1、“.....被所截,则与是内错角。若,被所截,则与是同位角。与是和被所截构成角内错与是和被所截构成角同位同位角内错角同旁内角结构特征三线八角同位角型内错角型同旁内角型在图形中判断三线八角方法描图法把两个角在图中描画出来找到两个角公共直线观察所描角,判断所属“字母”类型,同位角为型,内错角为型,同旁内角为型,注意图形变式旋转对称也是符合课堂小结见学练优本课时练习课后作业相交线第章相交线与平行线导入新课讲授新课当堂练习课堂小结同位角内错角同旁内角理解同位角内错角同旁内角学练优年秋七年级数学上册同位角内错角同旁内角课件新版华东师大版文档定稿与,与同旁内角与,与变式与是哪两条直线被第哪条直线所截角它们是什么关系角与呢与呢典例精析例如图,直线,被直线所截与,和,和各是什么角如果,那么与相等吗与互补吗为什么解与是内错角,和同旁内角......”。
2、“.....由对顶角相等,得,那么因为和互补,即,又因为,所以,即与互补。如图,和是同位角同旁内角内错角以上结论都不对如图,和不能构成同位角图形是当堂练习看图填空若,被所截,则与是内错角。若,被所截,则与是同位角同侧同旁两旁同旁总结归纳例如图,直线截构成个角,指出所有同位角,内错角,同旁内角解两条直线是截线是,所以个角中,同位角与,与,与,和内错角之间和图中还有哪些同旁内角图形特征在形如图形中有同旁内角同旁内角变式图形图中在直线两侧在直线之间和图中内错角还有哪些内错角变式图形图中与都是内错角图形特征在形如图形中有内错角活动观察与位置关系在直线同旁在直线上方和和和图中同位角还有哪些同位角讲授新课同位角内错角同旁内角图形如图,形成三线八角中上面四个角与下面四个角是不共顶点......”。
3、“.....能形成些具有什么关系角具有对顶角关系角简概念结合图形识别同位角内错角同旁内角重点从复杂图形分解为基本图形过程中,体会化繁为简,化难为易化归思想难点学习目标问题两条直线和相交,能形成些具有什么关系角具有邻补角在直线两侧在直线之间和图中内错角还有哪些内错角变式图形图中与都是内错角图形特征在形如图形中有内错角活动观察与位置关系在直线同旁在直线果,由对顶角相等,得,那么因为和互补,即,又因为,所以,不能构成同位角图形是当堂练习看图填空若,被所截,则与是内错角。若,被所截,则与是同位角。与是和被所截构成角内错与是型,同旁内角为型,注意图形变式旋转对称也是符合课堂小结见学练优本课时练习课后作业角,和同旁内角,和是同旁内角温馨提示解题之前要明确哪两条直线被哪条直线所截如果征三线八角同位角型内错角型同旁内角型在图形中判断三线八角方法描图法把两个角在图中描画出来找到两个角公共直线观察所描角......”。
4、“.....同位角为型,内错角为型,同旁内角为型,注意图形变式旋转对称也是符合课堂小结见学练优本课时练习课后作业角,和同旁内角,和是同旁内角温馨提示解题之前要明确哪两条直线被哪条直线所截如果,由对顶角相等,得,那么因为和互补,即,又因为,所以,即与互补。如图,和是同位角同旁内角内错角以上结论都不对如图,和不能构成同位角图形是当堂练习看图填空若,被所截,则与是内错角。若,被所截,则与是同位角。与是和被所截构成角内错与是和被所截构成角同位同位角内错角同旁内角结构特征三线八角同位角型内错角型同旁内角型在图形中判断三线八角方法描图法把两个角在图中描画出来找到两个角公共直线观察所描角,判断所属“字母”类型,同位角为型,内错角为型,同旁内角为型,注意图形变式旋转对称也是符合课堂小结见学练优本课时练习课后作业相交线第即与互补。如图,和是同位角同旁内角内错角以上结论都不对如图,和不能构成同位角图形是当堂练习看图填空若即与互补......”。
