系列问题的出现。为保证工程进度，需尽快落实征地工作。本项目建设规模大，应统筹安排，以缓解资金等各种压力。财经学院校区项目可行性建议书免费在线阅读但由于是新建校区，管理方面将面临着项目建设的设计招标融资施工监理等系列复杂问题，这些问题的顺用社会资金亿元。主要技术经济指标本项目的主要技术经济指标见表所示。表主要技术经济指标表序号名称单位数量备注总用地面积亩净用地面积亩总建筑面积万校区全日制在校生人数人校区部分总投资万元问题与政用房学生生活用房及其相关配套设施。项目投入总资金本项目估算总投资亿元人民币。将建设资金建议学院校区项目建设的目的是改善办学条件，提高办学规模及办学水平，是未来的主校区。建议多渠道筹集建设经费，争本项目投资额巨大，实施该项目建设的资金压力非常大，如果本项目全靠自筹资金来建设，是非常困难的。第二章建设背景和项目建设地工作。本项目建设规模大，应统筹安排，以缓解资金等各种压力。落到实处，避免因资金问题而出现工期延误等系列问题的出现。专业学位研究生左右，其中博士研究生达万人左右成人高等本项目投资额巨大，实施该项目建设的资金压力非常大，如果本项目全靠自筹资金来建设，是非常困难的。表主要技术经济指标表序号名称单位数量备注总用地面积亩净用地面积亩总建本项目建设规模大，应统筹安排，以缓解资金等各种压力。第二章建设背景和项目建设的必要性建设背景高等教育事业发展状况及十五规划发展目标经过建国以来几十资金支持。将建设资金落到实处，避免因资金问题而出现工期延误等系列问题的出现。非常大，如果本项目全靠自筹资金来建设，是非常困难的。建议多渠道筹集建设经费，争取各方面的政策和资金支持。将建设资金落到实处，避免因资金问题而出现工期延误等系列问题的出现。为保证工程进度，需尽快落实征地工作。本项目建设规模大，应统筹安排，以缓解资金等各种压力。第二章建设背景和项目建设的必要性建设背景高等教育事业发展状况及十五规划发展目标经过建国以来几十年的努力，我区高等教育事业迎来了历史上最好的发展时机。普通高校经过年连续扩招，规模持续快速发展，至年普通本专科在校生达到万人，研究生达到万多人。根据教育事业发展十五规划，到建议学院校区项目建设的目的是改善办学条件，提高办学规模及办学水平，是未来的主校区。建议学院校区项目建设的目的是改善办学条件，提高办学规模及办学水平，是未来的主校区。建议学院校区项目建设的目的是改善办学条件，提高办学规模及办学水平，是未来的主校区。但由于是新建校区，管理方面将面临着项目建设的设计招标融资施工监理等系列复杂问题，这些问题的顺利解决对校区的建设和发展有重要意义。本项目投资额巨大，实施该项目建设的资金压力非常大，如果本项目全靠自筹资金来建设，是非常困难的。建议多渠道筹集建设经费，争取各方面的政策和资金支持。将建设资金落到实处，避免因资金问题而出现工期延误等系列问题的出现。为保证工程进度，需尽快落实征地工作。本项目建设规模大，应统筹安排，以缓解资金等各种压力。第二章建设背景和项目建设的必要性建设背景高等教育事业发展状况及十五规划发展目标经过建国以来几十年的努力，我区高等教育事业迎来了历史上最好的发展时机。普通高校经过年连续扩招，规模持续快速发展，至年普通本专科在校生达到万人，研究生达到万多人。根据教育事业发展十五规划，到十五期末，高等教育普通本专科在校生将达万人，其中本科生约占学生总数的在校研究生达万人含专业学位研究生左右，其中博士研究生达万人左右成人高等落到实处，避免因资金问题而出现工期延误等系列问题的出现。为保证工程进度，需尽快落实征地工作。本项目建设规模大，应统筹安排，以缓解资金等各种压力。第二章建设背景和项目建设的必要性建设背景高等利解决对校区的建设和发展有重要意义。本项目投资额巨大，实施该项目建设的资金压力非常大，如果本项目全靠自筹资金来建设，是非常困难的。建议多渠道筹集建设经费，争取各方面的政策和资金支持。将建设资金建议学院校区项目建设的目的是改善办学条件，提高办学规模及办学水平，是未来的主校区。但由于是新建校区，管理方面将面临着项目建设的设计招标融资施工监理等系列复杂问题，这些问题的顺用社会资金亿元。主要技术经济指标本项目的主要技术经济指标见表所示。表主要技术经济指标表序号名称单位数量备注总用地面积亩净用地面积亩总建筑面积万校区全日制在校生人数人校区部分总投资万元问题与政用房学生生活用房及其相关配套设施。项目投入总资金本项目估算总投资亿元人民币。本项目资金来源为申请财政拨款亿元学院自筹亿元包括年已支付的土地款万元申请银行贷款亿元利路之隔，水电路等基础设施基本到位，交通便利。建设规模本项目总用地面积约亩，其中实际用地约亩，道路及公共绿化用地约亩，涉及石埠河综合整治项目河道用地约亩。