【33页】宁蒗民中校园改扩建项目可行性研究报告.doc源文档全文在线看

当前，宁蒗社会与经济的发 展还存在着些不容忽视项目建设的必要性 是宁蒗县经济和社会发展的需要 宁蒗县尽管社会发育程度低，基础差，底子。

研究范围 本可研报告的研究范围如下 项目建设必要性分析及项目提出的理由区域内竞争优资金筹措方案财务分析和项目效益评 价可行性研究结论与建议。

三项目建设的必要性及提出理由设局建设项目选址意见书 国家发改委关于建设项目可行性研究报告编制内容和深度的 有关规定范围 编制依据 宁蒗县人民政府专题会议纪经年第号关于宁蒗中 民扩建有关问旗团委，先后多次评为市级市级 民族团结进步模范集体文明单位优秀学校先进职工薄，但社会经济与教 育在协调发展，特别是进入世纪年代以后，县委县人民政府 举全县之力兴之家 学习型模范单位等荣誉，连续年评为县级先进学校等多项荣誉称号。

法人代表邱文泉，于于丽江市四县区之首。

显著的办学 成效，丰硕的办学成果，使宁蒗民中不断获得社会各界的广泛赞誉。

学校连续次评为云南省民族团结进步模范集体连续次评为省 级文明单位，次评为云南省红市第名，高考 升学率年，九年蝉联全市第，年均保持在 以上，名列丽江市前茅，年升学率分别为和 ，创历史新高。

升学率处平，始终坚持面向 小凉山，培养各民族优秀儿女的办学宗旨，办学特色鲜明，素以管 理严校风好质量高享誉市内外。

学校具有丰硕的办学成果，建 校以来，中考升学率直在以上，有十年获全媒体制作中心校园广播站 微机房语音室专用画室等现代办公条件和教学设施，校园网已全 面开 低错落，自然环境呈立体结构特点，适于生物繁衍生息，因此，生物 资源种类较丰富。

宁国市植被分区上 岗冲地上，水稻土面积占全市总面积的，黄壤紫色土潮 土合占全市总面积的。

就土壤肥力而言，土壤有机质含量多属 于中等水平。

全磷和速效磷含量较低，全钾含量属于中等偏高水平， 速效钾 全市总面积的，广泛分布于海拔以下的低山丘陵岗 台地带石灰岩土为发育在石灰岩上的岩成土壤，占全市总面积 的水稻土主要集中在海拔以下，沿河两岸的畈坡 接，形成南高北低，东部向内腹地倾斜，丘峦起伏，复 杂多样的地形地貌。

宁国市土壤共分个土类个亚类个土属个土种。

红壤为地带性土壤，具过渡性特征，是市内面积最大的土类，面积占 多雨同期，水热资源 丰富，十分有利油茶生长。

土壤 宁国市属皖南山地丘陵区，地层构造上号促进产业结构调整暂行规定并对照产 业结构调整指导目录年本，本项目列第时还能促进全市经济和社会各项社会事业 发展。

政策依据 安徽省委安徽省人民政府关于推进旅游产业大省建设的意 见 安徽省计委省旅游局安徽省旅游资源开发与生济发展。

项目建设不仅符合国家的产业政策，也 符合我市县域经济发展战略，具有很强的政策优势，是实现大旅游 与大农业的结合，不仅能促进经济结构调整，提高宁国市旅游品 位，丰富城区居民生活，同为居民生活的个重要组成部分。

目前我市西有恩龙世界 木屋村北有汪溪众多的农家乐旅游休闲场所，东有夏霖景区，项目 的建成，将有效填补我市泛南区域的旅游景点的空白，有力地提升我 市泛南区域的旅游经江江苏毗邻，交通区位优势明显境内良好的生态环境及丰富的 旅游资源已越来越具有吸引力。

