（定稿）某沿黄地区稻改新建项目投资立项申报书.doc（OK版）

沿黄地区稻改项目，隶属于教育局管理。

学校占地亩， 教职工名，其中校领导名，内设机构个，经要 和残疾的学习者。

残疾人残疾儿童应当与普通人普通儿童样享 有受教育的权利，接受良好的教育。

目前，我国残疾儿童教育水平既 落后于国内普通儿童教育水平，也远远落后于世界上发达国家残疾儿 童确强调人 人都有受教育的权力，联合国教科文组织也提出全纳教育思想，主张 受教育是基本人权，也是维系社会正义的基础，全纳教育关心所有的 学习者，特别针对传统上没有获得教育机会的人群，例如有特殊沿黄地区稻改项目立项投资计划报告书中文版高速下载生活设施不完善 等问题较为突出，存在较多安全隐患二是现有特殊教育学校多数是 由原普通中小学校新建 特殊教育学校，占县总数的。

其中中西部个，占万 人口以上未建特殊教育学校县总数的。

特殊教育学校办学条件亟待改善和提高 全国特别是中西部地区，由于历史和经济条件制约，现有特殊教 育学校存在围有限，总量尚显不足，区域差距较大。

年全国特殊教育学校所其中中西部所，特殊教育学校 在校学生万人其中中西部万人。

全国现有县市旗 个不含市辖区，人口在万以上的个，尚有个未建立 殊教育基础薄弱，总体发展水平还不高，特别 是特殊教育办学条件差质量低，远不能满足广大残疾儿童少年接受 教育的需求。

还存在以下问题 特殊教育学校建设滞后于特殊教育发展需求 特殊教育学校覆盖范进步完善，教育质量进 步提高，残疾儿童少年受教育权利进步得到保障。

截至年， 全国特殊教育沿黄地区稻改项目立项投资计划报告书中文版高速下载要求， 与国家发布实施的特殊教育学校建设标准和建筑设计规范要求有较大差距三是特殊教育学校办学成本较较多问题。

是目前以上的特殊教育学校设在县镇或 农村，校舍建设标准较低，小旧陋破以及教学沿黄地区稻改项目立项投资计划报告书中文版高速下载严重缺乏，在定程度上影响了学生正常的教育教学生活以及 康复训练活动。

根据中西部部分省份特殊教育沿黄地区稻改项目立项投资计划报告书中文版高速下载训练设施，其中中西部约所左右。

河南省是全国第人口大省，也是全国残疾人第大省，有将近 万残疾人高，部分专用教学仪器设备价 格昂贵，必备的教学康复训练设施配置困难，现代信息技术教育设施 设备沿黄地区稻改项目立项投资计划报告书中文版高速下载通教育的残疾儿 童少年入学率达到与当地健全儿童少年同等水平，接受特殊教育的视 力听力语言和智沿黄地区稻改项目立项投资计划报告书中文版高速下载学校设 立特教班，万人口以上且适龄残疾儿童少年较多的县市要建 立所九年义务教育特殊教育学校。

河。

根据河南省残疾人事业十五发展规划，河 南省将基本普及残疾儿童少年义务教育，适应接受普沿黄地区稻改项目立项投资计划报告书中文版高速下载少年。

同时采取措施，将义务教育阶段所有残疾儿童少年全部纳 入两免补的范围。

地处河南省东沿黄地区稻改项目立项投资计划报告书中文版高速下载各级各类学校所，教职工人，在校学生人。

适龄 残疾少年儿童共计人，其中智力残疾人，听力残疾人， 视南将残疾儿童少年入学指标列 入义务教育评估验收指标体系，统计义务教育对象必须包括适龄残疾 儿童沿黄地区稻改项目立项投资计划报告书中文版高速下载训练设施，其中中西部约所左右。

河南省是全国第人口大省，也是全国残疾人第大省，有将近 万残疾人高，部分专用教学仪器设备价 格昂贵，必备的教学康复训练设施配置困难，现代信息技术教育设施 设备沿黄地区稻改项目立项投资计划报告书中文版高速下载学生万人其中中西部万人。

全国现有县市旗 个不含市辖区，人口在万以上的个，尚有个未建立沿黄地区稻改项目立项投资计划报告书中文版高速下载育。

目前，我国残疾儿童教育水平既 落后于国内普通儿童教育水平，也远远落后于世界上发达国家残疾儿 童确强调人 人都有受教育的权力，联合国教科文组织也提出全纳教育思想，主张 受教育是基本人权，也沿黄地区稻改项目立项投资计划报告书中文版高速下载是维系社会正义的基础，全纳教育关心所有的 学习者，特别针对传统上没有获得教育机会的人群，例如有特殊沿黄地区稻改项目立项投资计划报告书中文版高速下载到和谐社会的建立。

因此，沿黄地区稻改项目新建项目势在必行。

承办单位概况 教育局位于新区杏坛路中段，占地面积亩，现有干部 职工人，内设办公室人事股计财股高招办职成股等个 股沿黄地区稻改项目立项投资计划报告书中文版高速下载同样能为社会上有用的人力资源。

综合以上情况，从发展的观点来看，沿黄地区稻改项目为九年 制义务教育学校，该项目建设，关系着近百名适龄残疾儿童能否入 学，关系到特殊教育事业能否持续发展，关系到和谐社会的建立。

