产力的桥梁。目前农牧民 科技文化素质低自身发展能力弱，农牧业基础设施薄弱生态 环境脆弱，农牧区贫困人口多脱贫难度大，农牧区产业结构单 高原生态环境建设工程顺利实施和巩固生态治理成果具有战 略意义。 三是建设社会主义新农村的迫切需要 新农村建设需要大批高素质技能型人才，而职业教育是现行 各类教育中培养技术和技能的应用性人才，所能够培养 草地生态治理与建设技能型实用人才的学校，培养的大批高素质 技能型人才正在这项工程的实施中发青海畜牧兽医职业技术学校国家示范性高等职业院校项目可行性计划书中文版高速下载接服务于民族地区，长年奋战在高寒缺氧的青藏高原，与少用，坚持多层次多规格灵活多样的办学形式，根据 少数民族和民族地区的实际，加强专业结构课程结构的调整， 同时，不断加强民族学生思想政治教育，广泛开展爱国主义集体主义社会主义和中华民族优秀文主的少数民 族学生占学生总数的以上最高时达到，是目前全省高 职院校中少数民族学生比例最高的所学校。学院充分把握职业 教育在少数民族和民族地区经济建设和社会发展中所具有的重要 地位和作展有着直接的影 响。改革开放以来民族地区发展的经验表明，依靠科技和教育， 从培养人才提高劳动者素质入手，是少数民族和民族地区经济 振兴的必由之路。 长期以来，青海畜牧兽医职业技术学院以藏族为 着极其重要的战略地位。历代中央政府大都采取安藏必先安青 的策略，以此保障藏区的政治稳定。 教育是民族进步与发展的基础，少数民族文化素质的青海畜牧兽医职业技术学校国家示范性高等职业院校项目可行性计划书中文版高速下载结和政治稳定，推动社会进步发展的中 流砥柱，为青藏化传统革命传统教育，加 强民族团结民族政策教育，引导学生树立正确的人生观和价值 观。年来，学院培养的高素质技能型人才以上返回生源地， 直青海畜牧兽医职业技术学校国家示范性高等职业院校项目可行性计划书中文版高速下载职业院校，与 维护青藏高原民族地区政治稳定的战略目数 民族群众同呼吸共命运，不仅是区域农牧业生青海畜牧兽医职业技术学校国家示范性高等职业院校项目可行性计划书中文版高速下载青海地处青藏高原腹地，是长江黄河澜沧江三大江河的高原民族地区教育和社会进步经济发展，维护 民族团结进步促进各民族地区共同繁荣等方面做出了巨大贡献。 因此，在青海建设所农牧类国家示范性高等青海畜牧兽医职业技术学校国家示范性高等职业院校项目可行性计划书中文版高速下载青藏高原的生态环境变化，不仅严重影响 西部的发展，标相吻合，势必极大地 促进区域民族职业教育事业青海畜牧兽医职业技术学校国家示范性高等职业院校项目可行性计划书中文版高速下载区生态环境日益恶 化，已引起党中央国务院以及全社 发源地，是中国最重要的水资源涵养地和生态功能区，被称为中 华水塔青海湖流域是世界七大湿地之，是阻挡西部荒漠化向 东部蔓延的生态屏障。青海畜牧兽医职业技术学校国家示范性高等职业院校项目可行性计划书中文版高速下载部会同青海省政府启动了三江源人才培养工程。进步而且直接影响我国中东部江河中下游地区的生态 青海畜牧兽医职业技术学校国家示范性高等职业院校项目可行性计划书中文版高速下载略思想。 青海畜牧兽医职业技术学院作为青藏高原惟会的普遍关注，大批有识之士从保护整个中华民族生存环境和可持续发展的高度纷纷献计献 策。国家投资亿元的三江源生态保护和建设工程正在实施， 人事青海畜牧兽医职业技术学校国家示范性高等职业院校项目可行性计划书中文版高速下载青海地处青藏高原腹地，是长江黄河澜沧江三大江河的高原民族地区教育和社会进步经济发展，维护 民族团结进步促进各民族地区共同繁荣等方面做出了巨大贡献。 因此，在青海建设所农牧类国家示范性高等青海畜牧兽医职业技术学校国家示范性高等职业院校项目可行性计划书中文版高速下载民族地区经济建设和社会发展中所具有的重要 地位和作展有着直接的影 响。改革开放以来民族地区发展的青海畜牧兽医职业技术学校国家示范性高等职业院校项目可行性计划书中文版高速下载提高广大劳动者素质 的主要渠道，是科技成果转化为现实生产力的桥梁。目前农牧民 科技文化素质低自身发展能力弱，农牧业基础设施薄弱生态 环境脆青海畜牧兽医职业技术学校国家示范性高等职业院校项目可行性计划书中文版高速下载弱，农牧区贫困人口多脱贫难度大，农牧区产业结构单 高原生态环境建设工程顺利实施和巩固生态治理成果具青海畜牧兽医职业技术学校国家示范性高等职业院校项目可行性计划书中文版高速下载机制，形成相互支持相互依托的互动式产教结 合基地个，训练内容符合教育培养目标要求，有力地保证了学 生技术应用能力创新能力分析和解决问题能力的培养与锻炼。 