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(终稿)【非常考案】(通用版)2017版高考生物一轮复习第3单元细胞代谢第1讲细胞的物质输入和输出课件.ppt(OK版) (终稿)【非常考案】(通用版)2017版高考生物一轮复习第3单元细胞代谢第1讲细胞的物质输入和输出课件.ppt(OK版)

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《(终稿)【非常考案】(通用版)2017版高考生物一轮复习第3单元细胞代谢第1讲细胞的物质输入和输出课件.ppt(OK版)》修改意见稿

1、“.....而人工膜上无协助离子通过物质,故离子不是以易化扩散方式通过人工膜项,甘油等不同物质分子大小不同,其通过人工膜扩散速率也不同,说明分子大小影响其通过人工膜扩散速率。答案考点精讲影响物质跨膜运输因素物质浓度在定范围内自由扩散协助扩散或主动运输氧气浓度自由扩散或协助扩散主动运输温度探究物质跨膜运输方式探究是主动运输还是被动运输名师点睛不同因素对主动运输影响不同抑制载体蛋白活性,则只会导致该载体蛋白转运物质运输停止,对其他物质运输不产生影响。若抑制呼吸作用,所有以主动运输方式跨膜物质运输都会受到抑制。物质进出细胞方式判断方法根据分子大小与是否需要载体能量根据运输方向逆浓度梯度跨膜运输方式是主动运输。命题视角视角物质出入细胞方式分析南昌模拟如图为种离子跨膜运输示意图,由此作出非常考案通用版版高考生物轮复习第单元细胞代谢第讲细胞的物质输入和输出课件页完稿内流。考点观察植物细胞质壁分离和复原实验典例导悟新课标全国卷Ⅰ下列关于植物细胞质壁分离实验叙述......”

2、“.....采用红色花瓣有利于实验现象观察用黑藻叶片进行实验时,叶绿体存在会干扰实验现象观察用紫色洋葱鳞片叶外表皮不同部位观察到质壁分离程度可能不同紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞液泡中有色素,有利于实验现象观察解析植物细胞原生质层相当于层半透膜,原生质层包括细胞膜液泡膜以及两层膜之间细胞质,植物细胞质壁分离指是原生质层与细胞壁分离。红色花瓣是由细胞液泡内花青素颜色呈红色导致,所以用红色花瓣作为实验材料有利于实验现象观察,项正确黑藻叶片中叶绿体显绿色,液泡中细胞液颜色接近无色,两者之间有颜色差异,因此叶绿体存在不会干扰实验现象观察,项错误紫色洋葱鳞片叶外表皮不同部位细胞细胞液浓度可能不同,观察到质壁分离程度可能不同,项正确通常做植物细胞质壁分离实验时子物质进出细胞核是通过跨膜运输实现,不通过核孔。等无机盐离子般以主动运输方式进出细胞,但也可通过协助扩散或离子通道进出细胞,如神经细胞维持静息电位时外流和形成动作电位时量饱合,因此吸收曲线为氧分压为时,不是限制吸收因素,因此曲线演变成曲线......”

3、“.....植物进行无氧呼吸,参与酶为无氧呼吸酶,进行有氧呼吸,参与酶为有氧呼吸酶段,氧分压不同,呼吸强度不同,产生不同,限制因素是点后,中耕松土使氧气浓度大但载体蛋白图中两处用于根代谢活动酶有所不同段,是限制根细胞对吸收速率主要因素在点分泌,项错误离子通道或载体是蛋白质,项错误图示为主动运输,项错误。答案视角影响跨膜运输因素长沙模拟如图为番茄根细胞对吸收速率和氧分压关系图,分析此图信息,下列说法不正确是跨膜有随机性并消耗中能量磷脂运动使离子跨膜通道自动开闭图示离子跨膜方式为协助扩散解析离量根据运输方向逆浓度梯度跨膜运输方式是主动运输。命题视角视角物质出入细胞方式分析南昌模拟如图为种离子跨膜运输示意图,由此作出判断正确是甲乙丙图中离子跨膜正确顺序是乙丙甲离子析点氧浓度为,植物进行无氧呼吸,参与酶为无氧呼吸酶,进行有氧呼吸,参与酶为有氧呼吸酶段,氧分压不同,呼吸强度不同,产生不同,限制因素是点后,中耕松土使氧气浓度大但载体蛋白膜以及两层膜之间细胞质......”

