质将有进步提高。相对于通过管道将此区域污水接入东阳城镇污水处理厂进行处理，本项目所采用人工湿地法具有造价低廉处理效果更好特点，其出水可达地表水Ⅲ类标准。第五章项目建设地点和建设条件项目建设地点本项目位于浙江野风化工有限公司西边，东阳市歌山镇北江工业区内，北靠东阳江，南临嵊义公路，距东阳市约，大约占地亩，主要为河滩地和杂草地。东阳市位于浙江省中部，面积平方公里，地形以丘陵和盆地为主，属亚热带季风气处东阳江畔，本部生产基地占地面积余亩，是家以医药中间体为起始发展基石原料药生产企业。公司当前主打是甲基多巴三氮唑，年实现销售额亿多万元，上交税收多万元，列东阳市纳税百强企业。野风药业现有员工余名，其中高中级技术职称人员占，大中专毕业生占以上。公司拥有先进生产设备，完善公用工程系统。公司先后荣获了“中国最佳企业形象级”“企业资信等级级”“浙江省科技型中小企业”等荣誉称号。浙江省环境保护科学设计研究院成立于年，单位性质为准公益类科研事业单位，是浙江省环境保护局最大直属单位，也是省内唯综合性多学科环境保护专业科研设计单位，业务范围涵盖了环境保护工作多个领域，个部门和公司。全院职工人数人，各类专业技术人员占左右，其中教授级高工名，高工名，工程师名，外聘中国工程院院士人。拥有建设项目环评资格证书甲级工程咨询资格证书废水甲级，废气噪声固废乙级专项工程设计证书甲级房屋建筑工程监理资质证书乙级环境管理体系认证环境保护设施运营资质证书以及环境保护工程监理乙级等资质。拥有我省唯环保专业省级重点实验室浙江省环境污染控制技术研究重点实验室，被列为省重点科研建设计划。“十五”期间共获得科技奖励项，其中，获省科技进步二等奖项，省科技进步三等奖项，参与获国家环保科技奖二等奖，获项省环保科技等奖。第四章项目目标与预期效果项目目标该项目计划总投资万元，主要用于人工湿地建设。计划于年月底开工设计建设，预计竣工时间为年月投入试运行。工程占地约亩，前后分为两期，期约亩，二期约亩，预计人工湿地项目正式投入使用后，处理水量为。除了东阳江流域水体及野风集团制药污水以及生活污水外，北江上游新康康裕两家制药有限公司排污出水及其他工厂排污出水均可通过人工湿地进行处理，出水水质可达到地表水Ⅲ类水质标准。建成湿地公园在进行污水处理，提高村庄绿化面积，为推进以创建生态镇村为基础生态市建设作出贡献同时，将在定程度上，是小学生就读的金三角地带结合镇内教育资源整合，校内只有栋三层的教学楼，过道狭窄，散操散会十分拥挤。因拥挤造成学生摔伤现象时有发生。门窗多年失修，教学楼后面的窗户基本都已经钉死。如遇雷雨大风天气，部分教室进水，窗户散落，无法上课更为严重的是劳方面全面发展，全面提高特区学生的素质，已是势在必行。该项目的建设是特区镇第二小学发展的需要学校现有个教学班，教室偏小面积不足。每班人数达人。校园学生活动场地仅生均不足学校办学的实际需求。因此，在特区镇第二小学迁建学生教学楼及相关配套设施，解决特区镇第二小学教学力量不足的需求，使特区镇第二小学学生有个较好的学习和生活环境，在德智体美识的渴求，影响了特区小学生素质的提高。随着教育经济社会的发展，普及教育的深入，学校仅有的校园校舍和教学设备远远不能满足学校教育教学发展的需要，依据规划急需将学校旧教学大楼拆除，扩大面积重修，满足人口万人，在校中小学生人，其中城区人。由于特区属国家级贫困县，财政直处于艰难的爬坡阶段，中小学教育直无法完全满足全区适龄学生就学问题，在很大程度上影响了特区小学教育的发展，制约了小学生对知的工作重点之。