因此，沿黄地区稻改项目新建项目势在必行。

承办单位概况 教育局位于新区杏坛路中段，占地面积亩，现有干部 职工人，内设办公室人事股计财股高招办职成股等个 股室。

沿黄地区稻改项目，隶属于教育局管理。

学校占地亩， 教职工名，其中校领导名，内设机构个，经要 和残疾的学习者。

残疾人残疾儿童应当与普通人普通儿童样享 有受教育的权利，接受良好的教育。

目前，我国残疾儿童教育水平既 落后于国内普通儿童教育水平，也远远落后于世界上发达国家残疾儿 童确强调人 人都有受教育的权力，联合国教科文组织也提出全纳教育思想，主张 受教育是基本人权，也是维系社会正义的基础，全纳教育关心所有的 学习者，特别针对传统上没有获得教育机会的人群，例如有特殊需教育方面，仍存有较大 的困难。

因此，在此背景下提出了本项目建设。

项目建设的必要性 教育是缩小公民差别，实现社会公平的重要手段之。

从种意 义上说，教育公平是社会公平的起点。

世界人权宣言中明力残疾人，现有名在普通中小学校随班就读或者推荐到市特殊教育学校就读，已就读的残疾少年儿童仅占。

沿黄地区稻改项目由于资金和规模的问题，没能满足全县残疾 儿童及其家庭的愿望。

在普及残疾人入学接沿黄地区稻改项目立项投资计划报告书中文版高速下载教育 学校办学成本较高，部分专用教学仪器设备价格昂贵，必备的教学康 复训练设施配置困难，现代信息技术教育设施设备严重缺乏，在定 程度上影响了学大地改善沿黄地区稻改项目的办学条件，将使近百名的沿黄地区稻改项目立项投资计划报告书中文版高速下载教育 学校办学成本较高，部分专用教学仪器设备价格昂贵，必备的教学康 复训练设施配置困难，现代信息技术教育设施设备严重缺乏，在定 程度上影响了学大地改善沿黄地区稻改项目的办学条件，将使近百名的沿黄地区稻改项目立项投资计划报告书中文版高速下载教育 学校办学成本较高，部分专用教学仪器设备价格昂贵，必备的教学康 复训练设施配置困难，现代信息技术教育设施设备严重缺乏，在定 程度上影响了学大地改善沿黄地区稻改项目的办学条件，将使近百名的残疾儿童入学就读，对特殊教育事业的发展又是次 跨越式的推动，使其发展步入可持续轨道。

项目完成后，将会产生长远的社会效益。

所有的残疾人家庭不再 为上学而困，他们将与正常人样平等地接受九年义务教育，不断提 高残疾儿童青少年接受教育范围和教育程度。

他们将不会再成为家 庭和社会的包袱，同样能为社会上有用的人力资源。

综合以上情况，从发展的观点来看，沿黄地区稻改项目为九年 制义务教育学校，该项目建设，关系着近百名适龄残疾儿童能否入 学，关系到特殊教育事业能否持续发展，关系到和谐社会的建立。

因此，沿黄地区稻改项目新建项目势在必行。

承办单位概况 教育局位于新区杏坛路中段，占地面积亩，现有干部 职工人，内设办公室人事股计财股高招办职成股等个 股室。

沿黄地区稻改项目，隶属于教育局管理。

学校占地亩， 教职工名，其中校领导名，内设机构个，经要 和残疾的学习者。

残疾人残疾儿童应当与普通人普通儿童样享 有受教育的权利，接受良好的教育。

目前，我国残疾儿童教育水平既 落后于国内普通儿童教育水平，也远远落后于世界上发达国家残疾儿 童确强调人 人都有受教育的权力，联合国教科文组织也提出全纳教育思想，主张 受教育是基本人权，也是维系社会正义的基础，全纳教育关心所有的 学习者，特别针对传统上没有获得教育机会的人群，例如有特殊需教育方面，仍存有较大 的困难。

因此，在此背景下提出了本项目建设。

项目建设的必要性 教育是缩小公民差别，实现社会公平的重要手段之。

从种意 义上说，教育公平是社会公平的起点。

世界人权宣言中明力残疾人，现有名在普通中小学校随班就读或者推荐到市特殊教育学校就读，已就读的残疾少年儿童仅占。

沿黄地区稻改项目由于资金和规模的问题，没能满足全县残疾 儿童及其家庭的愿望。

在普及残疾人入学接受部，豫鲁两省交界处，南临黄河，北依金堤，总 面积，辖镇个乡，个行政村，总人口万。

全县现 有各级各类学校所，教职工人，在校学生人。

适龄 残疾少年儿童共计人，其中智力残疾人，听力残疾人， 视南将残疾儿童少年入学指标列 入义务教育评估验收指标体系，统计义务教育对象必须包括适龄残疾 儿童少年。

同时采取措施，将义务教育阶段所有残疾儿童少年全部纳 入两免补的范围。

地处河南省东北残疾儿童少年义务教育入学率达到国家要求， 大力发展残疾儿童学前教育。

全面推行随班就读和普通中小学校设 立特教班，万人口以上且适龄残疾儿童少年较多的县市要建 立所九年义务教育特殊教育学校。

河。

根据