育理念 教学内容和教学方法等方面进行全面改革，已初步形成了必修课与选修课活 动课相结合的课程结构，学校教育与社会教育家庭教育紧密结合，面向全体 学生，坚持五育并举德育为先教书育人服务育人管理育人环境 育人的办学宗旨，高度重视学生综合素质的培养和提高，已逐步形成了优良的 校风教风和学风，办学理念不断更新，教学手段日益先进，办学水平不断提 高，为灵璧县的教育事业做出了应有的贡献，社会各界也给予了广泛的赞誉。 但是，随着社会的进步，灵璧县第三中学现有的教学条件与日益扩大的教育需 求存在着以下矛盾是校园面积小，生均占有的体育及活动空间不多，不利 于学生的身心健康发展二是由于食宿规模小，平均班级学生容量大，另方 面，多媒体教室实验室又相对匮乏，不利于达到最佳教学效果三是实训场 地及学生生活用房紧缺，难以提供有力的后勤保障。为此，灵璧县第三中学领 导依靠县委县政府的大力支持，充分利用各方力量，通过规划校园，在原有 运动场地建设新校园综合楼，以及空中花园式运动场地，合理利用了空间，适 应了学校自身发展壮大的需要。 第三节可行性研究报告编写依据 灵璧县城市建设和区域经济发展总体规划 灵璧县年远景发展规划相关资料 建设项目投资评价方法体系和参数 ④清华同方建设项目投资评价软件 受物价水平均衡影响，暂不考虑通货膨胀对项目的投资影响。 第页共页 第二章项目建设的必要性 第节项目建设的宏观背景 国家宏观经济政策背景 坚持社会主义办学方向，坚持邓小平的三个面向和江泽民的四个统 ，进步落实教育优先发展的战略地位，注重教育规模教育结构教育 质量和教育效益的有机统，进步解放思想，深化改革，保证投入，加强管 理，以教育法为后盾，努力营造良好的内外部环境，推动全县教育整体 稳步健康地向前迈进。 努力实现灵璧县教育事业发展总体目标，巩固九年义务教育成果，青壮 年文盲率严格控制在以内。充分利用现有的教育资源和发展空间，挖掘现有 的中学教育潜力，扩大办学规模，提高教学质量，使全县高中招生人数每年增 长以上，在年前办出特色综合性高中，通过规划校园内土地，整合现 在的运动场地建设综合楼和屋面运动场地。并多方筹措资金为实现建设灵璧县 第三中学实训综合楼。 项目建成后将使学校的布局将更加合理，教学设施更加完善。项目建设 适应了全县教育事业发展的需要。 关于加快本校综合楼建设的研究 安徽省灵璧县第三中学座落于灵璧县县城中心。平均每班学生人数多，室 内拥挤，不利于达到教育的最佳效果。办学硬件设施远远落后于周边强县市 同级学校，使学校的发展建设直受到了很大限制。第页共页 普九以来，由于第三中学阶段教育设施及硬件发展滞后，而社会上 要求升入高中继续上学的人数逐年增长。随着县城规模的不断扩大，按照全县 教育资源优化配置的总体要求，高中阶段教育要逐步向县城集中，为发挥优质 教学资源的潜力，充分满足人民群众日益增长的教育需求，学校决定灵璧县第 三中学在现有校园地块条件的基础上，在原运动场地建设综合楼及屋面运动场 地，以备教学之用。 第二节地块综合利用背景 校园内最利于建设综合楼项目地块 本项目位于整个校园东部回环带之间，与教学区宿舍区形成三个区 块，道路系统明确，交通方便，位置优越，立体形象资源丰富，作为综合楼的 生活餐饮运动及实训基地，本项目促进了学校整体配套设施齐全，整体向前 发展的好势头，为灵璧县第三中学综合开发改造提供了坚实的基础。随着进 步提高办学条件，对学生教育，对教师教学都是极其有利的，通过论证考核才 选择最合适的本项目地块。 实训综合楼项目的建设为三中发展带来了新的机遇 在原运动场地块建设实训综合楼项目，为三中综合教置优越，立体形象资源丰富，作为综合楼的 生活餐饮运动及实训基地，本项目促进了学校整体配套设施齐全，整体向前 发展的好势头，为灵璧县第三中学综合开发改造提供了坚实的基础。随着进 步提高办学条件，对学生教育，对教师教学都是极其有利的，通过论证考核才 选择最合适的本项目地块。 实训综合楼项目的建设为三中发展带来了新的机遇 在原运动场地块建设实训综合楼项目，为三中综合教育提供了良好的发展 机遇。实训综合楼项目的建设，必将推动和加速校园综合项目与外界教育的人 流教育思想因地制益的教学思路相互融通，从而加速校园的发展。 项目的建设对学校发展的支持 要求抓好当前有利时机以加强对校园教育的统规划和集中管理为突破 口，以合理利用空间为手段，以层二层空间建设为重点，尽快使本项目成 为校园内新景色和特色教育建筑。