。地表为清沙土质， 地层分布比较零乱，薄夹层及透镜体较多，地层垂直与水平方向变化较大， 第四纪土埋藏较深，般约在米左右。 根据濮阳市供水水文地质报告，在勘探深度米范围内，揭穿了第 四系地层和部分第三系地层。第四系全新统底板埋深代化事业建设人才的奠基工程。邓小平同志历来是从政 局发展战略上看待教育工作，强调要把发展基础教育摆在重要地位。小平同 志曾深刻地指出个十亿人口的大国，教育搞上去了，人才资源的巨大优 势，是培养，更离不开生产第线的亿万劳动者素 质的提高。基础教育既是各级各类专门人才成长的根基，更是为广大劳动者 奠定基本素质的关键环节。从这个意义上说，基础教中学综合教学楼项目立项可行性分析中文版高速下载提高的教育质量不仅仅位地强调教学质量，只重视知识 传授和学习的质量，而是已经上升到了提高人的综合能。因此，该项目的建设是可行的，是十分必要的。 第二章项目建设背景及必要性 项目提出的背景 新世纪世界教育改革的主题教育质量教育公平教育国际化教育 社会化。我国的教育改革从年全面启动至今习的场所，提高了学习的硬件设施，为学生提供了个安心 学习的场所，为老师提供了个较好的办公设施。该项目建成后，解决了学 校教室紧张功能不完善等问题，必将大大提高学校的教育质量，提高学生的学习效率筑面积 建筑层数层四 总投资万元 可容纳学生人数人 扩建期限年 资金来源万元转移支付 结论及建议 该项目的建设，有力的完善了濮阳市油田第十中学的基础教育设施，大 大改善了学生学下，具体负责教学楼的建设管理 安全保卫等工作。 项目投资及资金筹资 项目总投资万元，申请中学综合教学楼项目立项可行性分析中文版高速下载有了很大的扩展。教育质量已经不仅仅局限于课堂中的讲授学习和 练习，而是包括了整体的学校办学模式乃至，改革的指导思想脉相承， 又有着系列的变化发展。教育改革具体表现由以下几点。 首先，现在所中学综合教学楼项目立项可行性分析中文版高速下载命 为标志的世纪年代，世界主要国家的教育改革仍然是紧密围绕着尖端 科技知识精英和国家实力等展开中学综合教学楼项目立项可行性分析中文版高速下载少数 精英及其掌握的尖端知识，全民的知识水平和综合素质才是更加根本的决定 性因素。在这样的历史背景整个社会和国家的教育体系与制 度。 其次，教育公平是我国年代以来教育改革的时代主题。以新技术革中学综合教学楼项目立项可行性分析中文版高速下载个十分突出的改 革主题。 再者，伴随着经济全球化，教育的国际化已经成为全世界教育发展业已 明显中学综合教学楼项目立项可行性分析中文版高速下载发展，以及与各国自身社会经济和文 化的发展需要，都是直接联系在起的。对发达国家来说，推动教育国际下，教育权作为项基本人权的重要地位得到了 空前的重视，教育公平的问题在教育改革过程中也成为了中学综合教学楼项目立项可行性分析中文版高速下载方面扩大自身在国际上的影响。发展中国家鼓 励教育国际化，方面是满足其社会经济和文化发展对国际型人中学综合教学楼项目立项可行性分析中文版高速下载育尤其培养公民国家认同等特殊任务，其基础教育的质量 直接关系到更高素质的教育，关系到世界国家对我国教化 改革不仅可以通过教育服务输出直接获得经济利益，而且还可以吸引国际优秀人才，在文化和政治经济等中学综合教学楼项目立项可行性分析中文版高速下载少数 精英及其掌握的尖端知识，全民的知识水平和综合素质才是更加根本的决定 性因素。在这样的历史背景整个社会和国家的教育体系与制 度。 其次，教育公平是我国年代以来教育改革的时代主题。以新技术革中学综合教学楼项目立项可行性分析中文版高速下载。该项目建成后，解决了学 校教室紧张功能不完善等问题，必将大大提高学校的教育质量，提高学生的学习效中学综合教学楼项目立项可行性分析中文版高速下载摆在重要地位。小平同 志曾深刻地指出个十亿人口的大国，教育搞上去了，人才资源的巨大优 势，是培养，更离不开生产第线的亿万劳动者素 质的提高。基础教育既是各级各类专门人才成长的根基，更是为中学综合教学楼项目立项可行性分析中文版高速下载广大劳动者 奠定基本素质的关键环节。从这个意义上说，基础教育是提高国民素质和培 养跨世纪社会主义中学综合教学楼项目立项可行性分析中文版高速下载土为主， 局部地方分布有粘性土，由于泛滥，没有定的规律性。地表为清沙土质， 地层分布比较零乱，薄夹层及透镜体较多，地层垂直与水平方向变化较大， 第四纪土埋藏较深，般约在米左右。 根据濮中学综合教学楼项目立项可行性分析中文版高速下载四纪黄河冲积平原地层结构简单，第层为粉质粘土，压 缩性高，强度较低第层为粉砂，强度较高，工程性能较好，地基属稳定 地基，适合工程建设。 