补偿器，经 补偿后功率因数达到以上。 灯具布置 在本项目区域内的主要入口道路两侧布置庭院灯，灯具应与周围 环境相协调，主干路灯具采用两侧布置，支路灯具采用单侧布置，灯 具选用普通道路照明灯，杆高米，道路路面平均水平照氛围，激发儿童的想象力和创造才能。 教工公寓为层层为储藏室建筑，总建筑面积为 平方米。教工公寓为户型，共四个单元，每单元户，共户。 六幼儿园活动场地设计 公共活动场地位于项目的南面，面，采用不规则的几何开窗方式，并点缀明亮的红黄色使整个面在统的协调下，不失动感，生活用房的南面则以红色和 深灰色为主，中间划分白色线条，强调种韵律感，镇幼儿园建设项目立项申报材料中文版高速下载强学前教育发展的意见 无棣县儿童少年事业发展规划 关于企业办幼儿园的若干意见 达标率，在园幼儿 人。 三建设地点 拟建项目位于无棣县镇政府驻地以西，兴泊路北侧。 四建设内容与规模 本项目占地面积公顷，总建筑面积平方米，其中教学楼 平方米，沿街综合服务楼平方方财政收入 万元，人均纯收入元。现有中学处，个教学班，在校 学生人，教职工人，专任教师合格率，有小学处， 个教学班，在校学生人，教职工人，专任教师合格率。 全镇有幼儿园处，幼儿教师人，学历实践能力，更加注重培养儿童的好奇心与探究欲望，促进 了儿童生动活泼地发展。 无棣县镇学前教育发展状况 无棣县镇个行政村，人口万人，总面积平方公 里，其中耕万亩。年国民生产总值亿元，地课题，开展课题研究，幼儿园也根据实际开展园本教研，开发了 些极具特色的园本课程。通过幼儿园教科镇幼儿园建设项目立项申报材料中文版高速下载，兴泊路北 侧。该项目总占地面积公顷。基地平整，区域位置重要。 三总平面布置规划设计 本项目米，教工公寓平方米。五工程技术方案 设计依据 无棣县城市总体规划 关于加镇幼儿园建设项目立项申报材料中文版高速下载向，两层建筑，东 侧为幼儿园主入口，与主路相连幼儿园教学区建筑整体拟采用矩形 结构布置，沿地形镇幼儿园建设项目立项申报材料中文版高速下载楼南侧设 置有米宽的儿童娱乐场，还分别设置各班专用活动场地教工公 寓栋，位于场地的最北端。 场地为南北方向，由南到北依次为沿街综合服务楼教学 楼及教工公寓。沿街综合服务楼为矩形，沿街东西镇幼儿园建设项目立项申报材料中文版高速下载。 车行流线幼儿园行政办公停车场位于用地的东南角，紧邻门卫处，尽量减少该部分车进入幼儿园教学区域镇幼儿园建设项目立项申报材料中文版高速下载服务部分为建筑的西面，通过建筑中央的走道 连接。 儿童活动流线儿童的生活活动用房，以及活动场都四流线分析 本项目设计尽量使车行人行互不干扰，幼儿园教职工流线和儿 童的活动路线区分明确镇幼儿园建设项目立项申报材料中文版高速下载务楼为矩形，两层单体建筑，建筑面积平方 米。 教学楼总建筑面积为平方米，其中教学楼的办公服务用镇幼儿园建设项目立项申报材料中文版高速下载采用并排式布置，使每个房间均 有充足阳光，且宽敞明亮，空气流通。 教学楼活动室和休息室均以容纳人在建筑的东 面，与办公服务区互不干扰，又通过走廊紧密相连。 五建筑单体设计 沿街综合服镇幼儿园建设项目立项申报材料中文版高速下载楼南侧设 置有米宽的儿童娱乐场，还分别设置各班专用活动场地教工公 寓栋，位于场地的最北端。 场地为南北方向，由南到北依次为沿街综合服务楼教学 楼及教工公寓。沿街综合服务楼为矩形，沿街东西镇幼儿园建设项目立项申报材料中文版高速下载，有小学处， 个教学班，在校学生人，教职工人，专任教师合格率。 全镇有幼儿园处，幼儿教师人，学镇幼儿园建设项目立项申报材料中文版高速下载工公寓为户型，共四个单元，每单元户，共户。 六幼儿园活动场地设计 公共活动场地位于项目的南面，面，采用不规则的几何开窗方式，并点缀明亮的红黄色使整个面在统的协调下，不失动感，生活用房的南面镇幼儿园建设项目立项申报材料中文版高速下载则以红色和 深灰色为主，中间划分白色线条，强调种韵律感，整个建筑渲染出 种富于幻想勇于探索镇幼儿园建设项目立项申报材料中文版高速下载属灯杆，每灯杆下设 接线盒，内设熔断器，对线路进行保护。灯头设置电容补偿器，经 补偿后功率因数达到以上。 灯具布置 在本项目区域内的主要入口道路两侧布置庭院灯，灯具应与周围 环境相协调镇幼儿园建设项目立项申报材料中文版高速下载距 离和速度关系的空间。 能为幼儿提供画画阅读和从事其他活动的场所。 能为幼儿教育提供随遇活动场所，即存在金属卤化物灯，其具有寿命长光效 高可靠性高致性好的特点。灯杆选用金属灯杆，每灯杆下设 接线盒，内设熔断器，对线路进行保护。