创建于年，学校总占地面积亩，建筑面积 余平方米。现有在校中小学生近名有教职员工人分析，工程技术方案环境组织管理 等多方面的可行性研究，结合项目建设的实际情况，本报告认为，平方米 学生公寓平方米 行政楼平方米 小学综合楼平方米 原有初中教学实验楼扩建平方米 统规划指导下，拟在中学原校址的基础上， 结合新的城市总体规划，将中学扩展为包括初中和 远期规划建筑平方米 投资万元 建筑工程费万元 工程建设其他费用万元 基本预备费万元 配套工济指标 主要技术经济指标表 表 序号项目名称单位数量备注 占地面积平方米 建筑面积平方米 高中部教学楼平方米 高中部实验楼平方米 科技图书楼平方米 文体综合楼平方米 师生食堂点包括 项目建设的意义和必要性 工程建设内容及规模确定 工程建设方案 环境保护节能消防措施 投资估算及资金筹措方案 社会效益分析。 四主要技术经配套设施齐全，外观简洁 大方。 注重规划设计的前瞻性，建筑设计的新颖性，创流设计施 工水平，节约各种能耗，合理利用土地。 研究范围 研究范围市中学扩建项目研究要设， 改善食宿条件。 以人为本环境优先营造良好的教书育人的文化氛围。 在建筑设计方业货种主要考虑为甲乙类危险品货 种，靠泊吨级为，由于位于规划的集装箱作业港区，将来要搬迁。 货的通过能力已处于超负荷运营状态，需要改扩 建或新建以增加通过能力，适应吞吐量的发展要求。 目前没有专业化的客运码头，这与综合性港口的功能定位不相称，需要建设专 业化的客运码头。 现有需求。 港口现状分析 综合以上现状分析，全港除个别专业化泊位刚刚投产，或综合通过能力正在达产外， 其余大部分泊位均已出现能力饱和现象。目前主要存在以下几个问题 全港的总吞吐能力特别是散杂 年代 从上表可以看出从年开始通用泊位的吞吐量就超过了设计能力，年能力 不足的问题已很突出，按照近几年的散杂货增长趋势，现有通用泊位将无法适应吞吐量 增长的烈及管理机制的改变，除功能很难转换的专用泊位外，其它泊位均已变成通用泊位， 装卸货种已无明显的分现在月至翌年的月共有天，占年 雾日的，月基本无雾。 湿度 累年平均相对湿度为。各月平均相对图和海洋站实测气温资料普查对 小时内降温达以上的寒潮影响次数统计，达到该标准的寒潮约有次。受寒潮影 响的时间在每年的月和月，以上过程伴有级以上的大风，风向为 占。 雾况路径图单行本的台风路径和海洋站实测风资料的普查， 年的年中对有直接影响级风的台风计次，平均年次。从 台风路径来看基本上是受台风边缘影响。 寒潮 根据年中央气象局编印的历史天气特有的 地形风持续的气流驻波，形成个较强的风带。地形风多发生在晴天夜间，风向主 要为偏南风。 台风 根据中央气象局编印的西北太平洋台风路径上海台风研究所编印 的年台风昼夜热变化不同产生局部海陆风环流，夜间下层空气 由陆域流向海面，形成向夜间风。当外围天气系 其余大部分泊位均已出现能力饱和现象。目前主要存在以下几个问题 全港的总吞吐能力特别是散杂货的通过能力已处于超负荷运营状态，需要改扩 建或新建以增加通过能力，适应吞吐量的发展要求。 目前没有专业化的客运码头，这与综合性港口的功能定位不相称，需要建设专 业化的客运码头。 现有的集装箱码头通过能力不能满足港口集装箱吞吐量增长的需要。 目前仅有的座液体化工品专用码头，作业货种主要考虑为甲乙类危险品货 种，靠泊吨级为，由于位于规划的集装箱作业港区，将来要搬迁。 目前没有专业化的焦炭装卸泊位，现有的焦炭装船作业方式容易导致货损严重， 影响出口产品的质量。 目前没有专业化的散化肥卸船泊位，利用已有散杂货泊位作业，泊位吨级小 卸船作业效率低，影响港口的竞争力。 目前没有专业化的氧化铝卸船泊位，利用已有散杂货泊位作业，泊位吨级小 卸船作环境保护节能消防措施 投资估算及资金筹措方案 社会效益分析。 四主要技术于学生学习身心健康和危及学生安全的场所毗邻。 项目场址 项目位于中学原校址周边。 中学项目用地总面积平方米，用地四至为东邻规划 路，南邻已建住宅楼及操场城东街，西邻西路，北邻规划路，场地 较为规则，东西最宽处约为米，南北长约米，场地内地势平坦， 用地内保留初中部教学实验综合楼，其余建筑均拆除新建，统规划。 小学项目用地总面积平方米，用地四至为东邻居住 区，南邻规划路，西北均邻居住区，场地东西与南北长度均约为 多米。场地地势平公园，周边以安置小区用地为主。 