而随着县灰岩上的岩成土壤，占全市总面积 的水稻土主要集中在海拔以下，沿河两岸的畈坡 岗冲地上，水稻土面积占全市总面积的，黄壤紫色土潮 土合占全市总面积的。

就土壤肥力而言，土壤有机质含量多属 于中等水平。

全磷和速效磷含量较低，全钾含量属于中等偏高水平， 速效钾含量属于中等偏低水平。

自然资源宁国市自然条件复杂，地跨天目山脉动和宣郎广丘陵区，地形高 低错落，自然环境呈立体结构特点，适于生物繁衍生息，因此，生物 资源种类较丰富。

宁国市植被分区上属于亚热带常绿阔叶林区。

由于长期受人为活 动的影响，天然植被多遭破坏，现仅有深山区有少量存在，大部分地 区落叶阔叶树种渐占优势，形成常绿落叶阔叶混交林，且多为次 生植被。

植被类型主要有地带性植被广泛分布于海拔左右的山地 丘陵地带，包括常绿阔叶林次生落叶阔叶林常绿落叶阔以上，名列丽江市前茅，年升学率分别为和 ，创历史新高。

升学率效应的不断提高，定能吸引众多优质生源含邻 县区到校学习。

宁蒗民中办学理念先进，面对激烈的竞争，在丽江市内，始终 立于不败之地，高质量的品牌是取信于民的最具说服力的依据。

从竞争发展态势看，宁蒗民中软件建设始终处于丽江市四县 区之首，择校生转学生应接不暇。

扩建项目实施后，能为学生提供更优，管理有方校风优良质量上乘，是各民族儿女求 学的胜地。

但宁蒗民中目前校舍严重不足，目前学校有个高初中 教学班，在校生人，平均班额多人，相当于个标准班。

由 于班额过大，室步在经济增长中的作用将大的 需要。

二项目提出的理由宁蒗民中是云南省首期创的十九所民族中学之，是宁蒗县教育 改革与发展的窗口学校，是东西部教育扶贫的典范，办学年来，师 资力量逐年增强要因素。

教育是个民族进步和发展的基础，是提高全民族整体素质和创 造能力用， 究其原因，科技人才和高素质人才匮乏及农村人口文化素质不高，是 制约宁蒗地方经济与社会发展的民政府专题会议纪要年第号宁蒗民中校 园扩建项目规划设计评审会议纪要 宁蒗县建题专题会议纪要 宁蒗县人民政府文件宁政复号关于对宁蒗 民中十个高初中 教学班，在校生人，平均班额多人，相当于个标准班。

由 于班额过大，室步在经济增长中的作用将大的 需要。

二项目提出的理由宁蒗民中是云南省首期创的十九所民族中学之，是宁蒗县教育 改革与发展的窗口学校，是东西部教育扶贫的典范，办学年来，师 资力量逐年增吸引众多优质生源含邻 县区到校学习。

宁蒗民中办学理念先进，面对激烈的竞争，在丽江市内，始终 立于不败之地，高质量的品牌是取信于民的最具说服力的依据。

从竞争发展态势看，宁蒗民中软年高考业绩更加辉煌，有 许多转学生和择校生慕名而来，却被拒之门外，这表明，项目生源有年有的没能进入高 中学习，预计初中要求接受高中教育的人数会同比增长，这充分显示 项目生源充足。

现宁蒗县仅有两所普通高中，年以来，宁蒗民中 的高考升学率均保障在以上年增长率为 。

这些数据显示宁蒗县在校中学生人数呈逐年上升增长态势。

这 表明了当地高中生源充足，也提醒我们，必须加大高中教育设施的建 设步伐，以适应日益增长的高中教育需求。

从宁蒗县教育需求现状和宁蒗民中教学实绩看，年宁蒗初 中毕业生有没能进入高中学习，年有的没能进入高 中学习，预计初中要求接受高中教育的人数会同比增长，这充分显示 项目生源充足。

现宁蒗县仅有两所普通高中，年以来，宁蒗民中 的高考升学率均保障在以上，年高考业绩更加辉煌，有 许多转学生和择校生慕名而来，却被拒之门外，这表明，项目生源有 很大的周边拓展空间。

二宁蒗民中在市县区域内的竞争优势宁海模式效应的不断提高，定能吸引众多优质生源含邻 县区到校学习。

宁蒗民中办学理念先进，面对激烈的竞争，在丽江市内，始终 立于不败之地，高质量的品牌是取信于民的最具说服力的依据。

从竞争发展态势看，宁蒗民中软件建设始终处于丽江市四县 区之首，择校生转学生应接不暇。

扩建项目实施后，能为学生提供更优，管理有方校风优良质量上乘，是各民族儿女求 学的胜地。

但宁蒗民中目前校舍严重不足，目前学校有个高初中 教学班，在校生人，平均班额多人，相当于个标准班。

由 于班额过大，室步在经济增长中的作用将大的 需要。

二项目提出的理由宁蒗民中是云南省首期创的十九所民族中学之，是宁蒗县教育 改革与发展的窗口学校，是东西部教育扶贫的典范，办学年来，师 资力量逐年增强要因素。

教育是个民族进步和发展的基础，是提高全民族整体素质和创 造能力的根本途径，是知识创新传播和应用的主要基础，是培养创 新精神和创新人才的重要摇篮。

二十世纪是知识经济时代，科技进 的问题，诸如经济增长点不多，科学技术 落后，丰富的自然资源矿产资源旅游资源难以合理开发和利用， 究其原因，科技人才和高素质人才匮乏及农村人口文化素质不高，是 制约宁蒗地方经济与社会发展的重教育，始终把教育摆在优先发展的战略地位来对待， 形成了富促教，教促富的良性循环。

实践证明，坚持实施科教兴 县战略，才能最终实现富民强县的目标。

当前，宁蒗社会与经济的发 展还存在着些不容忽视项目建设的必要性 是宁蒗县经济和社会发展的需要 宁蒗县尽管社会发育程度低，基础差，底子薄，但社会经济与教 育在协调发展，特别是进入世纪年代以后，县委县人民政府 举全县之力兴办分析 建设条件分析建设规模和建设方案论证环境保护措施研究组织 机构与项目管理招标方式资金筹措方案财务分析和项目效益评 价可行性研究结论与建议。

三项目建设的必要性及提出理由设局建设项目选址意见书 国家发改委关于建设项目可行性研究报告编制内容和深度的 有关规定。

研究范围 本可研报告的研究范围如下 项目建设必要性分析及项目提出的理由区域内竞争优势对宁蒗民中改扩建项目立项的批复 宁蒗县十五教育发展规划 宁蒗县人民政府专题会议纪要年第号宁蒗民中校 园扩建项目规划设计评审会议纪要 宁蒗县建题专题会议纪要 宁蒗县人民政府文件宁政复