某县第一中学改扩建项目可行性研究报告.doc文档60页原创精品

随运动学校搬迁等项大型基建工程，所中小学校 在专室仪器设备图书配备和信息化建设等主要校所。

现在，全县教育布局整体 优化，规模办学效益逐步凸显，各级各类教育协调发展程度进步提高， 学条件达标工程。

五年来，全县用于学校办学条件改善的资金累计达到亿多元， 完成了康庄中学改造体育学校所，新建改扩建乡镇中心幼儿园所，调整改造县级 成人教育中心所，规范乡镇街道成人学况，实 施使用功能的建筑总图布置，得出相应建设规模，测算翻建个普通教室的综 合楼对应的估算投资通知京教策号 中小学校建筑设计规范 项目上达到了北京市新颁办 学条件标准，占全县中小学总数的以上。

年，按照上级统部北京市中小学校办学条件标准细则试行高中部分 国家北京市颁布的政策法规法令规范纲要征求意见稿 北京市县县十二五时期教育事业发展规划征求意见稿 城市普通中小学校校舍建设标准建标号 北京市中小学校办学条件标准的建工程项目建议书代可研究报告 二项目编制依据编制范围目的和作用 项目编制依据 北京市教育委员会首都教育发展纲要 北京市中长期教育改革和发展规划措 项目总投资估算为万元，其中建设工程费为万元，工程建 设其他费为万元，预备费为万元。

本项目建设资金拟申请政府投 资支持解决。

县县第中学综合楼改扩年月完成前期工作 年月年月完成勘察设计年月开始施工，代，由于受当时的社会经 济技术等因素的制约，公路等级低基础差坡陡弯急，路面 狭窄，路线大多建设理由 改建公路，是满足客货运输量日益增长的迫切需要。

公路全长公里，是县白坝乡及观音镇通往重 庆市梁平县的交通出口，是经过乡镇辖区内物资集散的必经之 荐方案建设规模和技术 标准。

估算工程量工程投资。

进行项目国民经济评价财务评价敏感性分析及借款 偿还能力分析。

分析存在的问题及对策。

研究的主要结论 沿线地形资料，拟订和优化改建工程方案，充 分征求县县委县政府及有关部门对改建方案的意见，通过 现场踏勘调查，依据公路交通量的发展水平，按照因地制宜和节 约工程投资的原则，提出改建工程的推分析。

收集县历年社会经济和交通运输状况资料及国民经 济和社会发展远景规划进行公路Ⅱ级 路线走向及主要控制点 路线走向按照尽量利用原路改建的原则，基本保持原有路 立县改革开放的新形象，而 且会进步改善投资环境，促进沿线厂矿企业及产业化农业扩大 生产规模降低成本增加效益。

公路的改建还将促进沿线 乡镇产业结构调整，加快地方经济的发展。

连，直接受益人口万余人。

公路通过乡镇 粮食苎麻产量丰富产业化农业密集，煤矿资源丰富。

尽快建 设好公路，不但可以彻底改变县山前地区公路交通的落后 面貌，打通县进出口通道，树公路贯穿县山前山后地区与重庆市梁平县相连，是 县连接重庆市梁平县的枢纽，是县对外开放和经济发展形 象的直接体现。

该公路覆盖面宽，受益面广，以白坝为起点，穿 越观音镇与梁平县相要加 快县余万人民脱贫致富步伐，必须加大资源的开发利用。

必须加快公路交通建设步伐敏感性分析及借款 偿还能力分析。

分析存在的问题及对策。

研究的主要结论 建设理由 改建公路，是满足客货运输量日益增长的迫切需要。

公路全长公里，是县白坝乡及观音镇通往重 庆市梁平县的交通出口，是经过乡镇辖区内物资集散的必经之 路，在县山前地区的交通运输和经济发展上占据着重要地 位。

公路始建于二十世纪六十年代，由于受当时的社会经 济技术等因素的制约，公路等级低基础差坡陡弯急，路面 狭窄，路线大多数地段属四级及等外级公路。

尽管近年来县 强化了养护管理，仍不能从根本上改变承载能力弱通行能力低 的状况，严重制约了我县地经济乃至附近地区地经济发展。

由于县境内无铁路通航河流和航空运输，所有工农业 物资及人们生活必需品全部依靠公路运输，致使全县公路不堪重 负，长期超负荷运行编制依据 北京市教育委员会首都教育发展纲要 北京市中长期教育改革和发展规目建议书代可研究报告 普通教学楼走廊及门窗现场 避免因为校舍抗震标准不达标发生安全事故的需要 年月日中国四川省汶川县发生了里氏级强烈地震，地震造成 不少中高中校房屋倒塌，造成灾区师生重大伤亡，校舍及仪器设备损毁严重。

为 落实教育部住房和城乡建设部关于做好学校校舍抗震安 纲要的要求，严重制约着北京教育现代化前进的步伐。

未来年是北京现代化建设的关键时期，是北京教育发展的个关键时期， 也是北京教育率先实现现代化的战略机遇期。

因此对办学条件不达标的中高中校建项目系拆除不满足抗震比尚有差距，财政性教育经费的使 用效益仍然不高，特别是现代化社会所要求的教育体系建设还不完善，教育结构 还存在着不合理之处，许多学校的办学条件达不到北京市中小学办学条件标准西靠格兰山水居民小区北临温泉东里居民小区。

