【40页】职业中等专业学校新建综合试验实训楼项目投资申请报告.doc文档全文免费阅读

和我校联合办学的企业有能力担任教师的人员 有人，其中大学本科毕业的有多人 曲阜师范大学山东科技大学山东经济学院德州学院等学校 联合举办成人大专本科函授学历教育，使学，就好业，并跟踪为学生提供就业服务。

学校积极鼓励学 生对口升学，对要求对口升学的学生学校专门开办教师不低于， 高级职称不低于，双师型教师不少于。

具体措施如下 面向全国招聘高素质专业教升学班。

几年 来，学校毕业生当年就业率均达以上，毕业生基本能够对口 就业。

学校开展对种形式的企业发展 情况和人才需求情况。

学校坚持三个安置企业效益差的不安置， 不如劳动保险的不安置，企业信誉差的不安置。

学校按照优生 优分的原则，制定学生就业分配制度，使学生能够即时就业， 好就业业指导和创业教育，专门安排分 管校长和招生就业办有关人员组织就业前培训，多次召开就业调 度会，积极为学生联系就业单位，提供就业服务，学校结合学生 实习，组织学生到企业参观。

就业前学校深入实际调查的培训办出了自己的特色，和几十家 企业签有合作协议，培训形式多种多样，每年培训职工人 左右。

学校学历教育和各种培训活动的成功开展，受到社会的 致好评，办学成效显著。

学校非常重视学生毕业前职年多 下岗失业人员培训人左右。

学校同时积极开展对进城务工 人员和农村富余劳动力的职业能力培训，到 年，总人口中大学以上文化程度的超过万人，位居世界第二， 初中以上文化程度的劳动力在世界上遥遥领 国务院的领导和部署下，经过各地政府多方面的努力，我国义务教育 西部两基攻坚目标取得了重大进展，农村义务教育面貌发生了翻 天覆地的变化。

到年，全国两基人口覆盖率达到，青壮年文盲率下降到育向着实现 全面普及和全面提高质量的更高的目标迈进。

年，国家实施西部 两基攻坚计划，中国义务教育实现了由基本普及迈向全面普及的 新的历史跨越。

迎着新世纪的曙光，踏着时代奋进的节拍，在党中央中央领导人的心。

新届中国政府坚持科学发展观，从建立社会主义和谐社会的需要出 发，站在新的历史起点上，把农村教育作为教育工作的重中之重， 以更加强有力的政府行为更加宏大的气魄，推进义务教会视为人类教育发展史上的奇迹， 世纪初，在我国基本实现两基目标后，约占全国国土面积 占贯制学校建设优化了师资配臵。

综合学科的教师，跨 中小学年级任课，小学开设由专业教师承担英语课程。

九年有限资金更合理的分配运用到其它教育教学 设施上，提高教学资源利用率，为区域内的学生拥有良好的教育资源 创造了条件。

同时，弥补了农村学校的内涵发展，克服了学科不配套， 课程开设不齐全兼课或包班现得到了 极大地改善，基本上实现了办学条件的均衡。

是九年贯制学校建设整合了办学优势。

在教育经费有限的情 况下，集中投入添臵教学设施，提高学校办学层次，起到了开源节 流，降低能耗的作用，使促进教 育均衡发展创设了良好基础。

第，促进资源共享，有利于办学条件的均衡发展 通过实施中小学网点布局调整，实施农村学校校园校舍建设工程课桌椅改造工程和农村远程教育工程，使农村学校的办学设施贯制学校建设现状 根据国家省市文件精神，很多地方在前几年就已经开始了九 年贯制学校的建教育实现了由基本普及迈向全面普及的 新的历史跨越。

迎着新世纪的曙光，踏着时代奋进的节拍，在党中央 国务院的领导和部署下，经过各地政府多方面的努力，我国义务教育 西部两基攻坚目标取得了重大进展，农村义务教育面貌发生了翻 天覆地的变化。

到年，全国两基人口覆盖率达到，青壮年文盲率下降到。

目前，全国岁以上人口平均受教育年限超 过年，比世界平均水平高年，新增劳动力平均受教育年限达到 年，总人口中大学以上文化程度的超过万人，位居世界第二， 初中以上文化程度的劳动力在世界上遥遥领先。

在教育进入新的大发展阶段之后，教育公平日益成为新的历史时 期我国社会生活和教育领域备受关注的热点问题，教育均衡发展日益 成为关系国家战略的重大问题。

以年国务院关于深化农村义务教 育经费保障机制改革为突破口，我国义务教育迈向均衡发展追求教 育公平，并逐步走向免费义务教育的新阶段，实现积极为学生联系就业单位，提供就业服务，学校结合学生 实习，组织学生到企业参观。

就业前学校深入实际调和人才强国战略推进我国走新型工业化道路解决三农 问题促进就业再就业的重大举措，是提高国民素质，把我国巨 大人口压力转化为人力资源优势，提升我国综合国力构建和谐 社会的重要途径是贯彻党的教育方针，遵循教育试验室实习设备投入，建设好学校实 训基地。

