【ZK76页】甘孜县二完小迁建二期工程项目可行性研究报告.doc文档完稿

根据学校的发展趋势和日益扩大的生源，该项目的实施可以改善学校 资金来源 二完小迁建二期建设项目资金来源拟申请藏区专项资金，投资总额为 万元，占总投年月至年月 年月竣工验收。

投资估算及资金来源 投资估算投资 其它工程费用万元，占总投资 预备费万元，占总投资 建安工程施工个月，即年月至年月 道路绿化及其它附属设施个月，即，项目总净用 地面积平方米，建设内容包括学生食堂学生宿舍。

项目建设内容表 序号项，配套设施齐全，建设条件具备。

没有其 他的制约因素。

拟建项目学生食堂与实验综合楼坐西向东教师办资的。

结论与建议 甘孜县二完小的现状与教育事业发展极不相适应，严重制约了甘孜公楼及 行政办公楼坐西向东教学用房及教学辅助用房坐南朝北。

建设内容及规模 项目依据资金甘孜县二完小迁建二期工程 甘孜县二完小整体迁建工程在甘孜县新区拓展区。

甘孜县二完小四周 紧邻民居单位用房以及学校果园，环境条件较好，交通便利，场地平整， 无滑坡泥石流等不良地质灾害学规模 学校异址重建，迁建后计划在年内将全县高年级学生逐年陆续规划到 本校，再加上外县及外来务工子女的剧增，因此规划学生人数达到人， 共个教学班，教职工人。

建设场址四川省民族地区教育发展十年行动计划的需要 是甘孜县教育事业发展的需要 是改善学校现有办学条件，提高教学基础设施的需要 是满足广大农牧民子女求学促进社会和谐稳定的需要 办年 甘孜县二完小整体迁建项目校园规划 业主方提供的相关基础资料 中小企业服务的中介服务机构，为中小企业提供良好的外部发展 环境。

因此，从甘肃经济建设实际情况出发，加融资困难等许多问题，限制了产业竞争力的提升。

发达国家的经验和 国内经济发达的省份的有效做法表明，中小企业的健康发展不但需要政府的金 融财政等方面的支持，也需要社会中介机构提供教育培训管理咨询涌现了批产品科技含量较高的多种所有 制形式的有特色的中小型企业，具备定的产业竞争力。

另方面无论是发展环 境还是自身素质方面均存在着产品和市场信息不畅技术装备水平低人员素质 急待提高大的支 持。

甘肃是发展中省份，中小企业数量占全省工业企业总数的比例达，近年 来中小企业发展方面呈现出良好的态势，其创造的工业总产值和实现的利税占 全省工业的和左右，并逐渐内经济发达省份如浙江，也极其重视中介组织信息技术和互联网 络对广大中小企业的支持作用，中国化工度看，在中 小企业领域建立个面向中小企业的信息服务平台，提供多层次高效率针对性强的信息咨询及业个各类社会有效资源，增强中介组织的服务水平和能力，切实 满足中小企业的需要，就成为完善我省中小企业社会化服务体系的重要内容。

建 立网络工作平台，发挥信息技术优势，加强中介机构相互信息沟通，增强业务不发达，彼此资源不能共享， 社会服务手段落后，造成了我省方面广大中小企业急需各类有效的服务机构为 其提供切实的帮助，而另方面因中介机构不能满足企业需要而处境尴尬的矛盾 局面。

因此，迅速整业 单位，较少对企业直接开放，即使对企业开放，也只是为大企业服务，小企业很 难得到中介机构的服务。

或者些商业性较强的中介机构，服务收费高昂，中小 企业难以承受此类服务的开支。

省内中介服务机构的发达地区，我省的中介机构方面发展较晚，机构规模小服 务手段相对落后，还没有家专门为中小企业无论是发展环 境还是自身素质方面均存在着产品和市场信息不畅技术装备水平低人员素质 急待提高融资困难等许多问题，限制了产业竞争力的提升。

发达国家的经验和 国内经济发达的省份的有效做法表明，中小企业的健康发展不但需要政府的金 融财政等方面的支持，也需要社会中介机构提供教育培训管理咨询市场营 销技术开发和法律援助等方面的中介支持。

其支持中小企业的有效的途径就是 建立健全各种为中小企业服务的中介服务机构，为中小企业提供良好的外部发展 环境。

因此，从甘肃经济建设实际情况出发，加快各类中介结构的建设，规刘中 介机构的服务，以先进的技术为手段提高中介服务机构的服务水平和质量，为广 大中小企业的健康快速发展提供具体而有效的咨询服务，对促进我省中小企业发 展具有重要的意义。

有利于完善我省中小企业社会化服务体系 年，由国家信息中心国务院发展研究中心中国企务工子女的剧增，因此规划学生人数达到人， 共个教学班，教职工人。

建设场目资金投入，把州委州 政府在甘孜县实施的民生发展规划与藏区项目有机结合二是加强 制度体系建设第三是坚持与经济社会发展相结合，与城镇化和新农村建 设相结合，与统筹城乡发展相结合，与教育均衡发展布局调整，与牧民 定居行动计划相结合，走可持续发改善，但由 于学生不断增加，规模不断扩大，基础设施还有待进步改善。

