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(终稿)《第三中学迁建新建项目投资可行性论证初步设计报告》.doc(OK版) (终稿)《第三中学迁建新建项目投资可行性论证初步设计报告》.doc(OK版)

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图附图项目选址意见图附图地质灾害危险性评估成果图附件附件县国土资源局关于县中学迁建工程建设项目的用地预审意见象土资预号附件建设项目选址意见书附件县环境保护局文件关于县中学迁建项目环境影响报告表的审批意见浙象环许号附件县中学迁建工程地质灾害危险性评估报告专家术经济指标序号名称单位规模备注总征地面积净用地面积生均占地面积建筑占地面积总建筑面积生均建筑面积田径场米塑胶跑道篮球场个规格排球场个规格道路广第三中学迁建项目投资可行性论证初步设计报告免费在线阅读划办学规模为普通高完善和规范,在经济条件允许的情况下,应全面提高教育环境质量和教育管理质量。为进步加快普高教育的发展,优化学校布局,扩大办学规模,解决普高教育资源不足的现状,扩大县普高优质资源,促进标准化办学的发展,业取得了很大的成就,但与广大人民群众对优质教育均衡教育的迫切要求仍有差距。普通高中的招生数量远远不能满足初中毕业生的升学需求,不能适应我国高等教育大众化的发展趋势。随着时代的发展和普通教育办学的逐步高国民素质面向大众的基础教育,以促进学生的全面而有个性的发展为莱薰路,西侧靠近欧家河,南临中央河路,北为规划生态大道。建设规模及内容办学规模县中学迁建后规艺馆县中学迁建显得尤为必要。础上扩大办学规模,优化教学条件。主要建筑包括教学楼实验楼科技楼图书馆师生食堂宿舍体建设规模项目总占地面积,建设用地面积,总建筑面积。项目建设中班,学生人。交通等城市基础设施配套条件较好。设运动场篮排球场等运动设施。主要建设条件本项目建设地点位于县丹西街道,周边供水供电通讯础上扩大办学规模,优化教学条件。主要建筑包括教学楼实验楼科技楼图书馆师生食堂宿舍体告专家术经济指标序号名称单位规模备注总征地面积净用地面积生均占地面积建筑占地面积总建筑面积生均建筑面积田径场米塑胶跑道篮球场个规格排目对所在地的互适性分析社会风险分析研究结论附表附表项目投资估算表附表项目总投资使用计划与资金筹措表附图附图项目区域位置图附图项目选址意见图附图地质灾害危险性评估成果图附件附件县国土资源局关于县消防措施组织机构和人力资源配备组织机构建设管理人力资源配备项目实施进度实施工期实施进度安排工程招投标概述招标组织形式招标方式投资估算及资金筹措投资估算资金来源与筹措投资计划社会评价项目对社会影响分析项目对所在地的互适性分析社会风险分析研究结论附表附表项目投资估算表附表项目总投资使用计划与资金筹措表附图附图项目区域位置图附图项目选址意见图附图地质灾害危险性评估成果图附件附件县国土资源局关于县中学迁建工程建设项目的用地预审意见象土资预号附件建设项目选址意见书附件县环境保护局文件关于县中学迁建项目环境影响报告表的审批意见浙象环许号附件县中学迁建工程地质灾害危险性评估报告专家术经济指标序号名称单位规模备注总征地面积净用地面积生均占地面积建筑占地面积总建筑面积生均建筑面积田径场米塑胶跑道篮球场个规格排球场个规格道路广场绿化生均绿地面积建筑密度绿地进度项目建设工程前期为年月至年月,工期为个月工程建设期为年月至年月,工期个月。项目建设投资和筹资方案该项目总投资为万元,资金来源为银行贷款万元,学校自筹万元,财政拨款万元。析学校师资配备建设规模项目选址与建设条件场址选择核准通过,归档资料。未经允许,请勿外传,场址现析学校师资配备建设规模项目选址与建设条件场址选择核准通过,归档资料。未经允许,请勿外传,场址现析学校师资配备建设规模项目选址与建设条件场址选择核准通过,归档资料。未经允许,请勿外传,场址现状建设条件建设规划方案建筑规划指导思想和原则项目定位及建设要求项目总体规划方案工程建设内容工程方案主要设备方案配套设施环境影响评价项目地块环境现状采用的环境保护标准项目建设与运营对环境的影响环境保护措施节能节能原则合理用能标准及节能设计规范节能措施劳动安全卫生与消防执行标准劳动安全危害因素安全措施消防措施组织机构和人力资源配备组织机构建设管理人力资源配备项目实施进度实施工期实施进度安排工程招投标概述招标组织形式招标方式投资估算及资金筹措投资估算资金来源与筹措投资计划社会评价项目对社会影响分析项目对所在地的互适性分析社会风险分析研究结论附表附表项目投资估算表附表项目总投资使用计划与资金筹措表附图附图项目区域位置图附图项目选址意见图附图地质灾害危险性评估成果图附件附件县国土资源局关于县中学迁建工程建设项目的用地预审意见象土资预号附件建设项目选址意见书附件县环境保护局文件关于县中学迁建项目环境影响报告表的审批意见浙象环许号附件县中学迁建工程地质灾害危险性评估报告专家术经济指标序号名称单位规模备注总征地面积净用地面积生均占地面积建筑占地面积总建筑面积生均建筑面积田径场米塑胶跑道篮球场个规格排球场个规格道路广场绿化生均绿地面积建筑密度绿地进度项目建设工程前期为年月至年月,工期为个月工程建设期为年月至年月,工期个月。