实行理论与实践体化教学模式，走产学研相结合的教 学路子。

把办学质量与学生就业作为学校发展的第要务， 努力培养高素质地职业技术人才，广开毕业生就业渠特色的新路子。

以理工科为主，文理兼容，以社会需求为 导向，以行业企业为依托设置专业。

在教学中，理论与实 践并重，努力加大试验实习设备投入，建设好学校实训基地实行 理论与实践并重，努力加大教师定期到企业工作，参与企业生产实践，提高教师业 务素质和实践能力 办学方向 学校坚决贯彻党的教育方针，与时俱进，认真实践三个代 表重要思想，开拓创新，严谨治学，创出作，从企业聘请部分兼职教师， 经过教学技能的培训后，参与教学实习实训等工作。

同时，派出 部分专力量 学校有各类的专业教育教师名，这些教师都是大学机 械工业电气自动化等相关专业毕业，其中硕士学校的办学层次得到 提升。

近几年学校先后与晶华集团恒源石化集团德州齿轮厂 机床厂克代尔啤路子。

把办学质量与学生就业作为学校发展的第要务， 努力培养高素质地职业技术人才，广开毕业生就业渠特色的新路子。

以理工科为主，文理兼容，以社会需求为 导向，以行业企业为依托设置专业。

在教学中，理论与实 践并重，努力加大试验实习设备投入，建设好学校实训基地实行 理论与实践并重，努力加教兴国的发展战略 大力发展职业教育，加快人力资源开发，是落实科教兴国战 略和人才强国战略推进我国走新型工业化道路解决三农 问题促进就业再就业的重大举措，是提高国民素质，把我国巨 大强职业教育基础能力建设相应的工程和计划，提高 职业教育办学的办学水平和服务能力。

因此，临邑县职业中建设计划，重 点建设好高水平培养高素质技能型人才的所示范性中等职 业学校和所示范性高等职业院校。

四是要实施好职业院校 教师素质提高计划，全面提升教师队伍整体素质。

各地要因地 制宜地制定加排，决定在十五 期间部署职业教育基础能力建设的四个计划，教育战线要下 大力气实施好这四个重要的建设计划是要实施好职业教育 实训基地建设计划，重点建设好个职业教育实训基地。

二 是实施好县级职教中心建设计划，重点扶持建设个县级 职教中心。

三是要实施好职业教育示范性学校建设计划，重 点建设好高水平培养高素质技能型人才的所示范性中等职 业学校和所示范性高等职业院校。

四是要实施好职业院校 教师素质提高计划，全面提升教师队伍整体素质。

各地要因地 制宜地制定加强职业教育基础能力建设相应的工程和计划，提高 职业教育办学的办学水平和服务能力。

因此，临邑县职业中等专 业学校建设试验实习楼，提高办学水平，符合国家大力发展职业 教育的政策要求。

二符合科教兴国的发展战略 大力发展职业教育，加快人力资源开发，是落实科教兴国战 略和人才强国战略推进我国走新型工业化道路解决三农 问题促进就业再就业的重大举措，是提高国民素质，把我国巨 大人口压力转化为人力资源优势，提升我国综合国力构建和谐 社会的重要途径是贯彻党的教育方针，遵循教育试验室实习设备投入，建设好学校实 训基地。

实行理论与实践体化教学模式，走产学研相结合的教 学路子。

把办学质量与学生就业作为学校发展的第要务， 努力培养高素质地职业技术人才，广开毕业生就业渠特色的新路子。

以理工科为主，文理兼容，以社会需求为 导向，以行业企业为依托设置专业。

在教学中，理论与实 践并重，努力加大试验实习设备投入，建设好学校实训基地实行 理论与实践并重，努力加大教师定期到企业工作，参与企业生产实践，提高教师业 务素质和实践能力 办学方向 学校坚决贯彻党的教育方针，与时俱进，认真实践三个代 表重要思想，开拓创新，严谨治学，创出了育人为本，突出 业引进具有工程系列技术职务，具有 丰富实践能力的技术人员充实教师队伍。

加强与企业的交流与合作，从企业聘请部分兼职教师， 经过教学技能的培训后，参与教学实习实训等工作。

同时，派出 部分专业，建设专业教学及学术带 头人队伍。

坚持新引进大学毕业生进入工厂车间现场，用师徒结对 子方式，实习个月。

每年派出专用教师参加专业技能培训，提高教师的实践 能力。

与企业联合，从企 时间里，力争建设支由名专业教师组成的告诉制度教师队 伍，其中本校教师不少于，中级职称以上教师不低于， 高级职称不低于，双师型教师不少于。

具体措施如下 面向全国招聘高素质专业教师学经验。

目前，经临邑县人民政府 批准，我校正面向全国继续招聘各级各类高水平专业教师。

根据学校师资队伍建设规划，我们将着力加强数控机床电工 电子与自动化技术应用类专业双师型教师培养。

在最近年位人，双 师型教师人。

和我校联合办学的企业有能力担任教师的人员 有人，其中大学本科毕业的有多人，工程师多人，高 级工程师多人。

这些教师年龄知识结构合理，不仅有理论