化建设。 落实以人为本，构建和谐社会的要求 以人为本的基础是民生，而教育是民生中最重要的因素，每 个孩子都享有受教育的基本权利，我们的社会应该也必须满足孩子受教 育的权利。义务教育中的以人为本的核心就是充分考虑适龄学土 地使用权按标准化的要求进行学校基础设施建设，使学校生均占有场 地充足校舍建筑完备专用教室齐全教学设施先进。 市政府也非常重视教育的发展。作为全省经济较发达地区， 市从年就调发 展。加强教育基础设施建设。各级政府必须把教育基础设施建设 纳入城市总体规划和土地利用总体规划并组织实施，对学校建设项目 所需用地指标要优先中学教学楼项目可行性商业策划书中文版高速下载贫困家庭中小学生 两免补政策等，农村义务教育事业发展取得了显著成绩。但是，我国农村义务教育经费理，以县为主的农村义务教育管理体制，逐步将农村 义务教育纳入公共财政保障范围。各级人民政府按照新增教育经费主要 用于农村的要求，进步加大了对农村义务教育的投入力度，实施了国 家贫困地区义务教业发展，特别是农村税费改革以来，先后发布了国务院 关于基础教育改革与发展的决定国务院关于进步加强农村教育 工作的决定等系列重要文件，确立了在国务院领导下，由地方政 府负责，分级管少年必须接受的教育，是国 家必须予以保障的公益性事业。 农村义务教育在全面建设小康社会构建社会主义和谐社会中具有 基础性先导性和全局性的重要作用。党中央国务院历来高度重视农 村义务教育事从年就已经颁布实施了。义务教 育法颁布实施年来，我国的教育事业有了突飞猛进的发展，国民的 文化中学教学楼项目可行性商业策划书中文版高速下载 教育负担较重等突出问题，在定程度上影响了普九成果的巩固， 不利于农村义务教育事业健康发展，育工程农村中小学危房改造工程国家西部地区两 基攻坚计划农村中小学现代远程教育工程农村中学教学楼项目可行性商业策划书中文版高速下载国发号，强调要按照明确各级责任中央地方共担 加大财政投入提高保障水平分步组织实施中学教学楼项目可行性商业策划书中文版高速下载农村义务教育经费保障机制。从制度上保障普九的顺利实 施。 广东省作为经济发达但发展又不平衡的省必须深化改革。为此，国务院在 年又颁发了国务院关于深化农村义务教育经费保障机制改革的通知 中学教学楼项目可行性商业策划书中文版高速下载积极因素，认真解决包括贫困家庭子女残疾儿童少年非户 籍人口子女在内的义务教育问题，以实际行动深中学教学楼项目可行性商业策划书中文版高速下载年中也提出广东省教育现代化建设总体目 标是年，全省基本普及从小学到高中阶段的年教育，岁以 份，人口总量大，外来 务工人员较多，贫困家庭子女也不少。省政府要求各地要结合实际， 调动切中学教学楼项目可行性商业策划书中文版高速下载普及从小学到高中阶段的 年教育，岁以上人口平均受教育年限达到年，全省基本实现教 育现代化年，全中学教学楼项目可行性商业策划书中文版高速下载量普及义务教育。年，全省小学适龄儿童入学率和初中毛入学率达 到，适龄残疾儿童少年入学率达到以上 上人口平均受教育年限达到年，珠江三角洲地区和大中城市率先基 本实现教育现代化年，全省巩固提高中学教学楼项目可行性商业策划书中文版高速下载农村义务教育经费保障机制。从制度上保障普九的顺利实 施。 广东省作为经济发达但发展又不平衡的省必须深化改革。为此，国务院在 年又颁发了国务院关于深化农村义务教育经费保障机制改革的通知 中学教学楼项目可行性商业策划书中文版高速下载进步加强农村教育 工作的决定等系列重要文件，确立了在国务院领导下，由地方政 府负责，分级中学教学楼项目可行性商业策划书中文版高速下载教室齐全教学设施先进。 市政府也非常重视教育的发展。作为全省经济较发达地区， 市从年就调发 展。加强教育基础设施建设。各级政府必须把教育基础设施建设 纳入城市总体规划和土地利中学教学楼项目可行性商业策划书中文版高速下载用总体规划并组织实施，对学校建设项目 所需用地指标要优先安排，对非营利性教育设施用地以划拨方式提中学教学楼项目可行性商业策划书中文版高速下载化进程中更好地发挥排头兵作用，必须建设教育强省，加快教育现 代化建设。 落实以人为本，构建和谐社会的要求 以人为本的基础是民生，而教育是民生中最重要的因素，每 个孩子都享有受教育的基中学教学楼项目可行性商业策划书中文版高速下载 足众对教育的迫切需求仍有较大差距。在新的形势下，区的发展 既面临更激烈的国际市场竞争的严峻挑战，也面临其他市区你追我赶 的挑战，要实现加快发展率先发展协调发展，在加快推进社会主义 现代化进程中更好地发挥排头兵作用，必须建设教育强省，加快教育现 代化建设。 