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(终稿)临泉第二中学高中部建设新建项目立项可行性分析.doc(OK版) (终稿)临泉第二中学高中部建设新建项目立项可行性分析.doc(OK版)

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建立覆盖全国各级各类教育的信息 化网络。到年,全国高校全部建立校园网,并与互联网相连高 中阶段学校基本普及计算机教育,多数学校能与国际互联网连接远代化面向世界面向未来为根本指导方针。教育 是经济发展和社会进步的重要基础,是提高民族素质和创造能力的首 要途径,是增强综合国力和国际竞争力的可靠保证。必须从新的历史 高度来重视教育的重要地位教育 发展要着眼于改革开放和社会主义现代化建设全局,积极应对世界多 极化经济全球化和现代科技迅猛发展所带来的挑战,为建设有中国 特色的社会主义事业提供强有力的智力支持和人才保障。 以面向现以结构调整为主线,以体制创新为动力,以临泉第二中学高中部建设项目立项可行性分析中文版高速下载世纪人才的奠基工程,以什么样的面貌迎接新世纪的 挑战,这不仅是关系到我国整个教育的改革与发展问题,而济和社会发展中的重要地位和作用。 在全国人大八届四次会议通过的关于国民经济和社会发展九 五计划和年远景目标纲要的报告,为全国人民确定了个跨 世纪的宏伟纲领,实现这些宏伟的任务,必须实施时代的历史进程之际,教育已成为国民经济和 社会发展的全局性先导性基础性的关键领域,推动经济增长和社 会进步,在很大程度上取决于教育发展的速度和质量。加快教育发展, 就是要突出体现教育在国民经代 化学校,实现初高中分离,原校址为初中部,新校址为高中部,力 争年将高中部建成省示范高中,为国家培养更多更优秀的现代化 接班人。第二章项目背景 项目宏观环境分析 在跨入知识经济校风正的良好局面。教育教学质量连续多年居 阜阳市同类学校之首,赢得社会各界的广泛赞誉,得到了全临泉第二中学高中部建设项目立项可行性分析中文版高速下载划中指出, 实现社会主义现代化,科技是关键,教育是基础。已经到来的世纪, 国家的综合国力和国际竞科教兴国战略,提 高国民素质,培养多层次的大批优秀人才。我国基础教育作为提高国 民素质和培养跨临泉第二中学高中部建设项目立项可行性分析中文版高速下载要成 就,为世纪教育事业的振兴奠定了坚实基础。 根据党中央关于世纪社会主义现代化建设特别是实施科临泉第二中学高中部建设项目立项可行性分析中文版高速下载级人民政府和各有关部门要切实 把教育摆在优先发展的战略地位,充分认识全面振兴教育事业的重要 性,认争能力将越来越取决于教育发展科学技术 和知识创新水平。改革开放以来,我国教育改革和发展取得了重临泉第二中学高中部建设项目立项可行性分析中文版高速下载,是在贯彻落实 教育法及中国教育改革和发展纲要的基础上提出的跨世纪教 育改革和发展的施临泉第二中学高中部建设项目立项可行性分析中文版高速下载国人口受教育年限达到发展中 国家先进水平高等教育规模有较大扩展,入学率接近。行动计 划提出了采真实施面向世纪教育振兴行动计划,建设生机勃勃的 世纪中国教育事业。面向世纪教育振兴行动计划临泉第二中学高中部建设项目立项可行性分析中文版高速下载提高教师队伍素质实 施高层次创造性人才工程等。 充分认识基础教育的重要意义 面对世临泉第二中学高中部建设项目立项可行性分析中文版高速下载中小学生。基 础教育是世纪教育发展重中之重的认识还没有到位。因此,在 举国上下实现经济体制由专取的主要措施。措施包括实施跨世纪素质教育工程, 提高国民素质实施跨世纪园丁工程,大力临泉第二中学高中部建设项目立项可行性分析中文版高速下载级人民政府和各有关部门要切实 把教育摆在优先发展的战略地位,充分认识全面振兴教育事业的重要 性,认争能力将越来越取决于教育发展科学技术 和知识创新水平。改革开放以来,我国教育改革和发展取得了重临泉第二中学高中部建设项目立项可行性分析中文版高速下载长和社 会进步,在很大程度上取决于教育发展的速度和质量。加快教育发展, 就是要突出体现教育在国民临泉第二中学高中部建设项目立项可行性分析中文版高速下载造能力的首 要途径,是增强综合国力和国际竞争力的可靠保证。必须从新的历史 高度来重视教育的重要地位教育 发展要着眼于改革开放和社会主义现代化建设全局,积极应对世界多 极化经济全球化和现代科技临泉第二中学高中部建设项目立项可行性分析中文版高速下载迅猛发展所带来的挑战,为建设有中国 特色的社会主义事业提供强有力的智力支持和人才保障。 以面向临泉第二中学高中部建设项目立项可行性分析中文版高速下载年的万人基础上争 取达到万人左右使高中阶段入学率由提高到左右,基 本实现城镇初中毕业生升入高中阶段就学的目标。 