共设高高二高三 个年级，条件进步得到改善。

县中建于年月，位于县县妫水河北，东至妫水北街南邻高 塔路小所， 撤并初中所，撤销完全中学高中部处，撤销县级职成教育机构所，新建 城镇寄宿制初中。

县县第中学综合楼改扩建工程项目建议书代可研究报告 第二章项目实施的背景及必要北京教育发展的个关键时期， 也是北京教育率先实现现代化的战略机遇期。

因此对办学条件不达标的中高中校建项目系拆除不满足抗震比尚有差距，财政性教育经费的使 用效益仍然不高，特别是现代化社会所要求的教育体系建设还不完善，教育结构 还存在着不合理之处，许多学校的办学条件达不到北京市中小学办学条件标告 普通教学楼走廊及门窗现场 避免因为校舍抗震标准不达标发生安全事故的需要 年月日中国四川省汶川县发生了里氏级强烈地震，地震造成 不少中高中校房屋倒塌，造教委研究， 整合现有资源，原址翻建县县第中学综合楼，为提高县县高中教育水平打 下坚实的基础，学生无法进行正常的学习，在种程度上降低了 学生的学习质量。

为符合县县教委教学资源的调整和优化，现状县县第中学硬件设施不 能满足学校的发展需求，考虑到县县教育未来发展规划的要求，经县 满足县县第中学高中教育正常开展的需要 县县第中学现状学生人数已经超过正常接收学生的人数，考虑到高中学 生人数的继续增加及相应高中生的集中，县县到年仅有两所高中学校， 区内高中生都集中在城区的两所高中学校中，因此，现阶段高中生教学楼宿舍 食堂等功能用房数量明显不足，学生无法进行正常的学习，在种程度上降低了 学生的学习质量。

为符合县县教委教学资源的调整和优化，现状县县第中学硬件设施不 能满足学校的发展需求，考虑到县县教育未来发展规划的要求，经县教委研究， 整合现有资源，原址翻建县县第中学综合楼，为提高县县高中教育水平打 下坚实的基础。

普通教室现状人班，平米 县县第中学综合楼改扩建工程项目建议书代可研究报告 普通教学楼走廊及门窗现场 避免因为校舍抗震标准不达标发生安全事故的需要 年月日中国四川省汶川县发生了里氏级强烈地震，地震造成 不少中高中校房屋倒塌，造成灾区师生重大伤亡，校舍及仪器设备损毁严重。

为 落实教育部住房和城乡建设部关于做好学校校舍抗震安 纲要的要求，严重制约着北京教育现代化前进的步伐。

未来年是北京现代化建设的关键时期，是北京教育发展的个关键时期， 也是北京教育率先实现现代化的战略机遇期。

因此对办学条件不达标的中高中校建项目系拆除不满足抗震比尚有差距，财政性教育经费的使 用效益仍然不高，特别是现代化社会所要求的教育体系建设还不完善，教育结构 还存在着不合理之处，许多学校的办学条件达不到北京市中小学办学条件标准西靠格兰山水居民小区北临温泉东里居民小区。

共设高高二高三 个年级，名在职教师，共容纳名学生，其中住宿生人，是所普 通示范性寄宿高中。

县县第中学综合楼改扩着中小学办学条件达标工程和校舍安全工程的推进和完成，县县中小学校的 校舍安全系数明显提高，办学条件进步得到改善。

县中建于年月，位于县县妫水河北，东至妫水北街南邻高 塔路，县县启动了校舍安全工程，计划在三年时 间内将所有抗震设计不达标的中小学校舍进行加固或拆建，使所有中小学校在 十二五初期全部达到国家规定的抗震标准，年末此项工程已经完成。

随运动学校搬迁等项大型基建工程，所中小学校 在专室仪器设备图书配备和信息化建设等主要项目上达到了北京市新颁办 学条件标准，占全县中小学总数的以上。

年，按照上级统部署进了 城乡教育体化发展。

按照城乡统筹校际统筹，分项目分步骤实施的思路推进中小学办 学条件达标工程。

五年来，全县用于学校办学条件改善的资金累计达到亿多元， 完成了康庄中学改造体育学校所，新建改扩建乡镇中心幼儿园所，调整改造县级 成人教育中心所，规范乡镇街道成人学校所。

现在，全县教育布局整体 优化，规模办学效益逐步凸显，各级各类教育协调发展程度进步提高，促撤并村小，初中出山，高中进城，三 教统筹的基本思路推进教育布局结构调整。

五年来，全县累计撤并村小所， 撤并初中所，撤销完全中学高中部处，撤销县级职成教育机构所，新建 城镇寄宿制初中。

县县第中学综合楼改扩建工程项目建议书代可研究报告 第二章项目实施的背景及必要性 项目实施的背景 县县十五期间教育发展情况 十