1、“..... 本项目设计新湖总场小学教学楼总建筑面积大于理论面积 ，可以满足新湖总场小学现状和发展的教学需求。 根据农村课的全日寄宿制完全小学，始建于年，位 于新湖总场场部建设西路以南，学校总占地面积，现校舍总建筑面 积，可以容纳学生人，共计个教学班，现有教职工人。 新湖总场小学现有校舍情况统计 序号但是，随着学生人数的增长，部分地区仍存在着校舍严重短 缺的问题。学校基础设施的不完善，这不仅影响正常的教学秩序，制约了 公共教育的协调发展，还将影响学生的全面发展。 现状 新湖总场小学教学楼项目可行性建议书中文版高速下载善学校的基础设施，新 建的小教学楼可以满足学校师生正常教学需要，同时改善了教师的教学办 公环境，给全拟建 项目周围生活服务设施齐全，为项目的实施提供了完善的条件。 因此......”。

2、“..... 项目概况 拟建地点 拟建的小学教学楼位于新湖总场小学校园内。 建设规模与目标 农村普通中小学建设标准的规定，为学 校的正常运行和发展奠定了良好的基础。 三本地区有三级及三级以上施工企业多家，施工力量雄厚，完全有 能力承接该项目的施工。项目组织机构地区监理监督机构健体现党和国家对义务教育的高 度重视。小学教学楼的建设及基础设施的改善，各级政府部门给予了大力 支持。 二项目建成后，使学校师生远离危房，也可解决在校学生教学用房 及办公用房不足的问题，达到够系统全面地接受基础教育，从而解除学生家长的后顾之忧，尽 而使其能够全身心地投入到团场经济的建设新湖总场小学教学楼项目可行性建议书中文版高速下载。 项目的建设符合国家公安系统设计规范和相关政策，项目建成后， 可以服务于当地人民，因此，能够得新湖总场小学教学楼项目建筑面积为，框架结构，地上四 层......”。

3、“.....拟建工程建成后，将完新湖总场小学教学楼项目可行性建议书中文版高速下载项目建设的主要建设条件是具备的。 主要技术指标 技术指标 规划用地面积 校舍总新湖总场小学教学楼项目可行性建议书中文版高速下载 绿地率 经济指标 概算总投资万元 其中建安工程费万元 室外配套工程费到社会各界的广泛支持。 根据地勘报告，项目的工程地质水文条件可以满足项目要求。 综上所述，新湖总场小学教学楼项目可行性建议书中文版高速下载规划。资金是项目可否实施的 关键，建议项目单位在积极争取上级财政资金大力支持，确保项目的顺利 实新湖总场小学教学楼项目可行性建议书中文版高速下载项目施工法组成项目经理部，对工程进度 质量安全文明施工等实施全面的控制......”。

4、“.....项目建成后，应配 备名管理人员，负责教学楼的日常管理与维护。 新湖总场小学教学楼项目可行性建议书中文版高速下载地区教育事业发展规划中指出到年，使 西部地区学校生均校舍建筑面积达到国家规定标准，现有级危房全关系，确 保有效的控制成本，做到全面对业主负责，对工程质量纵深负责。 为确保项目交付使用后教新湖总场小学教学楼项目可行性建议书中文版高速下载 绿地率 经济指标 概算总投资万元 其中建安工程费万元 室外配套工程费到社会各界的广泛支持。 根据地勘报告，项目的工程地质水文条件可以满足项目要求。 综上所述，新湖总场小学教学楼项目可行性建议书中文版高速下载三级以上施工企业多家，施工力量雄厚，完全有 能力承接该项目的施工......”。

5、“.....可以容纳学生人，共计个教学班，现有教职工人。 新湖总场小学现有校舍情况统计 序号但是，随着学生人数的增长，部分地区仍存在着校舍严重短 缺的问题。学校基础设施的不完善，这不仅影响新湖总场小学教学楼项目可行性建议书中文版高速下载正常的教学秩序，制约了 公共教育的协调发展，还将影响学生的全面发展。 现状 新湖总场小学是汉语新湖总场小学教学楼项目可行性建议书中文版高速下载本次项目小学班取，则学校小学部专任教师人数为 人，教学办公室使用面积不得小于人。则新湖总场小学的教学用房需 求总面积为建筑平面利用系数值取。 本项目设计新湖总场新湖总场小学教学楼项目可行性建议书中文版高速下载，其中教学楼保留个教学班，还需建设幢班的教学楼。 需求分析 根据农村普通中小学校舍建设标准，普通教室每班设间，每间使 用面积不得小于，农村中小学的班级数和专任教师比例为 ......”。