带动三中教学后勤发展和校园建筑形象改第页共页 观，把三中建成我县城内综合的教育基地之。与校领导以及政府对教育业的 发展倾斜政策是密不可分的，教育业的发展启动了新的产业，同时也对输出 引入高素质的学生人才和急需的资源取到了重要的作用。 第三节市场调查与预测分析 学校建设发展情况 灵璧县第三中学从年起步，在近多年的时间里发生了巨大的变化， 无论是从外部环境，如教育发展政策学校招生政策教学管理制度等方面， 还是从内部学校环境如教师教育观念教育能力，竞争状况等等都有非常明显 的阶段性建树。 灵璧县教育市场的需求预测 根据年统计数据，灵璧县教学质量已跃居安徽省同等县市的前列。 为社会为教育输出杰出人才，达到中学教育水平，学生生源不断扩大，已经达 到个快扩张时期。根据学校长远发展规划，集中的食堂餐厅，实训教学已必 不可少。 同时，由于学校位于县城内，建筑必须建设在学校范围内，形成个巨大 的建筑体块，因此，在学校的预期发展空间内，本项目仍然是学校教学的硬件 需要，仍然有广阔的发展空间。 目前学校建筑构成有以下几个特点学生资源形势良好，需求量大，但 学校缺乏这样的建筑当前学校地块已无其他选择性，需求差异明显，综合 考虑本项目建设于此地块。时间紧迫性，在多方论证没有其他地域性选择的 情况下，尽快完成本项目建设，已成了对教学条件的的最快有效需求。 第三章项目规划投资和建设内容 第页共页 第节综合楼项目建设内容 规划构想 灵璧县第三中学实训综合楼土地用来建设与该项目配套的教学训练与运 动场地，通过引进科学的规划设计理念和先进的教学管理模式，创造性的建设 人性化的教学空间，满足功能现代配套完善环境优美管理规范教学 效率化的现代化教育需求，在有效紧迫的地势条件下，完成本项目建设。 层高层米二层米之，框架结构，二层为食堂餐厅实训教 室等，三层楼面为运动场地，建筑面积约万平方米， 经济技术指标 规划指标表 指标名称单位开发规模备注 方案特征多层 用地面积亩 建筑面积平方米 多层住宅层二层主体 商业配套面积 公建面积 物业管理用房会所 锅炉房户 幼儿园 配电室及其它 总户数户 绿化面积 总建筑面积 容积率 。 第页共页 第四章建设进度安排 第节项目总体进度安排 前期论证和项目准备阶段年月年月 主要工作内容对该项目的可行性进行详尽论证完成项目的报批审核通 过，完成项目的总体规划方案设计，完成地质勘探部分。完成以上项目的初步 设计和施工图设计，为该项目进入前期施工阶段作好准备。 期工程 第步从年月开始建设灵璧县第三中学实训综合楼开工建设。 整个工程预计从年月份竣工，预计工期为个月。 二期工程 从年月建设完成灵璧县第三中学实训综合楼项目建设后。要进行简 单装修和教学设备安装。预计工期为个月。 第二节主要工程形象进度计划 主要工程形象按照项目的建设周期和付款要求有如下表格并说明如下 根据每幅土地的建设面积按照施工进度支付工程费用。 每期工程不考虑前期办理各种手续和规划设计等时间，大约需要年 的时间。 具体的项目的进度安排详细见附带的工程进度计划。 主要工程进度要求年度进度 月份 勘探第页共页 施工图设计 要求开竣工日期 限期开竣工日期 完成工程量时间 完成工程量时限 第五章投资估算与资金筹措 第节工程项目部分投资估算 测算依据 根据项目特点，本项目为学校校园内用地，无土地出让费用。 项目前期费参照灵璧县政府教育部门对此项目的有关优惠政策测算。 建安工程费计算依据按照安徽省建筑安装工程单位估价表安徽省 建委安徽省建筑安装工程预算定额安徽省建委关于调整预算定额人工 工资单价的通知及安徽灵璧建设工程收费标准。 ④简单装修，并根据概率分析确定。 期间费用按照财务制度按相应比例计提 其它成本费用参考宿州市及灵璧县当地成本水平。 第二节项目及配套设施投资估算 按照结构形式和功能要求，经初步概算和咨询造价方面的专家，灵璧县第 三中学实训综合楼投资概算为万元。 目录 第章概述 第节项目背景 第二节项目发展前瞻性 第三节项目究编写依据 第二章项目建设的必要性 第节项目建设的宏观背景 第二节地块综合利用背景 第三节市场调查和分析预测 第三章项目规划投资和建设内容 第节综合楼项目建设内容 第四章建设进度安排 第节项目总体进度安排 第二节主要工程形象进度计划 第五章投资估算与资金筹措 第节工程项目部分投资估算 第二节项目及配套设施收益估算 第三节财务评价和资金筹措 第六章结论与建议 核准通过，归