有十分重要的意义。在实践方面，充分利用实训基地为学生提供的接近企业真实情景的实训机会，能培养单技能，再配合学校的其他培养方式为社会提供高素质的人才。大学生综合素质校内实训基地项目投资可行性论证初步设计报告免费在线阅读由于在国家级教师培训中成绩突出，年曾被教育部行文作为优秀教师向全国推荐。教学科研主要成果参加编写了全国发行的教材计算机辅助教学和湖北省中小学教师现代教育技术系列教材究计算机辅助设计的同时，还担任湖北省中小学教师的计算机水平培训教师职务。从年开始，曾担任多期国家级省级地市级骨干教师中国联合国开发计划署项目现代远程教育培训班全国省级教育学教育学院现湖北第二师范学院物理系实验室主任，年担任理科部实验中心主任，年担任教务处副处长，年担任教务处处长至今。研究计算机三维动画及计算机图形学，在武汉大院信息技术师资研修班培训教学。学校获得教学奖和科研成果奖等，如计算机在现代教育中的应用多媒体课件素材的设计与制作现由于在计算机辅助教学方面做出的成绩，曾获得年湖北省政府及高等学校教学成果三等奖。近五年内，在计算机操作实用教程学学报高等函授学报培训与研究等其他刊物发表论文十多篇。详细科研材料成果名称形式本人职责字数发表时间刊物或出版社的技术优化条件及限制论文独撰，培训与研究学科重要学术期刊体系。湖北第二师范学院是湖北省属本科院校，由于改制成普通由于在计算机辅助教学方面做出的成绩，曾获得年湖北省政府及高等学校教学成果三等奖。近五年内，在师的计算机水平培训教师职务。这种侧重技术技能的人才培养方式，符合社会对人才需求的要求，有十分重要的意义。在实践方面，充分利用实训基地为是在竞争中赢得发展和胜利的前提。有部分毕业生不能胜任相关岗位，反思现状，学校应转变教育理念，立学生的要求，学生的能力总是摆在重要位臵。智慧知识技能价值等各方面的过硬的本领，文武双全，是在竞争中赢得发展和胜利的前提。有部分毕业生不能胜任相关岗位，反思现状，学校应转变教育理念，立足市场为导向的教育模式。教学方面，打破传统的教学模式，建立教中学的模式。这种侧重技术技能的人才培养方式，符合社会对人才需求的要求，有十分重要的意义。在实践方面，充分利用实训基地为学生提供的接近企业真实情景的实训机会，能培养单技能，再配合学校的其他培养方式为社会提供高素质的人才。实训基地建设的意义及作用高校要以服务为宗旨以就业为导向，为社会培养高素质的人才。加强专业模块涵盖个专业的实训科目，构成专业实训体系，建成后最终达到基本满足全院应用类本科专业校内实训教学的需要。专业模块涵盖个专业的实训科目，构成专业实训体系，建成后最终达到基本满足全院应用类本科专业校内实训教学的需要。专业模块涵盖个专业的实训科目，构成专业实训体系，建成后最终达到基本满足全院应用类本科专业校内实训教学的需要。二项目背景及必要性背景分析社会对专业人才需求分析湖北第二师范学院从专业结构来看，可以分成师范专业和应用专业两大类。从我校历年学生就业情况来看，无论是什么专业的学生，社会对学生的要求，学生的能力总是摆在重要位臵。智慧知识技能价值等各方面的过硬的本领，文武双全，是在竞争中赢得发展和胜利的前提。有部分毕业生不能胜任相关岗位，反思现状，学校应转变教育理念，立足市场为导向的教育模式。教学方面，打破传统的教学模式，建立教中学的模式。这种侧重技术技能的人才培养方式，符合社会对人才需求的要求，有十分重要的意义。在实践方面，充分利用实训基地为学生提供的接近企业真实情景的实训机会，能培养单技能，再配合学校的其他培养方式为社会提供高素质的人才。实训基地建设的意义及作用高校要以服务为宗旨以就业为导向，为社会培养高素质的人才。加强学校学生实践能力和职业技能的培养，是提高技能型人才培养质量的关键环节，而实训基地是实践教学的基本保障体系。湖北第二师范学院是湖北省属本科院校，由于改制成普通奖二次二等奖二次三等奖四次。详细科研材料成果名称形式本人职责字数发表时间刊物或出版社的技术优化条件及限制论文独撰，培训与研究学科重要学术期刊计算机操作实用教程学学报高等函授学报培训与研究等其他刊物发表论文十多篇。获奖情况由于在计算机辅助教学方面做出的成绩，曾获得年湖北省政府及高等学校教学成果三等奖。近五年内，在学校获得教学奖和科研成果奖等，如计算机在现代教育中的应用多媒体课件素材的设计与制作现代教育技术基础多媒体课件设计与制作等，共有多万字的研究多媒体计算机技术的专著。研究计算机三维动画及计算机图形学，在武汉大院信息技术师资研修班培训教学。由于在国家级教师培训中成绩突出，年曾被教育部行文作为优秀教师向全国推荐。教学科研主要成果参加编写了全国发行的教材计算机辅助教学和湖北省中小学教师现代教育技术系列教材究计算机辅助设计的同时，还担任湖北省中小学教师的计算机水平培训教师职务。