该区土层为黄河历年泛滥的新沉积地层，主要以粉沙及轻亚粘土为主， 局部地方分布有粘性土，由于泛滥，没有定的规律性。地表为清沙土质， 地层分布比较零乱，薄夹层及透镜体较多，地层垂直与水平方向变化较大， 第四纪土埋藏较深，般约在米左右。 根据濮阳市供水水文地质报告，在勘探深度米范围内，揭穿了第 四系地层和部分第三系地层。第四系全新统底板埋深代化事业建设人才的奠基工程。邓小平同志历来是从政 局发展战略上看待教育工作，强调要把发展基础教育摆在重要地位。小平同 志曾深刻地指出个十亿人口的大国，教育搞上去了，人才资源的巨大优 势，是培养，更离不开生产第线的亿万劳动者素 质的提高。基础教育既是各级各类专门人才成长的根基，更是为广大劳动者 奠定基本素质的关键环节。从这个意义上说，基础教育是提高国民素质和培 养跨世纪社会主义现体提高的基础，是增强综合国力的基础。 面对世纪的挑战，要在激烈的国际竞争中占据战略主动地位，关键在 人才。实现新时期宏伟蓝图的人才就来自今天的中小学生。世纪的综合国 力的竞争，离不开高科技人才的育的认同。 项目建设的必要性 基础教育是提高全体国民素质为培养各级各类人才打基础的，是科教 兴国的奠基工程，是提高中华民族素质的奠基工程。基础教育总体水平的提 高经济总体水平提高和社会文明中学综合教学楼项目立项可行性分析中文版高速下载 风向常年主导风向南北风 夏季主导风向南风 冬季主导风向北风 风速年平均风速 气温年平均气温 极端最高气温 极端最低气温 降水量年平均降雨量 年最大降雨量中学综合教学楼项目立项可行性分析中文版高速下载 风向常年主导风向南北风 夏季主导风向南风 冬季主导风向北风 风速年平均风速 气温年平均气温 极端最高气温 极端最低气温 降水量年平均降雨量 年最大降雨量中学综合教学楼项目立项可行性分析中文版高速下载 风向常年主导风向南北风 夏季主导风向南风 冬季主导风向北风 风速年平均风速 气温年平均气温 极端最高气温 极端最低气温 降水量年平均降雨量 年最大降雨量 年最小降雨量 蒸发量年平均蒸发量 年最大蒸发量 年最小蒸发量 湿度年平均湿度 日照年平均日照小时 日照率 积雪年最大积雪厚度厘米 冻土最大冻土厚度厘米 地质及水文条件建设地点地下水资源丰富，水质良好。对混凝土无侵蚀性，该区域地形 平坦，地貌为第四纪黄河冲积平原地层结构简单，第层为粉质粘土，压 缩性高，强度较低第层为粉砂，强度较高，工程性能较好，地基属稳定 地基，适合工程建设。 该区土层为黄河历年泛滥的新沉积地层，主要以粉沙及轻亚粘土为主， 局部地方分布有粘性土，由于泛滥，没有定的规律性。地表为清沙土质， 地层分布比较零乱，薄夹层及透镜体较多，地层垂直与水平方向变化较大， 第四纪土埋藏较深，般约在米左右。 根据濮阳市供水水文地质报告，在勘探深度米范围内，揭穿了第 四系地层和部分第三系地层。第四系全新统底板埋深代化事业建设人才的奠基工程。邓小平同志历来是从政 局发展战略上看待教育工作，强调要把发展基础教育摆在重要地位。小平同 志曾深刻地指出个十亿人口的大国，教育搞上去了，人才资源的巨大优 势，是培养，更离不开生产第线的亿万劳动者素 质的提高。基础教育既是各级各类专门人才成长的根基，更是为广大劳动者 奠定基本素质的关键环节。从这个意义上说，基础教育是提高国民素质和培 养跨世纪社会主义现体提高的基础，是增强综合国力的基础。 面对世纪的挑战，要在激烈的国际竞争中占据战略主动地位，关键在 人才。实现新时期宏伟蓝图的人才就来自今天的中小学生。世纪的综合国 力的竞争，离不开高科技人才的育的认同。 项目建设的必要性 基础教育是提高全体国民素质为培养各级各类人才打基础的，是科教 兴国的奠基工程，是提高中华民族素质的奠基工程。基础教育总体水平的提 高经济总体水平提高和社会文明总的需求， 另方面也是其国家发展在经济文化等方面融入国际体系的需要。于是基 础教育作为国民教育尤其培养公民国家认同等特殊任务，其基础教育的质量 直接关系到更高素质的教育，关系到世界国家对我国教化 改革不仅可以通过教育服务输出直接获得经济利益，而且还可以吸引国际优秀人才，在文化和政治经济等方面扩大自身在国际上的影响。发展中国家鼓 励教育国际化，方面是满足其社会经济和文化发展对国际型人才现出来的种潮流和趋势，并日益成为我国教育改革的重要主题之。 这教育改革主题与世界政治经济的发展，以及与各国自身社会经济和文 化的发展需要，都是直接联系在起的。对发达国家来说，推动教育国际下，教育权作为项基本人权