因此，加快特区镇第二小学的建设，是该校贯彻落实中央政策，促进现代化教育的必然要求，也是教育公平的体现。该项目的建设是特区教育发展规划的需要特区现有人口万人，其中城区设是党中央对受地质灾害威胁的农村中小学进行搬迁建设的要求党的十七大提出加快农村中小学薄弱学校建设，缩小城乡办学差距，努力推进教育公平，办人民满意教育，将是我们国家教育工作今后个时期贯彻十七大精神区直属学校相媲美教育教学工作管理赢得了家长和社会的信任，周边家长纷纷送子女到校就读，学生人数逐年递增。受校园环境小的限制，学校虽然再控制招生，但全校学生还是近余人。三项目建设的必要性该项目的建教室进水，窗户散落，无法上课更为严重的是学校至今没有厕所。以上的不足并未影响学校的教学质量。建校以来有支热爱教育事业责任感强勤奋钻研勇于创新的教师队伍。教学成绩在全镇直名列前茅，甚至能与特数人。校园学生活动场地仅生均不足，校内只有栋三层的教学楼，过道狭窄，散操散会十分拥挤。因拥挤造成学生摔伤现象时有发生。门窗多年失修，教学楼后面的窗户基本都已经钉死。如遇大风雷雨天气，部分小学地处特区镇那固村境内。于年月由原矿务局矿子校和原六十六工程处子校的小学部合并而成，用地面积为土地证，校舍建筑面积。现有教师人，普工人，代课教师人。个教学班，教室偏小，每班人国家级贫困县。全区共有小学所，教学点个，在校小学生人有初中所，在校初中生人。年基本普及初等义务教育，年基本扫除青壮年文盲，年实现了“两基”攻坚目标。二特区镇第二小学概况特区镇第二小国家级贫困县。全区共有小学所，教学点个，在校小学生人有初中所，在校初中生人。年基本普及初等义务教育，年基本扫除青壮年文盲，年实现了“两基”攻坚目标。二特区镇第二小学概况特区镇第二小学地处特区镇那固村境内。于年月由原矿务局矿子校和原六十六工程处子校的小学部合并而成，用地面积为土地证，校舍建筑面积。现有教师人，普工人，代课教师人。个教学班，教室偏小，每班人数人。校园学生活动场地仅生均不足，校内只有栋三层的教学楼，过道狭窄，散操散会十分拥挤。因拥挤造成学生摔伤现象时有发生。门窗多年失修，教学楼后面的窗户基本都已经钉死。如遇大风雷雨天气，部分教室进水，窗户散落，无法上课更为严重的是学校至今没有厕所。以上的不足并未影响学校的教学质量。建校以来有支热爱教育事业责任感强勤奋钻研勇于创新的教师队伍。教学成绩在全镇直名列前茅，甚至能与特区直属学校相媲美教育教学工作管理赢得了家长和社会的信任，周边家长纷纷送子女到校就读，学生人数逐年递增。受校园环境小的限制，学校虽然再控制招生，但全校学生还是近余人。三项目建设的必要性该项目的建设是党中央对受地质灾害威胁的农村中小学进行搬迁建设的要求党的十七大提出加快农村中小学薄弱学校建设，缩小城乡办学差距，努力推进教育公平，办人民满意教育，将是我们国家教育工作今后个时期贯彻十七大精神的工作重点之。因此，加快特区镇第二小学的建设，是该校贯彻落实中央政策，促进现代化教育的必然要求，也是教育公平的体现。该项目的建设是特区教育发展规划的需要特区现有人口万人，其中城区人口万人，在校中小学生人，其中城区人。由于特区属国家级贫困县，财政直处于艰难的爬坡阶段，中小学教育直无法完全满足全区适龄学生就学问题，在很大程度上影响了特区小学教育的发展，制约了小学生对知识的渴求，影响了特区小学生素质的提高。随着教育经济社会的发展，普及教育的深入，学校仅有的校园校舍和教学设备远远不能满足学校教育教学发展的需要，依据规划急需将学校旧教学大楼拆除，扩大面积重修，满足学校办学的实际需求。因此，在特区镇第二小学迁建学生教学楼及相关学生在校的生活场所建设，形成良好的育人环境。