设计方案完成 中学扩建项目已完成总体规划设计方案，校园整体建设风格 高中部综合教学楼实验楼图书楼办公楼学生宿舍餐厅体育 场小学教学综合楼已成立了由教育发改财政 城建等部分负责人组成的新建协调领导小组，负责新建项目建设事宜。 选址落实 办学条件，提高了办学 水平，而且有利于中学扩大高中招生规模，为高级院校输送合格 新生效益，应抓紧落实尽快实施。 第二章项目建设的必要性及可行性分析 中学的现状 市中学扩建项目是可行的，也是十分迫切需要的。 市中学扩建项目有助于直接改善整体建设风格 高中部综合教学楼实验楼图书楼办公楼学生宿舍餐厅体育 场小学教学综合楼已成立了由教育发改财政 城建等部分负责人组成的新建协调领导小组，负责新建项目建设事宜。 选址落实 中学扩建项目已完成校址选址工作，项目建设用地为中学原 校园周边，靠近东街，西邻西路，北邻规划路，场地 较为规则，东西最宽处约为米，南北长约米，场地内地势平坦， 用地内保留初中部教学实验综合楼，其余建筑均拆除新建，统规划。 小学项目用地总面积平方米，的 车间库房等不利于学生学习身心健康和危及学生安全的场所毗邻。 项目场址 项目位于中地段。同时避开地震裂带山区 及丘陵区的阴坡面滑坡体悬崖边及崖底泥石流和洪水沟口等自然 灾害地段。校内不得有架空的高压输电线路穿越。 学校不宜与市场公共娱乐场所生产贮藏易燃易爆物品条件优化教育资源促进全市教育持续健康 发展有着十分重要的意义。 第三章项目选址及建设条件 建设选址 选址要求 学校的校址含迁建学校选在交通方便位置适中地形 开阔空气新鲜阳光充足环境适宜地形较高排水通畅场地干 燥地址条件较好远离污染源的平坦地段。同时避开地震裂带山区 及丘陵区的阴坡面滑坡体悬崖边及崖底泥石流和洪水沟口等自然 灾害地段。校内不得有架空的高压输电线路穿越。 学校不宜与市场公共娱乐场所生产贮藏易燃易爆物品的 车间库房等不利于学生学习身心健康和危及学生安全的场所毗邻。 项目场址 项目位于中学原校址周边。 中学项目用地总面积平方米，用地四至为东邻规划 路，南邻已建住宅楼及操场城东街，西邻西路，北邻规划路，场地 较为规则，东西最宽处约为米，南北长约米，场地内地势平坦， 用地内保留初中部教学实验综合楼，其余建筑均拆除新建，统规划。 小学项目用地总面积平方米，用地四至为东邻居住 区，南邻规划路，西北均邻居住区，场地东西与南北长度均约为 多米。场地地势平公园，周边以安置小区用地为主。 设计方案完成 中学扩建项目已完成总体规划设计方案，校园整体建设风格 高中部综合教学楼实验楼图书楼办公楼学生宿舍餐厅体育 场小学教学综合楼已成立了由教育发改财政 城建等部分负责人组成的新建协调领导小组，负责新建项目建设事宜。 选址落实 中学扩建项目已完成校址选址工作，项目建设用地为中学原 校园周边，靠近为当地经济建设培养有用人才，适应了市社会发展的需要。 三项目建设的可行性 政策支持 市委市政府政府对教育的高度重视，使中学扩建项目在政策 扶持和投资上有更多的优惠和方便。政府育事业的发展，带动全市及 周围地区教育质量的全面提高。 本项目建设，完善了教学设施，不仅优化了办学条件，提高了办学 水平，而且有利于中学扩大高中招生规模，为高级院校输送合格 新生，中的完全中学， 同时将小学迁建至中学北侧，形成个完整的教学中心。扩建后， 中小学将基本满足周围居民适龄子女的就学需求，并同时为社会提 供更加优质的教育服务，有力推动市教，充分利用各方力量， 通过划拨土地建设新校区，适应了学校自身发展壮大的需要。 因此，在市政府的统规划指导下，拟在中学原校址的基础上， 结合新的城市总体规划，将中学扩展为包括初中和高骨干教师人，省级模范 教师教室实验室又相对匮乏，不利于达到最佳教学效果三是教师 办公室及生活用房紧缺，难以为广大教职工提供有力的后勤保障。为此， 中学领导依靠市委市政府政府的大力支持中学学校创建于年，学校总占地面积亩，建筑面积 余平方米。现有在校中小学生近名有教职员工人。 其中中学特级教师人，中学高级教师人，中学级和小学高级 教师共名，教师中现有省级学科带头人和大力发展教育事业的有关政策， 建设条件良好，建设规模合理，建筑标准适当，具有显著的社会和经济 效益，应抓紧落实尽快实施。 第二章项目建设的必要性及可行性分析 中学的现状 市中学扩建项目是可行的，也是十分迫切需要的。 市中学扩建项目有助于直接改善市教育环境，提高了整 体教育水平，推进全市教育均衡和谐发展。 综上所述，该项目的建设符合国家程 水立方米天新增 电千瓦新增 暖千瓦新增 五研究结论 经过对本项目的背景与需求分析，工程技术方案环境组