拟安置在校生人，总建筑面积万，建设教学行学院校区建设项目可行性研究报告的编制工作。项目概况项目建设地址本项目位于高教园区西北角，市大学西路以南，该地块东邻职业技术学院，北面是大学西路，南面临南百公路国道，与市委党校仅自治区发改委以桂发改社会号文对学院校区建设项目立项予以批复，准予立项建设，并对项目的建设规模与内容建设资金来源等有关事项进行了明示。年月，我公司受学院的委托，开始进行行政功能，以实现今后的可持续发展，拓展办学空间，解决办学用地严重不足的问题。年月，自治区教育厅以桂教财基号文对学院新校区建设项目立项予以批复，并要求按批复内容开展项目前期工作。年月中旬，真调查反复比较，从城市规划地理位置周边环境水文地址状况可持续发展潜力等方面进行全面论证，并广泛征求教职员工的意见之后，确定在市新区设置新校区，并将校区定位为主校区，承担主要的教学用地严重不足的矛盾及迎接教育部本科教学工作水平评估，确保自治区十五教育事业发展规划的落实和学院的健康和谐发展，学院决定在北校区开工建设的公寓楼，供外籍教师及留学生使用。同时，学院经过认现状分别是生生及生，差距相当大。再者，学院成立以来，教室紧张教师办公用房严重不足学生住宿条件差等系列问题已经在相当程度上影响到各项教学活动的开展，也影响了学院的声誉。为缓解办学建设颈。年前后，学院将接受教育部的本科合格评估。对照教育部本科合格评估标准所涉及的校园建设基本建设指标生均教学行政用房面积要求为生，生均宿舍面积要求为生，生均运动场面积要求为生，而学院目前的物流区和工业区，缺乏进行大学校区建设的文化氛围和环境，还因为毗邻的马巢河河道规划，即将被征用数十亩，已经无法建成个符合国家规定并能容纳名全日制学生的独立校区。这个问题已经成为制约学院未来建设发展的瓶育部普通高等学校基本办学条件指标试行的通知教发号文件规定的生均用地标准要求，学院现有的基础设施已经不能满足可持续发展的需要。另外，根据市城市建设规划，学院南校区所在区域为规划中的展规划和教育事业发展需要，到年，学院将形成以本科教育为主体，兼顾高职高专和成人高等教育与培训的办学格局，全日制在校生规模将达人左右。但学院现有校园占地面积仅亩，现有生均占地面积约为平米，远达不到教承担了教学教职工学生住宿活动等主要功能，建筑密度较大南校区位于市槎路号，属市经济开发区辖区，占地面积亩，已开发利用亩，现容纳全日制在校生约人。南北校区相距约公里。根据学院十五发展承担了教学教职工学生住宿活动等主要功能，建筑密度较大南校区位于市槎路号，属市经济开发区辖区，占地面积亩，已开发利用亩，现容纳全日制在校生约人。南北校区相距约公里。根据学院十五发展规划和教育事业发展需要，到年，学院将形成以本科教育为主体，兼顾高职高专和成人高等教育与培训的办学格局，全日制在校生规模将达人左右。但学院现有校园占地面积仅亩，现有生均占地面积约为平米，远达不到教育部普通高等学校基本办学条件指标试行的通知教发号文件规定的生均用地标准要求，学院现有的基础设施已经不能满足可持续发展的需要。另外，根据市城市建设规划，学院南校区所在区域为规划中的物流区和工业区，缺乏进行大学校区建设的文化氛围和环境，还因为毗邻的马巢河河道规划，即将被征用数十亩，已经无法建成个符合国家规定并能容纳名全日制学生的独立校区。这个问题已经成为制约学院未来建设发展的瓶颈。年前后，学院将接受教育部的本科合格评估。对照教育部本科合格评估标准所涉及的校园建设基本建设指标生均教学行政用房面积要求为生，生均宿舍面积要求为生，生均运动场面积要求为生，而学院目前的现状分别是生生及生，差距相当大。再者，学院成立以来，教室紧张教师办公用房严重不足学生住宿条件差等系列问题已经在相当程度上影响到各项教学活动的开展，也影响了学院的声誉。为缓解办学建设用地严重不足的矛盾及迎接教育部本科教学工作水平评估，确保自治区十五教育事业发展规划的落实和学院的健康和谐发展，学院决定在北校区开工建设的公寓楼，供外籍教师及留学生使用。同时，学院经过认真调查反复比较，从城市规划地理位置周边环境水文地址状况可持续发展潜力等方面进行全面论证，并广泛征求教职员工的意见之后，确定在市新区设置新校区，并将校区定位为主校区，承担主要的教学行政功能，以实现今后的可持续发展，拓展办学空间，解决办学用地严重不足的问题。年月，自治区教育厅以桂教财基号文对学院新校区建设项目立项予以批复，并要求按批复内容开展项目前期工作。年月中旬，自治区发改委以桂发改社会号文对学院校区建设项目立项予以批复，准予立项建设，并对项目的建设规模与内容建设资金来源等有关事项进行了明示。年月，我公司受学院的委托，开始进行学院校区建设项目可行性研究报告的编制工作。项目概况项目建设地址本项目位于高教园区西北