学内容组织教法和学练法 下课铃前要整队，认真听 第三十三课 教 学 内 容 体育常 第三十三课 教 学 内 容 体育常 教学内容组织教法和学练法 下课铃前要整队，认真听取教师对课的小结 或师生共同进行总结。 室内活动猜人入座 方法全班学生按座位分成四组。 游戏开始，先选位同学上前背对同学们，然 后再选位同学在下面改变声调叫站在黑板前 面的同学的名字，这时，前面的同学就开始猜 是谁在喊他的名字，其余同学不允许提醒。只 有次机会。如果猜中，则可以顺利地回到自 己的座位上。没有猜中，要表演个节目，才 可以回位。最后，在下面喊名字的那个同学到 前面来，游戏继续。 三结束部分 教师小结本节课的情况，提出优点，改进缺 点。 布置课外作业 教法 教师讲解游戏器短时允许负载率，般过载率为倍 变压器台数 单台变压器额定容量， 当时 时 由原始资料和设规要求，并根据变压器台数的确定原则，对大城市 郊区的次变电所，在中低压侧环网的情况下，变电所以装设两台变压器为 宜对地区孤立的次变电所，或大型工业专业变电所，枢纽重负荷变电所 在设计时，考虑装设三台主变压器的可能性。 所以，通过具体的经济技术比较，确定两台或三台变压器哪个更合理。 实际当中，为了节约占地和配电装置的投资，很少装设四台及以上变压器。 主变容量在总负荷不变的情况下，停台主变时，仍具有相同的 供电能力，安装两台主变与安装三台主变相比，需要多安装主变容量 总负荷 占地面积安装三台变压器比安装两台变压器多占地。 配电装置的投资多台主变就多组进出 线主变的间隔，其投资也是很可观的。 变压器的投资般说来，在具有相同供电能力的情况下，两台 大容量变压器比相应的三台小容量变压器的投资要少些。 有功损耗和无功损耗两台主变比三台主变的损耗要小的多。 综上所述，两台主变与三台主变的方案相比具有占地面积小，投资省，配电装置的投资多台主变就多组进出 线主变的间隔，其投资也是很可观的。 变压器的投资般说来，在具有相同供电能力的情况下，两台 大容量变压器比相应的三台小容量变压器的投资要少些。 有功损耗和无功损耗两台主变比三台主变的损耗要小的多。 综上所述，两台主变与三台主变的方案相比具有占地面积小，投资省， 多台主变就多组进出 线主变的间隔， 变压器电气主接线 ， ， ， ， 置的投资，很少装设四台及以上变压器。 主变容量在总负荷不变的情况下，停台主变时，仍具有相同的 供电能力，安装两台主变与安装三台主变相比，需要多安装主变容量 总负荷 占地面积安装三台变压器比安装两台变压器多占地。 配电装置的投资多台主变就多组进出 线主变的间隔，其投资也是很可观的。 变压器的投资般说来，在具有相同供电能力的情况下，两台 大容量变压器比相应的三台小容量变压器的投资要少些。 有功损耗和无功损耗两台主变比三台主变的损耗要小的多。 综上所述，两台主变与三台主变的方案相比具有占地面积小，投资省，要小的多。 综上所述，两台主变与三台主变的方案相比具有占地面积小，投资省， 时 由原始资料和设规要求，并根据变压器台数的确定原则，对大城市 郊区的次变电所，在中低压侧环网的情况下，变电所以装设两台变压器为 宜对地区孤立的次变电所，或大型工业专业变电所，枢纽重负荷变电所 在设计时，考虑装设三台主变压器的可能性。 所以，通过具体的经济技术比较，确定两台或三台变压器哪个更合理。 实际当中，为了节约占地和配电装置的投资，很少装设四台安装两台主变与安装三台主变相比，需要多安装主变容量 总负荷 占地面积安装三台变压器比安装两台变压器多占地。 配电装置的 时 由原始资料和设规要求，并根据变压器台数的确定原则，对大城市 郊区的次变电所，在中低压侧环网的情况下，变电所以装设两台变压器为 宜对地区孤立的次变电所，或大型工业专业变电所，枢纽重负荷变电所 在设计时，考虑装设三台主变压器的可能性。 所以，通过具体的经济技术比较，确定两台或三台变压器哪个更合理。 实际当中，为了节约占地和配电装置的投资，很少装设四投资多台主变就多组进出 线主变的间隔，其投资也是很可观的。变压器，当台检修或故障时，其 负荷自动转移至正常运行的变压器，此时正常运行的变压器的负荷不应超过 其短时允许的负载能力，符合这种要求的变压器正常工作时的负载可用下式 计算河北工程大学函授毕业设计  变压器正常运行时的负载率 变压器短时允许负载率，般过载率为倍 变压器台数 单台变压器额定容量， 当时区的次变电所，在中低压侧环网的情况下，变电所以装设两台变压器为 宜对地区孤立的次变电所，或大型工业专业变电所，枢纽重负荷变电所 在设计时，考虑装设三台主变压器的可能性。 所以，通过具体的经 电装置设 计站用电及无功补偿装置设计防雷及接地保护设计。 四主变压器台数及容量的选择 变压器台数的确定 在变电所中，般应配置两台或多台许负载率，般过载率为倍 变压器台数 单台变压器额定容量， 当时过 其短时允许的负载能力，符合这种要求的变压器正常工作时的负载可用下式 计算河北工程大学函授毕业设计  变压器正常运行时的负载率 变压器短时允 电装置设 计站用电及无功补偿装置设计防雷及接地保护设计。 四主变压器台数及容量的选择 变压器台数的确定 在变电所中，般应配置两台或多台变压器，当台检修或故障时，其 负荷自动转移至正常运行的变压器，此时正常运行的变压器的负荷不应超过 其短时允许的负载能力，符合这种要求的变压器正常工作时的负载可用下式 计算河北工程大学函授毕业设计  变压器正常运行时的负载率 变压