4、“.....红色花瓣是由细胞液泡内花青素颜色呈项,从图中可以看出,人工膜对通透性相同,说明人工膜对离子吸收无选择性,生物膜对离子通透性不同,且大于人工膜通透性,说明生物膜上有协助离子通过物质,而人工膜上无协助离子通过物质,故离子不是以易化扩散方式通过人工膜项,甘油等不同物质分子大小不同,其通过人工膜扩膜,二是半透膜两侧溶液存在浓度差。成熟植物细胞若能发生质壁分离与复原则为活细胞,否则为死细胞,不符合具有选择性离子以易化协助扩散方式通过人工膜分子大小影响其通过人工膜扩散速率解析项,由成熟植物细胞死活蛋白质淀粉纤维素亲水性依次递减植物细胞能进行渗透吸水原生质层和细胞壁伸缩性大小解析质壁分离与复原实验是利用渗透作用原理来进行,而渗透作用进行必须满足两个条件,是有半透膜,二是半透膜两侧溶液存在浓度差。成熟植物细胞若能发生质壁分离与复原则为活细胞,否则为死细胞,不符合具有选择性离子以易化协助扩散方式通过人工膜分子大小影响其通过人工膜扩散速率解析项,由图示可知,生物膜和人工膜对甘油通透性相同......”

5、“.....说明生物膜上存在着协助通过物质项,生物膜对通透性不同,说明生物膜对这些离子通透具有选择性项,从图中可以看出,人工膜对通透性相同,说明人工膜对离子吸收无选择性,生物膜对离子通透性不同,且大于人工膜通透性,说明生物膜上有协助离子通过物质,而人工膜上无协助离子通过物质,故离子不是以易化扩散方式通过人工膜项,甘油等不同物质分子大小不同,其通过人工膜扩散速率也不同,说明分子大小影响其通过人工膜扩散速率。答案考点精讲影响物质跨膜运输因素物质浓度在定范围内自由扩散协助扩散或主动运输氧气浓度自由扩散或协助扩散主动运输温度探究物质跨膜运输方式探究是主动运输还是被动运输名师点睛不同因素对主动运输影响不同抑制载体蛋白活性,则只会导致该载体蛋白转运物质运输停止,对其他物质运输不产生影响。若抑制呼吸作用,所分离判断方法从细胞角度分析死细胞动物细胞原核细胞及未成熟植物细胞不发生质壁分离现象。具中央大液泡成熟植物活细胞才可发生质壁分离现象......”

6、“.....具中央大液泡成熟植物活细胞才可发生质壁分离现象。从溶液角度分析在定浓度溶质不能穿膜溶液中细胞只会发分离判断方法从细胞角度分析死细胞动物细胞原核细胞及未成熟植物细胞不发生质壁分离现象。具中央大液泡成熟植物活细胞才可发生质壁分离现象。从溶液角度分析在定浓度溶质不能穿膜溶液中细胞只会发生质壁分离现象,不能自动复原。在定浓度溶质可穿膜溶液中细胞先发生质壁分离后自动复原,如甘油尿素乙二醇溶液等。在高浓度溶液中细胞可发生质壁分离现象,但不会发生质壁分离复原。实验拓展类质壁分离与复原实验拓展典例导悟除下列哪项外其余各项都可以通过质壁分离与复原实验加以鉴定成熟植物细胞死活蛋白质淀粉纤维素亲水性依次递减植物细胞能进行渗透吸水原生质层和细胞壁伸缩性大小解析质壁分离与复原实验是利用渗透作用原理来进行,而渗透作用进行必须满足两个条件,是有半透膜,二是半透膜两侧溶液存在浓度差。成熟植物细胞若能发生质壁分离与复原则为活细胞......”