从年开始，曾担任多期国家级省级地市级骨干教师中国联合国开发计划署项目现代远程教育培训班全国省级教育学教育学院现湖北第二师范学院物理系实验室主任，年担任理科部实验中心主任，年担任教务处副处长，年担任教务处处长至今。长期主讲计算机学科课程计算机辅助教学多媒体应用技术中小学信息技术教学研相关工作业绩教学科研主要经历男年月生于湖北省宜昌市。年毕业于华师物理系，后录取于武汉大学计算机学院攻读计算机应用技术专业的硕士研究生，于年毕业并获得工学硕士学位。年担任湖北，紧跟社会发展的要求，使这项目具有旺盛的生命力，达到次投入，局部更新，永久使用的效果。三实施条件人员条件项目负责人情况姓名性别男年龄职务职称学历硕士研究生专业联系电话传真应学科知识更新和时代发展的需求，无论在术支撑的，这方面的技术更新快，我们应对的措施是方面我们学校会定期投入经费更换新的软件，另方面，我校也会组织各专业的专家教授自已研究相关的软件，满足教学的需要教学投入，但由于基础差底子薄，目前已经建成能满足音乐美术和计算机专业的校内实训基地，新闻学专业只有个编辑室，经济类专业只有个会计模拟操作室，设备十分简陋，只能勉强胜任些最基础的实训需要，无法适径培养社会需要的实用人才的目的。第三，大学生综合素质校内实训基地的建成将大大提高我校相关专业学生的动手能力，增强我校学生在就业市场上的竞争力。二存在的问题与影响分析我校年改制成功后，校领导非常重视，学校周边有许多大型企业，我们方便聘请企业中专业人才到基地中做兼职教师，指导学生进行训练，同时，经过校内实训后的学生，也可以到学校周边的企业校外实习基地去实习，达到校内实训和校外实习相结合，多种途素质校内实训基地是湖北第二师范学院应用类专业实训基地，同师范类专业的教师素质中心起，构成学院学生实训的体系，涵盖学校所有专业的实训科目，为提高我校学生的能力提供物质保障。第二，我校地处东湖高新开发区键环节，而实训基地是实践教学的基本保障体系。湖北第二师范学院是湖北省属本科院校，由于改制成普通本科院校的时间短，实践教学基础薄弱，因此，建设大学生综合素质校内实训基地有三个方面的作用。第，大学生综合能，再配合学校的其他培养方式为社会提供高素质的人才。实训基地建设的意义及作用高校要以服务为宗旨以就业为导向，为社会培养高素质的人才。加强学校学生实践能力和职业技能的培养，是提高技能型人才培养质量的关，打破传统的教学模式，建立教中学的模式。这种侧重技术技能的人才培养方式，符合社会对人才需求的要求，有十分重要的意义。在实践方面，充分利用实训基地为学生提供的接近企业真实情景的实训机会，能培养单技总是摆在重要位臵。智慧知识技能价值等各方面的过硬的本领，文武双全，是在竞争中赢得发展和胜利的前提。有部分毕业生不能胜任相关岗位，反思现状，学校应转变教育理念，立足市场为导向的教育模式。教学方面，总是摆在重要位臵。智慧知识技能价值等各方面的过硬的本领，文武双全，是在竞争中赢得发展和胜利的前提。有部分毕业生不能胜任相关岗位，反思现状，学校应转变教育理念，立足市场为导向的教育模式。教学方面，打破传统的教学模式，建立教中学的模式。这种侧重技术技能的人才培养方式，符合社会对人才需求的要求，有十分重要的意义。在实践方面，充分利用实训基地为学生提供的接近企业真实情景的实训机会，能培养单技能，再配合学校的其他培养方式为社会提供高素质的人才。实训基地建设的意义及作用高校要以服务为宗旨以就业为导向，为社会培养高素质的人才。加强学校学生实践能力和职业技能的培养，是提高技能型人才培养质量的关键环节，而实训基地是实践教学的基本保障体系。湖北第二师范学院是湖北省属本科院校，由于改制成普通本科院校的时间短，实践教学基础薄弱，因此，建设大学生综合素质校内实训基地有三个方面的作用。第，大学生综合素质校内实训基地是湖北第二师范学院应用类专业实训基地，同师范类专业的教师素质中心起，构成学院学生实训的体系，涵盖学校所有专业的实训科目，为提高我校学生的能力提供物质保障。第二，我校地处东湖高新开发区，学校周边有许多大型企业，我们方便聘请企业中专业人才到基地中做兼职教师，指导学生进行训练，同时，经过校内实训后的学生，也可以到学校周边的企业校外实习基地去实习，达到校内实训和校外实习相结合，多种途径培养社会需要的实用人才的目的。第三，大学生综合素质校内实训基地的建成将大大提高我校相关专业学生的动手能力，增强我校学生在就业市场上的竞争力。二存在的问题与影响分析我校年改制成功后，校领导非常重视教学投入，但由于基础差底子薄，目前已经建成能满足音乐美术和计算机专业的校内实训基地，新闻学专业只有个编辑室，经济类专业只有个会计模拟操作室，设备十分简陋，只能勉强胜任些最基础的实训需要，无法适应学科知识更新和时代