二设计依据甲方提供的项目建筑规划红线图现行中小学建筑设计规范现行民用建筑设计通则现行公共建筑节能设计标准现行建筑结构可靠度设计统标准现行建筑结构荷载规范现行建筑地基基础设计规范小学教学楼项目投资立项备案核准融资贷款申报资料.文档免费在线阅读镇第二小学能容纳学生人左右其中住校生人，就可为周边居民解决子女就近入学的实际问题。学学校至今没有厕所。学校现有教学设施已远远满足不了当前办学的需求。学校地处特区西南部，东邻六盘水市第二中学，南邻特区第五中学，西邻镇第中学，是小学生就读的金三角地带结合镇内教育资源整合，校内只有栋三层的教学楼，过道狭窄，散操散会十分拥挤。因拥挤造成学生摔伤现象时有因此，该项目的建设是十镇那固小学与镇二小合并，称为镇第二小学的实际，随着学校规模的扩大，学生人数的不断增加，建成后的根据特区镇第二小学特区教育局及各职生家长及社会各界群众强烈期盼镇第二小学尽快改善办学设施，使学校有个良好的育人环境。特区党委政四项目实施的可行性特区镇第二小学广大师生和家长迫切要求改善特区镇第二小学办学设施。期教学楼专项资金万元，中央专项资金万元，省级资金万元。特区镇第二小学教学楼投资需万元。其中特区教育局及各职生家长及社会各界群众强烈期盼镇第二小学尽快改善办学设施，使学校有个良好的育人环境。学校地处特区西南部，东特区镇第二小学建设应严格执行现行中小学建筑设计规范，并特别注重学生在校的生活场所建设，形成良好的育人环境。二设计依据甲厂预应力空心板厂砖厂砂石料等建材供应，建设项目所需建材在数量，质量上均可得到保障，施工条件成熟。可为工程建设提供运输保障。施工条件特区现有水钢特区水泥厂预应力空心板厂砖厂砂石料等建材供应，建设项目所需建材在数量，质量上均可得到保障，施工条件成熟。第五章工程设计方案概述为建设和谐社会的需要，随着社会经济技术发展，对国民综合素质要求越来越高，特区镇第二小学完善教学设施建设更显重要。特区镇第二小学建设应严格执行现行中小学建筑设计规范，并特别注重学生在校的生活场所建设，形成良好的育人环境。二设计依据甲方提供的项目建筑规划红线图现行中小学建筑设计规范现行民用建筑设计通则现行公共建筑节能设计标准现行建筑结构可靠度设计统标准现行建筑结构荷载规范现行建筑地基基础设计规范现行混凝土结构设计规范现行砌体结构设计规范现行民用建筑电气设计规范现行建筑照明设计标准现行建筑物防雷设计规范现能部门通力协作，有能力有决心有信心搞好该项目的建设，请区广播电视局电信局安装，移动通讯信号良好。建设用地建设用地使用的是镇第二小学校址，请区广播电视局电信局安装，移动通讯信号良好。建设用地建设用地使用的是镇第二小学校址，请区广播电视局电信局安装，移动通讯信号良好。建设用地建设用地使用的是镇第二小学校址，建设方案符合有关规划要求。交通条件该校因位于特区镇那固村，属特区中心城区，现有道路交通非常便利。可为工程建设提供运输保障。施工条件特区现有水钢特区水泥厂预应力空心板厂砖厂砂石料等建材供应，建设项目所需建材在数量，质量上均可得到保障，施工条件成熟。第五章工程设计方案概述为建设和谐社会的需要，随着社会经济技术发展，对国民综合素质要求越来越高，特区镇第二小学完善教学设施建设更显重要。特区镇第二小学建设应严格执行现行中小学建筑设计规范，并特别注重学生在校的生活场所建设，形成良好的育人环境。二设计依据甲方提供的项目建筑规划红线图现行中小学建筑设计规范现行民用建筑设计通则现行公共建筑节能设计标准现行建筑结构可靠度设计统标准现行建筑结构荷载规范现行