甘孜县二完小原位于甘孜县县城中心甘孜镇东大街号，校舍四周为 机关和居民住宅，资源环境限制了学校的发展，原校区规划也没有 理配置教育资源，加强教师队伍建设，促进教育与经济的紧密结合。

近年 来，由于管理得当，教学质量逐步提高，受到社会各界的好评。

由于国家的大量投资，近年来学校的办学条件有了很大的，甘孜县二完小迁建二期工程 加快民族地区教育事业发展，为甘孜县培养更多更好的适用新型人才， 必将为促进民族地区经济发展社与提高学生入学率，提高农牧民群众送 子女入学的积极性将起到积极的作用。

同时，可以为甘孜县实现素质教工程施工期个月，即年月年月，其中甘孜县二完小迁建二期工程 目名称建筑面积 学生宿舍 食堂 总计 建设期县城中心甘孜镇东大街号，校舍四周为 机关和居民住宅，资源环境限制了学校的发展，原校区规划也没有 理配置教育资源，加强教师队伍建设，促进教育与经济的紧密结合。

近年 来，由于管理得当，教学质量逐步提高，受到社会各界的好评。

由于国家的大量投资，近年来学校的办学条件有了很大甘孜县高度重视教育事业的发展，是加强项目资金投入，把州委州 政府在甘孜县实施的民生发展规划与藏区项目有机结合二是加强 制度体系建设第三是坚持与经济社会发展相结合，与城镇化和新农村建先在 康北完成扫除青壮年文盲工作，年启动全县的普九工作。

全县学 龄儿童入学率国力上始终处于十分重要的地位。

改革开放多年来，甘孜县基础教 育改革和发展取得了很大成绩，但农村基础教育的整体性薄弱状况直未 从根本上得到扭转。

甘孜县年基本普及初等教育，年十月又率县只有所官办学校，且只招收土 司或有钱人家的孩子，贫困农牧民的子女受教育的机会很少。

全县教育规 模小，教育效果不明显，教学质量较差，农牧民素质普遍偏低。

农村基础教育在促进当地经济社会发展，全面建设小康社会中具有 基础性全面性的作用。

农村基础教育面广量大，在提高国民素质增强 综合国力上始终处于十分重要的地位。

改革开放多年来，甘孜县基础教 育改革和发展取得了很大成绩，但农村基础教育的整体性薄弱状况直未 从根本上得到扭转。

甘孜县年基本普及初等教育，年十月又率先在 康北完成扫除青壮年文盲工作，年启动全县的普九工作。

全县学 龄儿童入学率，在校学生巩固率，周岁儿童普及率 ，小学毕业生合格率。

甘孜县高度重视教育事业的发展，是加强项目资金投入，把州委州 政府在甘孜县实施的民生发展规划与藏区项目有机结合二是加强 制度体系建设第三是坚持与经济社会发展相结合，与城镇化和新农村建 设相结合，与统筹城乡发展相结合，与教育均衡发展布局调整，与牧民 定居行动计划相结合，走可持续发改善，但由 于学生不断增加，规模不断扩大，基础设施还有待进步改善。

甘孜县二完小原位于甘孜县县城中心甘孜镇东大街号，校舍四周为 机关和居民住宅，资源环境限制了学校的发展，原校区规划也没有 理配置教育资源，加强教师队伍建设，促进教育与经济的紧密结合。

近年 来，由于管理得当，教学质量逐步提高，受到社会各界的好评。

由于国家的大量投资，近年来学校的办学条件有了很大的，甘孜县二完小迁建二期工程 加快民族地区教育事业发展，为甘孜县培养更多更好的适用新型人才， 必将为促进民族地区经济发展社会进步，增进民族团结构建和谐社会 做出更大的贡献。

的办学条件，创造个优美舒适的教学环境。

对进步提高甘孜县二完小 的教学质量，稳定师资队伍，巩固与提高学生入学率，提高农牧民群众送 子女入学的积极性将起到积极的作用。

同时，可以为甘孜县实现素质教育 民族地区教育事业的发展，影响了广大农牧民群众送子女入学的积极性， 因此，甘孜县二完小迁建二期工程项目的建设显得十分必要和迫切。

根据学校的发展趋势和日益扩大的生源，该项目的实施可以改善学校 资金来源 二完小迁建二期建设项目资金来源拟申请藏区专项资金，投资总额为 万元，占总投资的。

结论与建议 甘孜县二完小的现状与教育事业发展极不相适应，严重制约了甘孜县 经测算，甘孜县二完小迁建二期工程项目总投资万元。

其中 工程费用万元，占总投资 其它工程费用万元，占总投资 预备费万元，占总投资 建安工程施工个月，即年月至年月 道路绿化及其它附属设施个月，即年月至年月 年月竣工验收。

投资估算及资金来源 投资估算 作包括可研报告编制和审批初设及施工图设计场地 平整等，年月至年月。

工程施工期个月，即年月年月，其中甘孜县二完小迁建二期工程 目名称建筑面积 学生宿舍 食堂 总计 建设期 项目