落实以人为本，构建和谐社会的要求 以人为本的基础是民生，而教育是民生中最重要的因素，每 个孩子都享有受教育的基本权利，我们的社会应该也必须满足孩子受教 育的权利。义务教育中的以人为本的核心就是充分考虑适龄学土 地使用权按标准化的要求进行学校基础设施建设，使学校生均占有场 地充足校舍建筑完备专用教室齐全教学设施先进。 市政府也非常重视教育的发展。作为全省经济较发达地区， 市从年就调发 展。加强教育基础设施建设。各级政府必须把教育基础设施建设 纳入城市总体规划和土地利用总体规划并组织实施，对学校建设项目 所需用地指标要优先安排，对非营利性教育设施用地以划拨方式提供达地 区的原则，逐步推进免费义务教育。把农村义务教育放在重中之重 的地位。完善以县为主的农村义务教育管理体制，教育经费投入重点向 农村和经济欠发达地区倾斜，促进城乡和区域之间义务教育均衡协年，全省小学适 龄儿童入学率和初中毛入学率保持，适龄残疾儿童少年入学率达到 以上年，全省高标准高质量普及义务教育。按照先困难家 庭后普通家庭，先农村后城市，先经济欠发达地区后经济中学教学楼项目可行性商业策划书中文版高速下载改革的实施意见以及 市确保义务教育经费投入和加强财政预算管理的实施办法市中 小学公用经费管理实施办法市中小学校舍维修改造专项资金管 理实施办法市加强义务教育中学教学楼项目可行性商业策划书中文版高速下载改革的实施意见以及 市确保义务教育经费投入和加强财政预算管理的实施办法市中 小学公用经费管理实施办法市中小学校舍维修改造专项资金管 理实施办法市加强义务教育中学教学楼项目可行性商业策划书中文版高速下载改革的实施意见以及 市确保义务教育经费投入和加强财政预算管理的实施办法市中 小学公用经费管理实施办法市中小学校舍维修改造专项资金管 理实施办法市加强义务教育经费保障机制督导工作的意见等 配套文件，明确规定要建立各级政府共担以区镇两级财政分担为 主的义务教育经费保障机制。以确保义务教育全面均衡协调可持续发 展。 可见，无论从国家还是地方各级政府对于全面推行九年义务教育 在政策上都作出了明确的规定，中学项目正是为响应国家的政策满 足众对教育的迫切需求仍有较大差距。在新的形势下，区的发展 既面临更激烈的国际市场竞争的严峻挑战，也面临其他市区你追我赶 的挑战，要实现加快发展率先发展协调发展，在加快推进社会主义 现代化进程中更好地发挥排头兵作用，必须建设教育强省，加快教育现 代化建设。 落实以人为本，构建和谐社会的要求 以人为本的基础是民生，而教育是民生中最重要的因素，每 个孩子都享有受教育的基本权利，我们的社会应该也必须满足孩子受教 育的权利。义务教育中的以人为本的核心就是充分考虑适龄学土 地使用权按标准化的要求进行学校基础设施建设，使学校生均占有场 地充足校舍建筑完备专用教室齐全教学设施先进。 市政府也非常重视教育的发展。作为全省经济较发达地区， 市从年就调发 展。加强教育基础设施建设。各级政府必须把教育基础设施建设 纳入城市总体规划和土地利用总体规划并组织实施，对学校建设项目 所需用地指标要优先安排，对非营利性教育设施用地以划拨方式提供达地 区的原则，逐步推进免费义务教育。把农村义务教育放在重中之重 的地位。完善以县为主的农村义务教育管理体制，教育经费投入重点向 农村和经济欠发达地区倾斜，促进城乡和区域之间义务教育均衡协年，全省小学适 龄儿童入学率和初中毛入学率保持，适龄残疾儿童少年入学率达到 以上年，全省高标准高质量普及义务教育。按照先困难家 庭后普通家庭，先农村后城市，先经济欠发达地区后经济发基本实现高等教育普及化，岁以上人口平 均受教育年限达到年，全省实现教育现代化。高标准高质量普及义务教育。年，全省小学适龄儿童入学率和初中毛入学率达 到，适龄残疾儿童少年入学率达到以上 上人口平均受教育年限达到年，珠江三角洲地区和大中城市率先基 本实现教育现代化年，全省巩固提高普及从小学到高中阶段的 年教育，岁以上人口平均受教育年限达到年，全省基本实现教 育现代化年，全省学习宣传和贯彻实施 义务教育法，实现义务教育法的立法宗旨。，广东省教育现代化建 设纲要年中也提出广东省教育现代化建设总体目 标是年，全省基本普及从小学到高中阶段的年教育，岁以 份，人口总量大，外来 务工人员较多，贫困家庭子女也不少。省政府要求各地要结合实际， 调动切积极因素，认真解决包括贫困家庭子女残疾儿童少年非户 籍人口子女在内的义务