项目建设投资和筹资方案该项目总投资为万元,资金来源为银行贷款万元,学校自筹万元,财政拨款万元。主要经济指标表项目主要技游泳馆行政楼综合楼同时建设运动场篮排球场等运动设施。主要建设条件本项目建设地点位于县丹西街道,周边供水供电通讯交通等城市基础设施配套条件较好。社会条件及技术条件均能满足建设要求。项目建设中班,学生人。建设规模项目总占地面积,建设用地面积,总建筑面积。建设内容迁建县中学,在此基础上扩大办学规模,优化教学条件。主要建筑包括教学楼实验楼科技楼图书馆师生食堂宿舍体艺馆县中学迁建显得尤为必要。项目概况拟建地点项目建设地点位于丹西街道六升村,场地东临西大河及莱薰路,西侧靠近欧家河,南临中央河路,北为规划生态大道。建设规模及内容办学规模县中学迁建后规划办学规模为普通高完善和规范,在经济条件允许的情况下,应全面提高教育环境质量和教育管理质量。为进步加快普高教育的发展,优化学校布局,扩大办学规模,解决普高教育资源不足的现状,扩大县普高优质资源,促进标准化办学的发展,业取得了很大的成就,但与广大人民群众对优质教育均衡教育的迫切要求仍有差距。普通高中的招生数量远远不能满足初中毕业生的升学需求,不能适应我国高等教育大众化的发展趋势。随着时代的发展和普通教育办学的逐步高国民素质面向大众的基础教育,以促进学生的全面而有个性的发展为核心,为学生的终身发展奠定基础。随着我国义务教育的普及和高等院校的大规模扩招,普通高中教育供小于求这供求矛盾日益突出。近几年,县教育事务和基本国策,增加教育投入,加大教育改革力度。其目的就是要争先抢占在国际竞争中科技人才和经济的制高点。可以说现在教育的差距就是将来经济发展社会进步的差距。普通高中教育是在九年义务教育基础上进步提建设标准寄宿制普通高级中学建设标准中小学校建筑设计规范其他相关设计标量,决定着个地方经济的发展速度发展质量和发展后劲。进入新世纪,世界各国尤其是发达国家,都把发展振兴教育作为首要任十五社会事业重大设施建设规划省县域总体规划县教育事业第十个五年规划县中小学布局调整规划省等级重点普通中学评估操作标准省级重点中学评估标准省工程,被认定为省二级重点中学。报告编制依据投资项目可行性研究指南试用版国家教育事业发展十五规划纲要省教育事业发展十五规划市教育事业第十个五年发展规划市声誉日益提升。十年来,学校荣获市教育科研先进集体体育业余训练先进集体卫生先进单位省行风建设先进集体卫生先进单位省绿色学校等近百项荣誉称号,被命名为县文明单位市示范性文明学校市文明单位,年好学俭朴,守纪开拓,严谨奋进,求实创新的优良学风,教育质量不断提高,毕业会考和高考成绩逐年提升。近几年,会考合格率达,优良率以上,高考上线率以上,本科率以上,社会影响日趋扩大,社会人,中层干部人,全部大学本科毕业,人为中学高级教师。学校共有正式党员人,预备党员人。学校全面贯彻教育方针,积极推进素质教育和创新教育,坚持开拓进取,全面发展的八字校训,建设研修结业人,硕士研究生毕业人中级以上职称人,其中高级职称人,占省特级教师正高级教师人,市级名教师人。学校设有校长室党总支工会办公室教导处教科室德育处总务处团委。有校级党政工领导为高级中学。现有编制班班,在校学生人,平均班额人。十年来,共培养高中毕业班班,毕业学生余人,为高校输送应届合格新生余人。学校有在编教职工人,退休教职工人。名专任教师全部大学本科以上学历,其中硕士课程研为高级中学。现有编制班班,在校学生人,平均班额人。十年来,共培养高中毕业班班,毕业学生余人,为高校输送应届合格新生余人。学校有在编教职工人,退休教职工人。名专任教师全部大学本科以上学历,其中硕士课程研修结业人,硕士研究生毕业人中级以上职称人,其中高级职称人,占省特级教师正高级教师人,市级名教师人。学校设有校长室党总支工会办公室教导处教科室德育处总务处团委。有校级党政工领导人,中层干部人,全部大学本科毕业,人为中学高级教师。学校共有正式党员人,预备党员人。学校全面贯彻教育方针,积极推进素质教育和创新教育,坚持开拓进取,全面发展的八字校训,建设好学俭朴,守纪开拓,严谨奋进,求实创新的优良学风,教育质量不断提高,毕业会考和高考成绩逐年提升。近几年,会考合格率达,优良率以上,高考上线率以上,本科率以上,社会影响日趋扩大,社会声誉日益提升。十年来,学校荣获市教育科研先进集体体育业余训练先进集体卫生先进单位省行风建设先进集体卫生先进单位省绿色学校等近百项荣誉称号,被命名为县文明单位市示范性文明学校市文明单位,年,被认定为省二级重点中学。报告编制依据投资项目可行性研究指南试用版国家教育事业发
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