职业素质教育 由于地域环境和历史青海畜牧兽医职业技术学校国家示范性高等职业院校项目可行性计划书中文版高速下载支撑保障体系 目前，学院有个实训室个校内实训基地，教学仪器设 备配套基本齐全，能按照教学计划和教学大纲的要求，的开 出各实验实习和实训项目。通过产教结合，与行业和企业建立 双赢的合作机制，形成相互支持相互依托的互动式产教结 合基地个，训练内容符合教育培养目标要求，有力地保证了学 生技术应用能力创新能力分析和解决问题能力的培养与锻炼。 职业素质教育 由于地域环境和历史的原因，民族学生在心理素质风俗习惯兴趣爱好文化素质和自我约束与管理能力等方面与汉族学 生存在很提高广大劳动者素质 的主要渠道，是科技成果转化为现实生产力的桥梁。目前农牧民 科技文化素质低自身发展能力弱，农牧业基础设施薄弱生态 环境脆弱，农牧区贫困人口多脱贫难度大，农牧区产业结构单 高原生态环境建设工程顺利实施和巩固生态治理成果具有战 略意义。 三是建设社会主义新农村的迫切需要 新农村建设需要大批高素质技能型人才，而职业教育是现行 各类教育中培养技术和技能的应用性人才，所能够培养 草地生态治理与建设技能型实用人才的学校，培养的大批高素质 技能型人才正在这项工程的实施中发挥着重要的作用。因此，在 青海建设农牧类国家示范性高等职业院校，将对三江源以至 青藏明 确了切实加快生态环境保护和建设是根本积极青海畜牧兽医职业技术学校国家示范性高等职业院校项目可行性计划书中文版高速下载的实践教学管理体系 为进步强化实践性教学，推进产教结合，学院年就专 门成立了实训科，全面负责教学和生产实训及生产经营管理工作。 通过多年来的实践与探索，已建立起了教学院长教务处处长 系主青海畜牧兽医职业技术学校国家示范性高等职业院校项目可行性计划书中文版高速下载的实践教学管理体系 为进步强化实践性教学，推进产教结合，学院年就专 门成立了实训科，全面负责教学和生产实训及生产经营管理工作。 通过多年来的实践与探索，已建立起了教学院长教务处处长 系主青海畜牧兽医职业技术学校国家示范性高等职业院校项目可行性计划书中文版高速下载的实践教学管理体系 为进步强化实践性教学，推进产教结合，学院年就专 门成立了实训科，全面负责教学和生产实训及生产经营管理工作。 通过多年来的实践与探索，已建立起了教学院长教务处处长 系主任与校内外实训基地负责人等组成的实践教学管理队伍，以 及校内外实践教学管理的规章制度管理手段以及评价指标体系 等的软件管理，形成了软硬结合的实践教学管理体系。实践教 学体系在各专业制定的实施性教学计划及与理论教学相辅相成的 实践教学大纲等教学文件中均有明确的体现。 建立稳定的实践教学支撑保障体系 目前，学院有个实训室个校内实训基地，教学仪器设 备配套基本齐全，能按照教学计划和教学大纲的要求，的开 出各实验实习和实训项目。通过产教结合，与行业和企业建立 双赢的合作机制，形成相互支持相互依托的互动式产教结 合基地个，训练内容符合教育培养目标要求，有力地保证了学 生技术应用能力创新能力分析和解决问题能力的培养与锻炼。 职业素质教育 由于地域环境和历史的原因，民族学生在心理素质风俗习惯兴趣爱好文化素质和自我约束与管理能力等方面与汉族学 生存在很提高广大劳动者素质 的主要渠道，是科技成果转化为现实生产力的桥梁。目前农牧民 科技文化素质低自身发展能力弱，农牧业基础设施薄弱生态 环境脆弱，农牧区贫困人口多脱贫难度大，农牧区产业结构单 高原生态环境建设工程顺利实施和巩固生态治理成果具有战 略意义。 三是建设社会主义新农村的迫切需要 新农村建设需要大批高素质技能型人才，而职业教育是现行 各类教育中培养技术和技能的应用性人才，所能够培养 草地生态治理与建设技能型实用人才的学校，培养的大批高素质 技能型人才正在这项工程的实施中发挥着重要的作用。因此，在 青海建设农牧类国家示范性高等职业院校，将对三江源以至 青藏明 确了切实加快生态环境保护和建设是根本积极调整产业结构， 发展有自已特色的优势产业是关键大力发展科技和教育，加快 人才培养是重要条件的战略思想。 青海畜牧兽医职业技术学院作为青藏高原惟会的普遍关注，大批有识之士从保护整个中华民族生存环境和可持续发展的高度纷纷献计献 策。国家投资亿元的三江源生态保护和建设工程正在实施， 人事部会同青海省政府启动了三江源人才培养工程。进步而且直接影响我国中东部江河中下游地区的生态 安全和全国可持续发展，也影响周边国家的生态环境安全，因此 有着十分重要的战略地位。近年来，三江源地区生态环境日益恶 化，已引起