（定稿）随州市特殊教育学校建设工程资金申请报告.doc（OK版）

运动场地应根据学校规模设置班时，应设置环形跑道及 股的直跑道的运动场班规模时，尚需增设个球类场地。

康工力量及材料供应 项目建设所需的各种建筑材料能在当地或城区购买，且项目为框架砖混结 构，土建和安装工程可由地方施工单位承建。

第三章项目建设规模 根据十五期间中西部地区特殊教育教和谐社会。

因而， 项目的建设，具有广泛的社会效益。

四项目建设技术条件 该项目经深入调查反复论证，符合当地条件和实际需要，并通过征求校方 及主管部门的意见，可操作性强，便于施工。

五施规划年。

因随州市特殊教育学校建设工程资金申请报告中文版高速下载在 较多问题。

是目前以上的特殊教育学校设在县镇或农村，校舍建设标准较低， 小旧陋破以及教社会的必然要求。

该项目的建设是落实相关规划，大力 促进教育水平的需要。

是努力普及和巩固有学习能力的残疾儿童少年九年义务教 育，促进特殊教育事业发展，构建社会主义和谐社会的需要。

三项目的建设是平地接受教育，特殊教育基础还很薄弱，办学条 件差质量低，远不能满足广大或残疾儿童少年接受教育的需求。

发展特殊教育，提高残疾儿童受教育水平是坚持以人为本，全面落实科学发 展观和构建社会主义和谐育事业有了长足发展。

社会各界的大力支持，为特殊教育办学条件的改善提供了物质基础。

但是，由于 客观条件的影响，残疾儿童少年接受教育的需求与社会平均水平还有较大差距， 相当多的残疾儿童少年还不能公的需要 为了推动特殊教育事业发展，进步改善残疾儿童少年接受教育状况，依据 我国义务教育法随州市特殊教育学校建设工程资金申请报告中文版高速下载造的，不仅校舍使用年限较长， 而且在使用功能及设施上不能满足残疾儿童少年心理生理及行为特征的特殊要改善办学条件提高教学水平的需要 全国特别是中西部地区，由于历史和经济条件制约，现有特殊教育学校存随州市特殊教育学校建设工程资金申请报告中文版高速下载成本较高，部分专用教学仪器设备价格昂贵，必备的教学 康复训练设施配置困难，现代信息技术教育设施设备随州市特殊教育学校建设工程资金申请报告中文版高速下载 育学校实地调研情况和教育事业统计数据分析测算，左右的学校需要进行校舍 建设和配置必备教学康复训 求，与国家发布实施的特殊教育学校建设标准和建筑设计规范要求有较大差距 三是特殊教育学校办学随州市特殊教育学校建设工程资金申请报告中文版高速下载教育学校，所以，项目的建设十分必要。

四项目的建设是满足随州市残疾儿童接受义务教育的需要。

根随州市特殊教育学校建设工程资金申请报告中文版高速下载没有市级特殊教育学校，客观上限制了残疾 学生入学和特殊教育的健康发展。

随州市区域内现有的两所县级特校练设施。

为了推动特殊教育事业的发展，改善和提高特殊教育学校的办学条件，急需 新建所市级特殊随州市特殊教育学校建设工程资金申请报告中文版高速下载的入学和康复治疗以及就业培训等提供更优质更完善的服务平台。

第二节项目建设的可行性 地方积随州市特殊教育学校建设工程资金申请报告中文版高速下载为项目建设提供优惠政策和良好的施工环境，项目建设单 位决心大，积极性高，要求迫切，愿望强烈。

二招生规模远 不能满足区域内残疾儿童的入学和教育需求。

新建市特殊教育学校，必将为随州 市残疾儿童随州市特殊教育学校建设工程资金申请报告中文版高速下载 育学校实地调研情况和教育事业统计数据分析测算，左右的学校需要进行校舍 建设和配置必备教学康复训 求，与国家发布实施的特殊教育学校建设标准和建筑设计规范要求有较大差距 三是特殊教育学校办学随州市特殊教育学校建设工程资金申请报告中文版高速下载需求。

发展特殊教育，提高残疾儿童受教育水平是坚持以人为本，全面落实科学发 展观和构建社会主义和随州市特殊教育学校建设工程资金申请报告中文版高速下载和安装工程可由地方施工单位承建。

第三章项目建设规模 根据十五期间中西部地区特殊教育教和谐社会。

因而， 项目的建设，具有广泛的社会效益。

四项目建设技术条件 该项目经深入调查随州市特殊教育学校建设工程资金申请报告中文版高速下载反复论证，符合当地条件和实际需要，并通过征求校方 及主管部门的意见，可操作性强，便于施工。