7、“.....不符合具有选择性离子以易化协助扩散方式通过人工膜分子大小影响其通过人工膜扩散速率解析项,由图示可知,生物膜和人工膜对甘油通透性相同,而生物膜对通透性大于人工膜,说明生物膜上存在着协助通过物质项,生物膜对通透性不同,说明生物膜对这些离子通透具有选择性项,从图中可以看出,人工膜对通透性相同,说明人工膜对离子吸收无选择性,生物膜对离子通透性不同,且大于人工膜通透性,说明生物膜上有协助离子通过物质,而人工膜上无协助离子通过物质,故离子不是以易化扩散方式通过人工膜项,甘油等不同物质分子大小不同,其通过人工膜扩散速率也不同,说明分子大小影响其通过人工膜扩散速率。答案考点精讲影响物质跨膜运输因素物质浓度在定范围内自由扩散协助扩散或主动运输氧气浓度自由扩散或协助扩散主动运输温度探究物质跨膜运输方式探究是主动运输还是被动运输名师点睛不同因素对主动运输影响不同抑制载体蛋白活性,则只会导致该载体蛋白转运物质运输停止,对其他物质运输不产生影响。若抑制呼吸作用......”

8、“.....物质进出细胞方式判断方法根据分子大小与是否需要载体能量根据运输方向逆浓度梯度跨膜运输方式是主动运输。命题视角视角物质出入细胞方式分析南昌模拟如图为种离子跨膜运输示意图,由此作出判断正确是甲乙丙图中离子跨膜正确顺序是乙丙甲离子跨膜有随机性并消耗中能量磷脂运动使离子跨膜通道自动开闭图示离子跨膜方式为协助扩散解析离子跨膜不是随机,是满足自身生命活动需求,受机体调节,如醛固酮能促进肾小管与集合管对重吸收和对分泌,项错误离子通道或载体是蛋白质,项错误图示为主动运输,项错误。答案视角影响跨膜运输因素长沙模拟如图为番茄根细胞对吸收速率和氧分压关系图,分析此图信息,下列说法不正确是图中两处用于根代谢活动酶有所不同段,是限制根细胞对吸收速率主要因素在点以后,通过中耕松土可进步促进根细胞对吸收而表现为曲线氧分压为时,曲线将演变为曲线解析点氧浓度为,植物进行无氧呼吸,参与酶为无氧呼吸酶,进行有氧呼吸,参与酶为有氧呼吸酶段,氧分压不同,呼吸强度不同,产生不同,限制因素是点后......”

9、“.....因此吸收曲线为氧分压为时,不是限制吸收因素,因此曲线演变成曲线。答案心有灵犀物质进出细胞核并非都通过核孔。核孔是和蛋白质等大分子进出细胞核通道小分子物质进出细胞核是通过跨膜运输实现,不通过核孔。等无机盐离子般以主动运输方式进出细胞,但也可通过协助扩散或离子通道进出细胞,如神经细胞维持静息电位时外流和形成动作电位时内流。考点观察植物细胞质壁分离和复原实验典例导悟新课标全国卷Ⅰ下列关于植物细胞质壁分离实验叙述,错误是与白色花瓣相比,采用红色花瓣有利于实验现象观察用黑藻叶片进行实验时,叶绿体存在会干扰实验现象观察用紫色洋葱鳞片叶外表皮不同部位观察到质壁分离程度可能不同紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞液泡中有色素,有利于实验现象观察解析植物细胞原生质层相当于层半透膜,原生质层包括细胞膜液泡膜以及两层膜之间细胞质,植物细胞质壁分离指是原生质层与细胞壁分离。红色花瓣是由细胞液泡内花青素颜色呈红色导致,所以用红色花瓣作为实验材料有利于实验现象观察,项正确黑藻叶片中叶绿体显绿色......”

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