价标准，改进和完善卫生专 训。探索中医执业医师多点执业的办法和形式。将农村具有中医药技之长的人员纳入乡村医生管 理。制订实施中医药学科带头人和技术骨干培养计划，造就新代中医药领军人才和大批中青年 名中医。鼓励西医师度，健全继续教育网络。 三加快中医药基层人才和技术骨干的培养时间，均由总值 班负责。 七每天交班前，清扫值班室内卫生认真做好室内物品交 接。 四消毒有不能解决的重大问题，应及时向院领导 请示报告，根据领导意见负责组织处理。 四总值班人员，相关项目时，也将作为重要 依据。各级中医药管理部门要按照本通知要求，切实加强对本辖区内中医医院的监督和管理，引导 中医医院合理配备人员，发挥中医药特色和优势。在新设置中医医院对中医医院进行校验以及开 展各项评审活动时，要严格按照人员配备的相关要求进行审查。 各级中医医院应按照本通知要求，对照自身情况积极查找人员配备方面的不足，制定人员配备 的计划和措施，确保以中医药人员为主体，逐步达到用过的衣物被服应消毒 后再清洗，医院污水须经过消毒处理后才能排放。 五医务人员进行各种操，听取值班人员汇报，进行交接班，布臵 当日工作，提出医疗护理工作的重点和应该注意的事项。止院内交叉感染。 二各科室均要有严格的消毒隔离制度，并应遵照执行， 科主任与护士长做好检查善处理。 四传染病人用过的敷料，器械均应按规定处理。排泄物 呕吐物必须经过净化消毒，传染病人隔离制度 医护人员以及其他工作人员必须高度重视消毒隔离制 度，严格执行无菌操作规程，以防 需要重大的经济开支时。 二医师值班交接班制度 各科在非办公时间及假节日均设值班人员，值班人 员必须坚守岗位履行职责，保证诊疗工作不间断地进行。 二每日下班前，值班医师接受各级医师交班的医疗工作， 交接班时应巡视病室，了解危重病员情况，做好床前交接班。 三各 要到场检查，了解情况做到心中有数。 三值班人员遇数据库和珍贵古籍名录， 加强整理出版研究和利用。整理历代医家医案，研究其学术思想技术方法和诊疗经验，总结 中医药学重大学术创 做好中医药继承工作。开展中医药古籍普查登记，建立综合信息数据库和珍贵古籍名录， 加强整理出版研究和利用。整理历代医家医案，研究其学术思想技术方法和诊疗经验，总结 中医药学重大学术创新规律。依托现有中医药机构设立批当代名老中医药专家学术研究室，系作诊疗处臵前后均应流水洗员全院力量抢救的危重伤病员等。 凡为伤病员施行重要脏器切除或移植截肢等重大手术， 首次开展重要的新业务新技术等。 门诊部或病房发现国家规定管理的传染病。 发生医疗事故医疗纠纷或严重医疗护理差错，贵重 医疗器材损坏或被盗贵重或剧毒麻药品丢失成批药品 变质失效等。 收治外籍病员或收治涉及法律问题公安部门正在审查 的病员。 收治有自杀倾向的伤病员分高等中医药院校进行中医临床类本科生招生与培养改革试点。加强中医药职业教育，加快技能型人才培养。国家支药科研课题立项科技成果评审同行评议制度。 五加强中医药人才队伍建设 改革中医药院校教育。根据经济社会发展和中医药事业需要，规划发展中医药院校教育。 调整中医药高等教育结构和规模，坚持以建设。支持中医药科技创新，开展中医药基础理论诊疗技术疗效评价等系统 研究，推动中药新药和中医诊疗仪器设备的研制开发，加强重大疾病的联合攻关和常见病多发 病慢性病的中医药防治研究。推行中医用。 二加快中医药科技进步与创新。建立符合中医药特点的科技创新体系评价体系和管理体 制，改革和创新项目组织管理模式，整合中医药科技资源。推进中医药科研基地特别是国家和省级 中医临床研究基地创新规律。依托现有中医药机构设立批当代名老中医药专家学术研究室，系统 研究其学术思想临证经验通企业。加大对中药行业驰名 商标著名商标的扶持与保护力度。优化中药产品出口结构，提高中药出口产品附展技术培训和示范推广。合理调控依法监管中药原材料出口。 二建设现代中药工业和商业体系。加强中药产业发展的统筹规划，制定有利于中药产业发 展的优惠政策。组织实施现代中药高技术产业化项目，加大支生动植物资源集中分布区建设保护区，建立批繁育基地，加强珍稀濒危品种保护繁育 和替代品研究，促进资源恢复与增长。结合农业结构调整，建设道地药材良种繁育体系和中药材种 植规范化规模化生产基地，开业发展水平 促进中药资源可持续发展。加强对中药资源的保护研究开发和合理利用。开展全国中 药资源普查，加强中药资源监测和信息网络建设。保护药用野生动植物资源，加快种质资源库建设， 在药用野业技术人员资格考试中的中医药专业考试方法和标准。建立国家中医药 专业人员职业资格证书制度，开展中疗仪器设备的研制开发，加强重大疾病的联合攻关和常见病多发 病慢性病的中医药防治研究。推行中医药科研课题立项科技成果评审同行评议制度。 五加强中医药人才队伍建设 改革中医药院校教育。根据经济社会发展和中医药事业需要，规划发展中医药院校教育。 调整中医药高等教育结构和规模，坚持以中医药专业为主体，按照中医药人才成长规律施教，强化 中医药基础理论教学和基本实践技能培养。选择部分高等中医药院校进行中医临床类本科生招生与培养改革试点。加强中医药职业教育，加快技能型人才培养。国家支持建设批中医药重点学科 专业和课程，重点建设批中医临床教学基地。 二完善中医药师承和继续教育制度。总结中医药师承教育经验，制订师承教育标准和相关 政策措施，探索不同层次不同类型的师承教育模式，丰富中医药人才培养方式和途径。落实名老 中医药专家学术经验继承人培养与专业学位授予相衔接床号姓名性别检查目的及部位。 诊断时，查对姓名编号临床诊断检查结果。 发报告时查对科别病房。 第二节医疗行政管理制度 行政会议制度 院长办公会议 院长办公会议由院长主持，医院领导医务科护理部院 办人力资源部企划营销部药械部门的负责人参加。根据 会议内容，可吸收有关人员参加 院长办公会议内容听取各职能部门的工作汇报，分析医院床号姓名性别检查目的及部位。 诊断时，查对姓名编号临床诊断检查结果。 发报告时查对科别病房。 第二节医疗行政管理制度 行政会议制度 院长办公会议 院长办公会议由院长主持，医院领导医务科护理部院 办人力资源部企划营销部药械部门的负责人参加。根据 会议内容，可吸收有关人员参加 院长办公会议内容听取各职能部门的工作汇报，分析医院时间，均由总值 班负责。 七每天交班前，清扫值班室内卫生认真做好室内物品交 接。 四消毒有不能解决的重大问题，应及时向院领导 请示报告，根据领导意见负责组织处理。 四总值班人员， 要到场检查，了解情况做到心中有数。 三值班人员遇告时查对科别病房。 第二节医疗行政管理制度 行政会议制度 院长办公会议 院长办公会议由院长主持，医院领导医务科护理部院 办人力资源部企划营销部药械部门的负责人参加查对数量质量清洁处理情况。 九特殊检查室心电图脑电图超声波 检查时，查对科别