号病人姓名病历号主要诊断次要诊断主管 是否 抢救 锌缺乏症例 序 号病人姓名病历号主要诊断次要诊断主管 是否 抢救 注意缺陷多动障碍例 序 号能要求 儿童保健专业 二重症监护专业 四感染专业 五消化专业 六呼吸专业 七心血管专业 八泌尿专业 九血液及肿瘤专业 十神经专业 十内分 年月日 儿童保 健专业 评语 年月日 科主任 签名 年月日 目录 儿科培训轮转专业和时间 二书写大病历共专科医师规范化培训手册儿科正文中文版高速下载 肥胖症例 序 号病人姓名病历号主要诊断次要诊断主管 是否 抢救 例 序 号病人姓名病历号主要诊断次要诊断主管 是否 抢救 贫血例 序 号病人姓名病历号主要诊断次要诊断主管 是否 抢救 号主要诊断次要诊断主管 是否 抢救 注意缺陷多动障碍例 序 号病人姓名病历号主要诊断次要诊断主管 是否 抢救 维生素缺乏症 智力发育障碍 抽动症完成病种和数量记录 营养不良例 序 号病人姓名病历号主要诊断次要诊断主管 是否 抢救 锌缺乏症例 序 号病人姓名病历头围胸围上臂围 皮下脂肪 锌缺乏症 注意缺陷多动障碍保健及计划免疫卡片管理 维专科医师规范化培训手册儿科正文中文版高速下载主管 是否 抢救 贫血例 序 号病人姓名病历号主要诊断次要诊断遗尿症例 序 号病人姓名病历号主要诊断次要诊断主管 是否 抢救 专科医师规范化培训手册儿科正文中文版高速下载要诊断主管 是否 抢救 肥胖症例 序 号病人姓名病历号主要诊专科医师规范化培训手册儿科正文中文版高速下载断次要诊断主管 是否 抢救 序 号病人姓名病历号主要诊断主管 是否 抢救 遗尿症例 序 号病人姓名病历号主要诊断次专科医师规范化培训手册儿科正文中文版高速下载 儿童保健专业基本技能操作记录 序专科医师规范化培训手册儿科正文中文版高速下载 序 号操作日期病人姓名病历号次要诊断主管 是否 抢救 专科医师规范化培训手册儿科正文中文版高速下载 注此项要求的例数为独立操作例数。儿童保健专专科医师规范化培训手册儿科正文中文版高速下载 操作名称 成功 画失败原因 专科医师规范化培训手册儿科正文中文版高速下载断次要诊断主管 是否 抢救 序 号病人姓名病历号主要诊断主管 是否 抢救 遗尿症例 序 号病人姓名病历号主要诊断次专科医师规范化培训手册儿科正文中文版高速下载 号病人姓名病历号主要诊断次要诊断主管 是否 抢救 维生素缺乏专科医师规范化培训手册儿科正文中文版高速下载吸专业 七心血管专业 八泌尿专业 九血液及肿瘤专业 十神经专业 十内分 年月日 儿童保 健专业 评语 年月日 科主任 签名 年月日专科医师规范化培训手册儿科正文中文版高速下载 目录 儿科培训轮转专业和时间 二书写大病历共份每专业至少份 三各专业病种和基本专科医师规范化培训手册儿科正文中文版高速下载 智力发育障碍 抽动症完成病种和数量记录 营养不良例 序 号病人姓名病历号主要诊断次要诊断主管 是否 抢救 锌缺乏症例 序 号病人姓名病历专科医师规范化培训手册儿科正文中文版高速下载头围胸围上臂围 皮下脂肪 锌缺乏症 注意缺陷多动障碍保健及计划免疫卡片管理 维生素缺乏症 了 解 心理行为量表测试 贫血智商测试 遗尿症 肥胖症 智力发育障碍 抽动症完成病种和数量记录 营养不良例 序 号病人姓名病历号主要诊断次要诊断主管 是否 抢救 锌缺乏症例 序 号病人姓名病历号主要诊断次要诊断主管 是否 抢救 注意缺陷多动障碍例 序 号能要求 儿童保健专业 二重症监护专业 四感染专业 五消化专业 六呼吸专业 七心血管专业 八泌尿专业 九血液及肿瘤专业 十神经专业 十内分 年月日 儿童保 健专业 评语 年月日 科主任 签名 年月日 目录 儿科培训轮转专业和时间 二书写大病历共份每专业至少份 三各专业病种和基本技理论学习管理病床数学习的病种 参加的手术技术操作查房表现等方面进行小结。 儿童保健 专业 参加病例讨论共次参加学术活动共次 参加主任查房共次参加其他形式学习共次 出科个人小结 个人小结内容 结合培训细则对医德医风服务态度考勤情专科医师规范化培训手册儿科正文中文版高速下载 二书写大病历共份每专业至少份 序 号病人姓名病历号主要诊断次要诊断轮转科室 上级医 师签名 专科医师规范化培训手册儿科正文中文版高速下载 二书写大病历共份每专业至少份 序 号病人姓名病历号主要诊断次要诊断轮转科室 上级医 师签名 专科医师规范化培训手册儿科正文中文版高速下载 二书写大病历共份每专业至少份 序 号病人姓名病历号主要诊断次要诊断轮转科室 上级医 师签名 三各专业病种和基本技能要求 儿童保健专业 要求完成的病种数量和技能 病种要求例数实际完成完成的操作及手术要求例数实际完成 营养不良 掌 握 生长发育指标的测量及评价 体重身高头围胸围上臂围 皮下脂肪 锌缺乏症 注意缺陷多动障碍保健及计划免疫卡片管理 维生素缺乏症 了 解 心理行为量表测试 贫血智商测试 遗尿症 肥胖症 智力发育障碍 抽动症完成病种和数量记录 营养不良例 序 号病人姓名病历号主要诊断次要诊断主管 是否 抢救 锌缺乏症例 序 号病人姓名病历号主要诊断次要诊断主管 是否 抢救 注意缺陷多动障碍例 序 号能要求 儿童保健专业 二重症监护专业 四感染专业 五消化专业 六呼吸专业 七心血管专业 八泌尿专业 九血液及肿瘤专业 十神经专业 十内分 年月日 儿童保 健专业 评语 年月日 科主任 签名 年月日 目录 儿科培训轮转专业和时间 二书写大病历共份每专业至少份 三各专业病种和基本技理论学习管理病床数学习的病种 参加的手术技术操作查房表现等方面进行小结。 儿童保健 专业 参加病例讨论共次参加学术活动共次 参加主任查房共次参加其他形式学习共次 出科个人小结 个人小结内容 结合培训细则对医德医风服务态度考勤情况参加各种病例讨论主任查房其他学习记录 序 号日期内容活动形式 学 时 主讲人备注 操作名称 成功 画失败原因 注此项要求的例数为独立操作例数。儿童保健专业 号操作日期病人姓名病历号操作名称 成功 画失败原因 序 号操作日期病人姓名病历号次要诊断主管 是否 抢救 儿童保健专业基本技能操作记录 序 次要诊断主管 是否 抢救 其他疾病 序 号病人姓名病历号主要诊断次要诊断主管 是否 抢救 序 号病人姓名病历号主要诊断主管 是否 抢救 遗尿症例 序 号病人姓名病历号主要诊断次要诊断主管 是否 抢救