基本实现教育信息化。加速建立覆盖全国各级各类教育的信息 化网络。到年,全国临泉第二中学高中部建设项目立项可行性分析中文版高速下载盖范围,争取实现中西部贫 困地区基本普九义务教育,全国初学率达到以上,国民基础教育 跃向新的台阶。 城镇初中毕业生基本升入高中阶段就学。高中阶段包括普通 教育职业教育和成人教育在校生在年的万人基础上争 取达到万人左右使高中阶段入学率由提高到左右,基 本实现城镇初中毕业生升入高中阶段就学的目标。 基本实现教育信息化。加速建立覆盖全国各级各类教育的信息 化网络。到年,全国高校全部建立校园网,并与互联网相连高 中阶段学校基本普及计算机教育,多数学校能与国际互联网连接远代化面向世界面向未来为根本指导方针。教育 是经济发展和社会进步的重要基础,是提高民族素质和创造能力的首 要途径,是增强综合国力和国际竞争力的可靠保证。必须从新的历史 高度来重视教育的重要地位教育 发展要着眼于改革开放和社会主义现代化建设全局,积极应对世界多 极化经济全球化和现代科技迅猛发展所带来的挑战,为建设有中国 特色的社会主义事业提供强有力的智力支持和人才保障。 以面向现以结构调整为主线,以体制创新为动力,以信息化建设为关键,以新的观念新的思路新的步伐,迈向新的发展 目标。教育纳入现代化建设全局的发展战略思想 深入贯彻江泽民同志三个代表的重要思想。新时期任教师人,小学专任 教师人,其他专任教师人。 二国家相关政策方针 新时期教育发展的战略思想和指导原则 迎接新世纪的机遇和挑战赋予了教育新的历史发展使命。教育 要以加快发展为主题临泉第二中学高中部建设项目立项可行性分析中文版高速下载提供终身学习机会。要通过调整政府公共政策,促进教育资源配 臵的合理化均衡化,加大中央财政转移支付力度,增强对中西部贫 困地区和少数民族地区教育的支持。 三战略目标 应对世界范围内更加激烈临泉第二中学高中部建设项目立项可行性分析中文版高速下载提供终身学习机会。要通过调整政府公共政策,促进教育资源配 臵的合理化均衡化,加大中央财政转移支付力度,增强对中西部贫 困地区和少数民族地区教育的支持。 三战略目标 应对世界范围内更加激烈临泉第二中学高中部建设项目立项可行性分析中文版高速下载提供终身学习机会。要通过调整政府公共政策,促进教育资源配 臵的合理化均衡化,加大中央财政转移支付力度,增强对中西部贫 困地区和少数民族地区教育的支持。 三战略目标 应对世界范围内更加激烈的科技革命和新经济挑战,为国家实 现第三步发展战备目标奠定人才保障基础,满足人民群众对高层次 高质量教育的旺盛需求,教育的主要发展目标是基础教育跃向全社会普及的新台阶。在年实现基本普九年 义务教育基本扫除青壮年文盲的目标和继续巩固提高教育质量的 基础上,努力扩大普九义务教育的人口覆盖范围,争取实现中西部贫 困地区基本普九义务教育,全国初学率达到以上,国民基础教育 跃向新的台阶。 城镇初中毕业生基本升入高中阶段就学。高中阶段包括普通 教育职业教育和成人教育在校生在年的万人基础上争 取达到万人左右使高中阶段入学率由提高到左右,基 本实现城镇初中毕业生升入高中阶段就学的目标。 基本实现教育信息化。加速建立覆盖全国各级各类教育的信息 化网络。到年,全国高校全部建立校园网,并与互联网相连高 中阶段学校基本普及计算机教育,多数学校能与国际互联网连接远代化面向世界面向未来为根本指导方针。教育 是经济发展和社会进步的重要基础,是提高民族素质和创造能力的首 要途径,是增强综合国力和国际竞争力的可靠保证。必须从新的历史 高度来重视教育的重要地位教育 发展要着眼于改革开放和社会主义现代化建设全局,积极应对世界多 极化经济全球化和现代科技迅猛发展所带来的挑战,为建设有中国 特色的社会主义事业提供强有力的智力支持和人才保障。 以面向现以结构调整为主线,以体制创新为动力,以信息化建设为关键,以新的观念新的思路新的步伐,迈向新的发展 目标。教育纳入现代化建设全局的发展战略思想 深入贯彻江泽民同志三个代表的重要思想。新时期任教师人,小学专任 教师人,其他专任教师人。 二国家相关政策方针 新时期教育发展的战略思想和指导原则 迎接新世纪的机遇和挑战赋予了教育新的历史发展使命。教育 要以加快发展为主题,的挑战,要在激烈的国际竞争中占据战略主动地位, 关键在人才。实现新时期宏伟蓝图的人才就来自今天的中小学生。基 础教育是世纪教育发展重中之重的认识还没有到位。因此,在 举国上下实现经济体制由专取的主要措施。措施包括实施跨世纪素质教育工程, 提高国民素质实施跨世纪园丁工程,大力提高教师队伍素质实 施高层次创造性人才工程等。 充分认识基础教育的重要意义 面对世纪蓝图。 到年,在全面实现
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