5、“.....和是同位角同旁内角内错角以上结论都不对如图,和不能构成同位角图形是当堂练习看图填空若即与互补。如图,和是同位角同旁内角内错角以上结论都不对如图,和不能构成同位角图形是当堂练习看图填空若,被所截,则与是内错角。若,被所截,则与是同位角。与是和被所截构成角内错与是和被所截构成角同位同位角内错角同旁内角结构特征三线八角同位角型内错角型同旁内角型在图形中判断三线八角方法描图法把两个角在图中描画出来找到两个角公共直线观察所描角,判断所属“字母”类型,同位角为型,内错角为型,同旁内角为型,注意图形变式旋转对称也是符合课堂小结见学练优本课时练习课后作业角,和同旁内角,和是同旁内角温馨提示解题之前要明确哪两条直线被哪条直线所截如果,由对顶角相等,得,那么因为和互补,即,又因为,所以,即与互补。如图,和是同位角同旁内角内错角以上结论都不对如图,和不能构成同位角图形是当堂练习看图填空若,被所截,则与是内错角。若......”。
6、“.....则与是同位角。与是和被所截构成角内错与是和被所截构成角同位同位角内错角同旁内角结构特征三线八角同位角型内错角型同旁内角型在图形中判断三线八角方法描图法把两个角在图中描画出来找到两个角公共直线观察所描角,判断所属“字母”类型,同位角为型,内错角为型,同旁内角为型,注意图形变式旋转对称也是符合课堂小结见学练优本课时练习课后作业相交线第章相交线与平行线导入新课讲授新课当堂练习课堂小结同位角内错角同旁内角理解同位角内错角同旁内角概念结合图形识别同位角内错角同旁内角重点从复杂图形分解为基本图形过程中,体会化繁为简,化难为易化归思想难点学习目标问题两条直线和相交,能形成些具有什么关系角具有邻补角关系角导入新课复习导入问题两条直线和相交,能形成些具有什么关系角具有对顶角关系角简称“三线八角”若再添加条直线,即两条直张被第三条直线所截,构成了几个角如图,形成三线八角中上面四个角与下面四个角是不共顶点......”。
7、“.....直线截构成个角,指出所有同位角,内错角,同旁内角解两条直线是截线是,所以个角中,同位角与,与,与,和内错角与,与同旁内角与,与变式与是哪两条直线被第哪条直线所截角它们是什么关系角与呢与呢典例精析例如图,直线,被直线所截与,和,和各是什么角如果......”。
8、“.....和同旁内角,和是同旁内角温馨提示解题之前要明确哪两条直线被哪条直线所截如果,由对顶角相等,得,那么因为和互补,即,又因为,所以,即与互补。如图,和是同位角同旁内角内错角以上结论都不对如图,和不能构成同位角图形是当堂练习看图填空若,被所截,则与是内错角。若,被所截,则与是同位角。与是和被所截构成角内错与是和被所截构成角同位同位角内错角同旁内角结构特征三线八角同位角型内错角型同旁内角型在图形中判断三线八角方法描图法把两个角在图中描画出来找到两个角公共直线观察所描角,判断所属“字母”类型,同位角为型,内错角为型,同旁内角为型,注意图形变式旋转对称也是符合课堂小结见学练优本课时练习课后作业角,和同旁内角,和是同旁内角温馨提示解题之前要明确哪两条直线被哪条直线所截如果,由对顶角相等,得,那么因为和互补,即,又因为,所以,即与互补。如图,和是同位角同旁内角内错角以上结论都不对如图......”。
9、“.....被所截,则与是内错角。若,被所截,则与是同位角。与是和被所截构成角内错与是和被所截构成角同位同位角内错角同旁内角结构特征三线八角同位角型内错角型同旁内角型在图形中判断三线八角方法描图法把两个角在图中描画出相交线第章相交线与平行线导入新课讲授新课当堂练习课堂小结同位角内错角同旁内角理解同位角内错角同旁内角概念结合图形识别同位角内错角同旁内角重点从复杂图形分解为基本图形过程中,体会化繁为简,化难为易化归思想难点学习目标问题两条直线和相交,能形成些具有什么关系角具有邻补角关系角导入新课复习导入问题两条直线和相交,能形成些具有什么关系角具有对顶角关系角简称“三线八角”若再添加条直线,即两条直张被第三条直线所截,构成了几个角如图,形成三线八角中上面四个角与下面四个角是不共顶点......”。
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