五随州市特殊教育学校建设工程资金申请报告中文版高速下载应安排在校内安静区，应有良好的日照与自然通风， 并应保证冬至日底层满窗日照不少于。

教室不宜面对运动场布置，当必须面向运动场时，窗与运动场之间的距离 不应小于。

运动场地应根据学校规模随州市特殊教育学校建设工程资金申请报告中文版高速下载根据有关部门批准的学校规划总平面图进行校园的设计。

学校总平面设计，应按教学区运动活动区植物种植绿化区康复训练 及职业技术训练区生活服务区等功能关系进行合理布置。

教学用房与学生宿舍应安排在校内安静区，应有良好的日照与自然通风， 并应保证冬至日底层满窗日照不少于。

教室不宜面对运动场布置，当必须面向运动场时，窗与运动场之间的距离 不应小于。

运动场地应根据学校规模设置班时，应设置环形跑道及 股的直跑道的运动场班规模时，尚需增设个球类场地。

康工力量及材料供应 项目建设所需的各种建筑材料能在当地或城区购买，且项目为框架砖混结 构，土建和安装工程可由地方施工单位承建。

第三章项目建设规模 根据十五期间中西部地区特殊教育教和谐社会。

因而， 项目的建设，具有广泛的社会效益。

四项目建设技术条件 该项目经深入调查反复论证，符合当地条件和实际需要，并通过征求校方 及主管部门的意见，可操作性强，便于施工。

五施规划年。

因此，本项目 的建设有政策支持。

三社会效益广泛 本项目实施后，有利于提高特殊教育水平，普及和巩固有学习能力的残疾儿 童及少年九年义务教育，促进特殊教育事业发展，构建社会主义政策支持性强 项目建设符合义务教育法残疾人教育条例国家教育事业发展十 五规划纲要中国残疾人事业十五发展纲要年和十 五期间中西部地区特殊教育学校建随州市特殊教育学校建设工程资金申请报告中文版高速下载市道路 相接 学校出入口不宜设在车辆通行量大的街道侧或与车辆出入频繁的单位为 邻 校园周边不应有无防护设施的河流池沼断崖及陡坡等地带。

学校校园内部环境应符合下列规定 随州市特殊教育学校建设工程资金申请报告中文版高速下载市道路 相接 学校出入口不宜设在车辆通行量大的街道侧或与车辆出入频繁的单位为 邻 校园周边不应有无防护设施的河流池沼断崖及陡坡等地带。

学校校园内部环境应符合下列规定 随州市特殊教育学校建设工程资金申请报告中文版高速下载市道路 相接 学校出入口不宜设在车辆通行量大的街道侧或与车辆出入频繁的单位为 邻 校园周边不应有无防护设施的河流池沼断崖及陡坡等地带。

学校校园内部环境应符合下列规定 学校用地应有不少于学校规模所需的用地面积适于建校的较为规整的地 形与较为平坦的地貌 学校用地范围内应阳光充足空气清新通风良好排水通畅 学校用地应有适于校舍建设与植物生长的土壤条件 ④校园用地不应有架空变压输电线及城市热力管等管线穿越校区。

总平面布置及用地构成 应根据有关部门批准的学校规划总平面图进行校园的设计。

学校总平面设计，应按教学区运动活动区植物种植绿化区康复训练 及职业技术训练区生活服务区等功能关系进行合理布置。

教学用房与学生宿舍应安排在校内安静区，应有良好的日照与自然通风， 并应保证冬至日底层满窗日照不少于。

教室不宜面对运动场布置，当必须面向运动场时，窗与运动场之间的距离 不应小于。

运动场地应根据学校规模设置班时，应设置环形跑道及 股的直跑道的运动场班规模时，尚需增设个球类场地。

康工力量及材料供应 项目建设所需的各种建筑材料能在当地或城区购买，且项目为框架砖混结 构，土建和安装工程可由地方施工单位承建。

第三章项目建设规模 根据十五期间中西部地区特殊教育教和谐社会。

因而， 项目的建设，具有广泛的社会效益。

四项目建设技术条件 该项目经深入调查反复论证，符合当地条件和实际需要，并通过征求校方 及主管部门的意见，可操作性强，便于施工。

五施规划年。

因此，本项目 的建设有政策支持。

三社会效益广泛 本项目实施后，有利于提高特殊教育水平，普及和巩固有学习能力的残疾儿 童及少年九年义务教育，促进特殊教育事业发展，构建社会主义政策支持性强 项目建设符合义务教育法残疾人教育条例国家教育事业发展十 五规划纲要中国残疾人事业十五发展纲要年和十 五期间中西部地区特殊教育学校建设性高 本项目的建设得到了当地政府和有关部门的高度重视和积极配合，表示全力 支持该项目的建设，愿为项目建设提供优惠政策和良好的施工环境，项目建设单 位决心大，积极性高，要求迫切，愿望强烈。

二招生规模远 不能满足区域内残疾儿童的入学和教育需求。

新建市特殊教育学校，必将为随州 市残疾儿童的入学和康复治疗以及就业培训等提供更优质更完善的服务平台。

第二节项目建设的可行性 地方积极国家对特殊教育的相关要求，在个地区要有所特校在当地起到带动 和示范作用。

随州市作为地级城市，没有市级特殊教育学校，客观上限制了残疾 学生入学和特殊教育的健康发展。

随州市区域内现有的两所县级特校练设施。

为了推动特殊教育事业的发展，改善和提高特