灯头设置电容补偿器，经 补偿后功率因数达到以上。 灯具布置 在本项目区域内的主要入口道路两侧布置庭院灯，灯具应与周围 环境相协调，主干路灯具采用两侧布置，支路灯具采用单侧布置，灯 具选用普通道路照明灯，杆高米，道路路面平均水平照氛围，激发儿童的想象力和创造才能。 教工公寓为层层为储藏室建筑，总建筑面积为 平方米。教工公寓为户型，共四个单元，每单元户，共户。 六幼儿园活动场地设计 公共活动场地位于项目的南面，面，采用不规则的几何开窗方式，并点缀明亮的红黄色使整个面在统的协调下，不失动感，生活用房的南面则以红色和 深灰色为主，中间划分白色线条，强调种韵律感，整个建筑渲染出 种富于幻想勇于探索的的西面和南面，设有临时入口。 教学楼每层均设计为米层高。 教学楼造型设计，通过对场地的研究，采用了肋形平面布置， 使得整个建筑主体造型更富有活泼。建筑风格以现代简捷为主，北 面是白色的墙为标准，轴线尺寸为 米米，开窗采用大面积落地窗，达到均匀的天然采光及良好 的通风条件，两个房间相邻，都方正实用，为儿童开展活动游戏以 及休息提供了良好的环境。 教学楼办公服务区域位于建镇幼儿园建设项目立项申报材料中文版高速下载般 游戏区超级单元，包括三个或更多游戏材料的组合器械如沙 水或可移动塑料盒子。鼓励大量的创造性和角色游戏。 功能多样化全面发展幼儿的攀登平衡推拉抓扔的体能活动能力。 室外空镇幼儿园建设项目立项申报材料中文版高速下载般 游戏区超级单元，包括三个或更多游戏材料的组合器械如沙 水或可移动塑料盒子。鼓励大量的创造性和角色游戏。 功能多样化全面发展幼儿的攀登平衡推拉抓扔的体能活动能力。 室外空镇幼儿园建设项目立项申报材料中文版高速下载般 游戏区超级单元，包括三个或更多游戏材料的组合器械如沙 水或可移动塑料盒子。鼓励大量的创造性和角色游戏。 功能多样化全面发展幼儿的攀登平衡推拉抓扔的体能活动能力。 室外空间功能需求 具有能促进幼儿大型肌肉发展的活动空间。 具有能为幼儿创造社交机会，进行合作分享计划行为 的活动空间。 具有能促进幼儿对对称概念理解的空间即里外上下 高中低轻重软硬快慢等对称概念。 能为幼儿提供观察天气种植和收成饲养动物观察距 离和速度关系的空间。 能为幼儿提供画画阅读和从事其他活动的场所。 能为幼儿教育提供随遇活动场所，即存在金属卤化物灯，其具有寿命长光效 高可靠性高致性好的特点。灯杆选用金属灯杆，每灯杆下设 接线盒，内设熔断器，对线路进行保护。灯头设置电容补偿器，经 补偿后功率因数达到以上。 灯具布置 在本项目区域内的主要入口道路两侧布置庭院灯，灯具应与周围 环境相协调，主干路灯具采用两侧布置，支路灯具采用单侧布置，灯 具选用普通道路照明灯，杆高米，道路路面平均水平照氛围，激发儿童的想象力和创造才能。 教工公寓为层层为储藏室建筑，总建筑面积为 平方米。教工公寓为户型，共四个单元，每单元户，共户。 六幼儿园活动场地设计 公共活动场地位于项目的南面，面，采用不规则的几何开窗方式，并点缀明亮的红黄色使整个面在统的协调下，不失动感，生活用房的南面则以红色和 深灰色为主，中间划分白色线条，强调种韵律感，整个建筑渲染出 种富于幻想勇于探索的的西面和南面，设有临时入口。 教学楼每层均设计为米层高。 教学楼造型设计，通过对场地的研究，采用了肋形平面布置， 使得整个建筑主体造型更富有活泼。建筑风格以现代简捷为主，北 面是白色的墙为标准，轴线尺寸为 米米，开窗采用大面积落地窗，达到均匀的天然采光及良好 的通风条件，两个房间相邻，都方正实用，为儿童开展活动游戏以 及休息提供了良好的环境。 教学楼办公服务区域位于建筑 房位于建筑的西面和南面，儿童生活用房位于建筑东面，两个区域之 间通过走廊联系起来，儿童活动用房采用并排式布置，使每个房间均 有充足阳光，且宽敞明亮，空气流通。 教学楼活动室和休息室均以容纳人在建筑的东 面，与办公服务区互不干扰，又通过走廊紧密相连。 五建筑单体设计 沿街综合服务楼为矩形，两层单体建筑，建筑面积平方 米。 教学楼总建筑面积为平方米，其中教学楼的办公服务用 后勤用车则通过南面的 道路停靠在幼儿园的东部，不会影响到儿童的活动及教师办公。 办公流线办公服务部分为建筑的西面，通过建筑中央的走道 连接。 儿童活动流线儿童的生活活动用房，以及活动场都四流线分析 本项目设计尽量使车行人行互不干扰，幼儿园教职工流线和儿 童的活动路线区分明确。 车行流线幼儿园行政办公停车场位于用地的东南角，紧邻门卫处，尽量减少该部分车进入幼儿园教学区域。西向，布置坐北朝南儿童活动室及寝室，可以使 活动