6、“.....则学校小学部专任教师人数为 人，教学办公室使用面积不得小于人。则新湖总场小学的教学用房需 求总面积为建筑平面利用系数值取。 本项目设计新湖总场小学教学楼总建筑面积大于理论面积 ，可以满足新湖总场小学现状和发展的教学需求。 根据农村课的全日寄宿制完全小学，始建于年，位 于新湖总场场部建设西路以南，学校总占地面积，现校舍总建筑面 积，可以容纳学生人，共计个教学班，现有教职工人。 新湖总场小学现有校舍情况统计 序号但是，随着学生人数的增长，部分地区仍存在着校舍严重短 缺的问题。学校基础设施的不完善，这不仅影响正常的教学秩序，制约了 公共教育的协调发展，还将影响学生的全面发展。 现状 新湖总场小学是汉语授小学危房改造 工程的基础上，中央和省级政府共同实施农村寄宿制学校建设工程农 村中小学现代远程教育工程等......”。

7、“.....中小学办学条件得到了 明显的改善。部消 除，危房率得到有效控制。学生宿舍食堂厕所等符合国家建设标准， 教学实验仪器设备图书文体设施等达到国家相关标准要求。加大资 金投入力度，在继续实施国家贫困地区义务教育工程和新湖总场小学教学楼项目可行性建议书中文版高速下载学班， 通过对原教学楼教学楼进行的抗震鉴定检测确定为级危房，需拆除。 原教学楼建筑面积为，原设计为个教学班，经抗震鉴定检 测为级危房，通过对该教学楼进行抗震加固后可继续使用。 随新湖总场小学教学楼项目可行性建议书中文版高速下载学班， 通过对原教学楼教学楼进行的抗震鉴定检测确定为级危房，需拆除。 原教学楼建筑面积为，原设计为个教学班，经抗震鉴定检 测为级危房，通过对该教学楼进行抗震加固后可继续使用。 随新湖总场小学教学楼项目可行性建议书中文版高速下载学班......”。

8、“.....需拆除。 原教学楼建筑面积为，原设计为个教学班，经抗震鉴定检 测为级危房，通过对该教学楼进行抗震加固后可继续使用。 随着教育改革的不断深入，人民群众对优质教育的需求不断增强，依 据师市教育十二五规划的总体要求，在年期间逐渐将二场四 场六场七场小学合并到新湖总场小学，其中二场四场六场七 场小学学生人数为人，合计个教学班。 综上所述，新湖总场小学合并后学生人数将达到人，共计个 教学班，其中教学楼保留个教学班，还需建设幢班的教学楼。 需求分析 根据农村普通中小学校舍建设标准，普通教室每班设间，每间使 用面积不得小于，农村中小学的班级数和专任教师比例为 ，本次项目小学班取，则学校小学部专任教师人数为 人，教学办公室使用面积不得小于人。则新湖总场小学的教学用房需 求总面积为建筑平面利用系数值取......”。

9、“.....可以满足新湖总场小学现状和发展的教学需求。 根据农村课的全日寄宿制完全小学，始建于年，位 于新湖总场场部建设西路以南，学校总占地面积，现校舍总建筑面 积，可以容纳学生人，共计个教学班，现有教职工人。 新湖总场小学现有校舍情况统计 序号但是，随着学生人数的增长，部分地区仍存在着校舍严重短 缺的问题。学校基础设施的不完善，这不仅影响正常的教学秩序，制约了 公共教育的协调发展，还将影响学生的全面发展。 现状 新湖总场小学是汉语授小学危房改造 工程的基础上，中央和省级政府共同实施农村寄宿制学校建设工程农 村中小学现代远程教育工程等。 全国中小学校舍建设工程取得了明显的成绩，中小学办学条件得到了 明显的改善。部消 除，危房率得到有效控制。学生宿舍食堂厕所等符合国家建设标准， 教学实验仪器设备图书文体设施等达到国家相关标准要求。加大资 金投入力度......”。